A.适应了社会主义现代化的需要 | B.体现了人民体育的本质 |
C.标志中国现代体育制度的完善 | D.推动了民族体育国际化 |
A.对外开放孕育社会创新活力 | B.民族平等政策推动思想解放 |
C.社会变革助推传统文化复苏 | D.市场经济繁荣决定文艺风尚 |
A.实行一边倒外交方针 | B.优先发展重工业 |
C.重视建设人才的培养 | D.着手准备三大改造 |
A.与国家改革开放事业发展相适应 | B.反映了中国在世界科技领域居于主导地位 |
C.表明中国开始推行科教兴国战略 | D.直接体现出中国科技进步服务于经济发展 |
材料一 中国在西周时期就已经有了“嘉种”的概念,《诗经》记载了选用良种的好处和一些已经育盛的优良品种,这一时期选种和育种的目标是产量、品质和熟期等。《管子》所记载的18种土壤中,每种土壤都有两种适于栽培的作物品种。汉代在选种上已经普遍采用田间穗选的方法,选择标准是植株高大或穗大强者,种子贮藏时注意干燥防虫。《齐民要术》所提出的选种标准还增加了品种的特性和遗传素质及适应性能,并对良种的繁育技术作了深入的研究和探讨。明代耿萌接提出了更高的技术标准,清代杨双山的“择种法”在理论和技术上相较前人有了更大的进步。
——摘编自郭文韬《中国古代的选种有种和良种繁育》
材料二 中国杂交水稻研究起步较晚,但进步神速。50年代中后期,研究者们确立了水稻性状研究杂种优势的基本思路,并对实验范式达成了共识,为水稻杂交技术的发展奠定了基础。60年代,袁隆平和他的团队克服重重困难,用了四年时间通过对超过14000株水稻的观察比对,揭示了水稻雄性不育的遗传规律,并首冰提出了水稻三系杂交法的科学概念。此后全国杂交水稻研究团队展开大协作,1976年中国开始与国际水稻研究所合作,与其它国家互通有无,攻克了诸多难关。袁隆平敏锐地发现,传统三系法由于不育系的稳定性,导致产生优秀组合的概率偏低,经过多年研究,更为优越的两系法育种诞生。此后二十多年里,中国超级稻有育种计划将常规选育、三系、两系选育与分子生物技术结合,取得了突出成就。目前,中国杂交水稻已在60多个国家成功试种或推广,中国成为世界上杂交水稻技术的主要输出国。
——摘编自李晏军《中国杂交水稻育种》
(1)根据材料一概括我国古代选种育种的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析新中国杂交水稻选育技术发展进步的原因,并简述其意义。
①“以抗日救国为目标……提高人民民族觉悟程度”
②“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务”
③“教育为人民服务,…为当前的革命斗争与建设服务”
④“中华苏维埃政权以保证工农劳苦民众有受教育的权利为目的”
A.①③④② | B.③①②④ | C.④①③② | D.④③②① |
A.改良了小麦品种 | B.促进国防科技发展 |
C.培育出杂交水稻 | D.从事社会慈善事业 |
A.开启了国家重视科学技术的历程 | B.为科技发展提供了法律保障 |
C.推动科学与技术实现了紧密结合 | D.落实了“科教兴国”的战略 |
A.'扩大了办学的自主权 | B.落实了“科教兴国”战略的举措 |
C.出现了大众化的趋势 | D.形成了比较完整的国民教育体系 |
学校数(单位:所) | 在校学生数(单位:万人) | |||||
小学 | 中学 | 高等学校 | 小学 | 中学 | 高等学校 | |
1949年 | 27 476 | 66 | 41 | 193 | 3.89 | 1.77 |
1998年 | 34 480 | 4 635 | 303(含两所 民办高校) | 951 | 571.5 | 51.4 |
据表格中的数据概括新中国成立以来教育的主要变化。这些变化的主要推动因素有哪些?