1 . 以下属于我国在21世纪取得的科技成就是（     ）

A．我国第一颗原子弹爆炸成功	B．我国第一颗人造地卫星发射成功
C．我国成功发射第一颗实验通讯卫星	D．“神舟5号”载人宇宙飞船发射成功

2 . 1977年，停止多年的高考制度开始恢复，一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是（     ）

A．改革开放后急需新型人才	B．邓小平复出后主持教育工作
C．政治路线拨乱反正基本完成	D．《义务教育法》的提出

3 . 20世纪60年代初，毛泽东打趣地说：“赫鲁晓夫不给我们尖端技术，极好！如果给了，这个账是很难还的，应该给赫鲁晓夫发一个一吨重的大勋章！”该趣话出现的主要背景是(　　)

A．赫鲁晓夫认为新中国无力搞核研究	B．苏联对中国推行霸权主义政策
C．新中国作出了“两弹一星”的决策	D．新中国第一颗原子弹试验成功

4 . 中共中央、国务院做出决定：全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质。这一决定表明党和国家

A．提出“三个面向”方针	B．重视提高国民的人文素养
C．实施“科教兴国”战略	D．开始尊重知识、尊重人才

5 . 社会主义现代化建设新时期文艺工作的总方向是（     ）

A．横扫一切牛鬼蛇神	B．“样板戏”一枝独秀
C．文艺为人民服务、为社会主义服务	D．电影、戏曲艺术政府奖的设立

6 . 1995年，党中央和国务院为把科技和教育摆在经济、社会优先发展地位而提出的战略是（     ）

A．“依法治国”

B．“三个面向”

C．“双百”方针

D．“科教兴国”

7 . 下图是新中国成立后的五个时期的科技发展成果曲线图,下列各项中说法正确的是

A．“向科学进军”热潮下取得了①时期的科技发展

B．“两弹一星”科技成果都是在③时期取得的

C．“文革”使④时期内未取得任何科技方面的成就

D．航天技术和运载火箭技术在⑤时期取得重大突破

8 . 建国初期，许多大城市举办了“从猿到人”“生物进化”展览会，破除了“盘古开天地”“上帝造人”等迷信，还经常借庙会对农民进行防除病虫害、精耕细作宣传，驱除了群众“神虫不能捉”“靠天吃饭”等保守思想。这些活动

A．掀起了思想解放运动的高潮	B．破除了基督教神创说的谎言
C．树立了正确的社会发展观	D．提高了民众科学文化素养

9 . 1977年8月，中央科学和教育工作座谈会作出决议，改变之前“自愿报考、群众推荐、领导批准、学校复审”的高校招生方针，采取新的“自愿报考、统一考试、择优录取”的方针。此举

A．适应了经济建设对人才的需要	B．促进了高等院校课程体制改革
C．结束了科教领域“左”倾错误	D．解决了社会对专业人才的需求

10 . 阅读材料完成下列要求。

材料 1977年，高考制度恢复不仅是加快人才培养的需要，更是整个教育制度乃至社会制度变革的最关键节点，是教育体制恢复与重建的突破口；它重新确立了人才选拔的公平竞争原则，调动了亿万青年学习知识的积极性。以高考制度恢复为标志，教育界成为最早推进思想解放、拨乱反正的战线之一，尊重知识和人才的理念被全社会接受。1978﹣1984年是我国教育体制改革的“破冰”期。这一时期，文革后遗症还很严重，在教育体制改革方面，重点是不断肃清“左”的思想和拨乱反正，以尽快恢复和重建被文革严重破坏的教育事业。1978年，邓小平在“全国科学大会”上指出：“四个现代化关键是科技现代化；科技人才培养，基础在教育。”这明确指出了科技的传播、发展、应用并转化为生产力依赖于教育；经济转型、民族崛起必须大力发展教育。1978年，教育部重新颁发了《全日制小学暂行工作条例》《全日制中学暂行工作条例》，全面恢复了“文革”前的教育体制，确定了中小学基本学制和课程设置，使基础教育迅速摆脱混乱局面，重新回到正常发展轨道。1982年，中共十二大把教育和科学作为实现今后20年经济发展目标的三大战略重点之一。

﹣﹣摘编自《教育体制改革》

（1）根据材料并结合所学知识，指出1978﹣1984年我国教育体制改革的背景。
（2）依据材料并结合所学知识，概括1978﹣1984年我国教育体制改革的内容，归纳改革取得成功的原因。