1 . 1956年到1966年，中国出现了一系列小说，诸如《组织部新来的年轻人》《改选在悬崖上》《红豆》，报告文学《在桥梁工地上》《本报内部消息》，诗歌《草木篇》《白雪的赞歌》等优秀文学作品，广受人民群众好评。这些文学成就的取得主要得益于（       ）

A．土地革命的完成	B．大规模工业化建设的实施
C．“双百”方针的贯彻	D．国民文学素养的普遍提高

2 . 1995年9月，教育法正式实施，为教育事业的发展提供了法律保障。1995年11月，国家正式启动“211”工程，面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。1999年，国家开始实施“985工程”，重点支持若干所高校创建具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科，这些举措（       ）

A．表明制度变迁影响教育的普及	B．旨在塑造新时代的价值观念
C．利于适应国家经济建设的需要	D．确保了教育的社会主义方向

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1955年聂荣臻抱病到重庆等地的军工厂调查，深切感受到了中国国防科技的落后。1956年，聂荣臻提出了《关于建立中国导弹研究工作的初步意见》，疾呼发展尖端国防科技，这一意见得到中央领导支持。同年，他亲自参与领导制定了国防科技建设的十二年规划纲要草案。不久，聂荣臻受命领导研制“两弹一星”，他积极组建研究机构、试验基地和国防科技高等院校。60年代初，苏联单方面停止援助，国防尖端项目陷入“下马”危机，聂荣臻顶住压力坚决反对“两弹”下马。他提出“自力更生为主，争取外援为辅”的方针，实行行政和技术“两个系统、两条指挥线”，强调科学家的事交给科学家去办。他还非常重视人才的培养，多次组织钱学森等老专家为大学生和技术骨干上课。经过几年艰苦努力，我国在国防科技建设方面取得举世瞩目的成就。

——摘编自周萌《聂荣臻与新中国国防科技建设》等

(1)根据材料并结合所学知识，概括聂荣臻为新中国国防科技建设所作的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，说明聂荣臻在领导我国国防科技建设中所体现的精神。