A.标志着我国卫星发射技术完全成熟 |
B.使中国赢得了世界上一些国家的尊敬 |
C.标志着我国开始跨入了核国家行列 |
D.正式成为人类宇航事业的伟大开端 |
A.说明当时文艺事业异常繁荣 |
B.体现了“双百”方针的影响 |
C.说明传统艺术已无存在必要 |
D.反映了新旧文艺理念的冲突 |
语文教科书的演变
时期项目 | 1908年吴曾祺版 | 1935年叶圣陶版 | 2013年版人教版 | |
语体 | 白话文 | 0 | 86 | 120 |
文言文 | 704 | 58 | 60 | |
作者性别 | 男 | 267 | 108 | 166 |
女 | 0 | 3 | 17 | |
核心思想 | 以“八条目”修身为主,“八条目”指的是《大学》中提出的格物、致知、诚意、正心、齐家、治国、平天下 | 以民国“新修身”为主,包括孝道、兄弟、慈幼、公益、守法律、服兵役、纳税等 | 以新时代“素质教育”为主 |
——摘编自吴婷婷《百年语文教科书选文文化分析》
从材料中提取两项有关语文教科书演变的信息,并结合所学知识予以说明。(要求:从不同角度提取信息,说明须史论结合。)
材料一 尽管在西方强大的压力下洋务派的人才观有所改变,但在洋务派看来,中国的文物制度是西方不能望其项背的,中国的纲常名教是安身立命的根本。因此,“中道西器”、“变器不变道”,是洋务学堂对于新型人才的基本定位。
——《洋务运动对21世纪中国现代化事业的启示》
(1)材料一中洋务运动的人才观反映了洋务运动哪一指导思想?这一运动对近代中国社会发展有何重要影响?
材料二 实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
——《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
(2)据材料二,归纳中国深化教育改革的目的。请结合所学指出社会主义建设新时期党和政府为发展教育采取的重大举措。
材料三 同治十一年(1872年)至光绪元年(1875年),按照计划先后派遣4批幼童赴美留学。其中最幼者10岁,最长者16岁,平均年龄12岁。在120名幼童中,绝大多数是从广东、江浙等地选拔出来的。……在120名学生中,专修法律的约占1/3,专修路矿工机等工科者约占2/3。
——张岂之等主编《中国历史·晚清民国卷》
材料四 1978年12月26日,新中国向美国的大学和研究机构派出了第一批52名中青年学者留学生。他们是从当年14717名报名参加留学生选拔考试的人中遴选出来的。1981年底,清华大学首批派出的赴美留学学者全部归来,校方欣喜万分,将9位学者的留学简况制表记录,以志来者:
1978年清华大学第一批赴美留学人员情况
系别 | 姓名 | 派往学校 | 所学专业 | 回国时间 |
化工系 | 曹小平 | 伯克利加州大学 | 理论固体物理 | 1981.4.11 |
无线电系 | 彭吉虎 | 圣地亚哥加州大学 | 波导光学 | 1981.1.3 |
工程物理系 | 张育曼 | 伯克利加州大学 | 反应堆物理计算 | 1981.10.19 |
工程物理系 | 赵南明 | 伯克利加州大学 | 生物物理 | 1981.4.14 |
计算机系 | 郑衍衡 | 普度大学 | 平行处理及多机系统 | 1981.3.6 |
自动化系 | 李衍达 | MIT | 地震波的信息处理 | 1981.4.11 |
水利系 | 张楚汉 | 伯克利加州大学 | 坝工抗震 | 1981.6.1 |
机械系 | 柳百成 | 威斯康星大学 | 铸工冶金学 | 1981.1.1 |
化工系 | 催国文 | MIT | 高温陶瓷 | 1981.1.1 |
——清华大学新闻网
(3)据材料三和材料四,比较19世纪70年代和1978年两次赴美留学的异同。
(4)据材料三和材料四,结合所学知识,分别指出这两次赴美留学出现的原因,并指出留学教育产生的影响。
A.现代中国的文艺反映了现实生活 |
B.中国共产党实行“科教兴国”战略 |
C.文学创作受到“大跃进”的干扰 |
D.文艺应坚持为人民服务的方针 |
A.人口计划生育工作的必要性 |
B.科教兴国战略实施的迫切性 |
C.义务教育制度普及的必然性 |
D.对外开放政策深化的重要性 |
A.解决了世界人民的温饱问题 |
B.使中国人民从温饱走向小康 |
C.是目前世界最先进的农业科学技术 |
D.为中国农业科技赢得了世界声誉 |
A.中国进入对外开放的新阶段 |
B.科教兴国成为国家发展战略 |
C.逐步建立比较完备的法律体系 |
D.中国共产党开始全面拨乱反正 |
1964年——中国第一颗原子弹爆炸成功 1965年——中国在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素 1967年——中国第一颗氢弹爆炸成功 1970年——中国第一颗人造地球卫星发射成功 |
A.都是“文革”时期的科技成果 |
B.科技发展与国家政治环境关联不大 |
C.中国在国防科技领域成就显著 |
D.标志我国已跻身世界科技强国行列 |
A.体现了“双百”方针的要求 |
B.推动了科技领域的拨乱反正 |
C.揭开了改革开放大潮的序幕 |
D.首次提出四个现代化的目标 |