A.文艺领域出现百家争鸣现象 | B.国家开始重视人民娱乐生活 |
C.电影的发展服务于时代需求 | D.反动腐朽文化得到有效遏制 |
A.义务教育得到推广 | B.文化普及因时制宜 |
C.扫育教育普遍落实 | D.技术人才队伍扩大 |
A.社会主义制度在中国基本确立 | B.思想解放推动了文化的繁荣 |
C.国家政策影响传统文化的发展 | D.文化领域“左”倾错误得以纠正 |
于敏,中国著名的核物理学家,中国核武器事业重要奠基人之一。1951年进入中国科学院近代物理研究所工作从事原子核理论研究。1959年,在成都主办我国第一个原子核物理培训班,出版了我国第一部原子核理论专著《原子核理论讲义》,为国家培养亟需的原子核理论科研人才。1961年于敏临危受命,从原子核理论研究转到氢弹理论研究。此时新中国的氢弹研究“一篇空白”,在1965年于敏找到突破氢弹的技术途径,形成了从原理到结构基本完整的中国氢弹理论设计方案。1967年氢弹爆炸成功。根据国家需要,于敏相继突破了核武器小型化、中子弹技术。1986年起草《关于中国核武器发展的建议书》,将我国核试验推进到实验室模拟水平,真正稳固了我国的国际地位。2019年,于敏获“共和国勋章”称号。
——摘编自《于敏:献身于中国氢弹事业的核物理学家》等
(1)根据材料,概括于敏对中国核事业的主要贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,简析于敏取得成功的原因。
A.普及九年义务教育 | B.贯彻科教兴国战略 |
C.促进书法艺术发展 | D.提高人民文化素质 |
A.“科教兴国”战略 | B.863计划 | C.火炬计划 | D.全国科学大会召开 |
材料一 在中国人的传统意识中,自己的政治、经济、文化是完善的,从来不需要向任何“蛮夷狄戎”学习。在这种封建文化势力一统天下的背景下,近代中国引进西学,从“开眼看世界”向“师夷长技”发展,最方便而自然的做法就是从儒家文化中引经据典,并将其发展成为引进西学的理论依据。
——王韵秋《关于近代以来中国几次思想解放运动的历史反思》
材料二
(1)根据材料一,概括近代中国引进西学的特点,并结合所学知识举例说明。
(2)图1、图2、图3各有怎样的作用?请你就材料二概括一个主题。
A.“双百”方针的回归 | B.党对现代主义文学的重视 |
C.拨乱反正的开始 | D.文艺创作根源于个人经历 |
A.思想意识形态领域内的时代性 | B.纠正文革“样板戏”的紧迫性 |
C.执政党在文艺上的决定性作用 | D.对“双百方针”的修正和发展 |
A.奠定了教育创新的基础 | B.指明了社会的发展方向 |
C.明确了教育的重大意义 | D.发展了教育和教学理论 |