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解析
| 共计 91 道试题
1 . 墨子认为:“圣人为政一国,一国可倍也(国家的国力可成倍增加)。大之为政天下,天下可倍也。其倍之非外取地也。因其国家去共无用之费,是以倍之”。这一主张
A.以尚贤非攻为原则B.重在减免无益消耗
C.具有鲜明的功利性D.表明兼爱具体之法
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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2 . 语言是思想的外衣。十八大以来,习近平总书记发表了系列重要讲话,形成了独树一帜的“习式语言风格”。“习式语言风格”的鲜明特色之一就是善于引用经典,其中引用的古文有“远人不服,则修文德以来之”,“道私者乱,道法者治”,“治大国若烹小鲜”,“尚贤者,政之本也”,这些古文分别体现了哪个学派的主张
A.儒家、法家、道家、墨家B.道家、法家、儒家、墨家
C.墨家、儒家、道家、法家D.儒家、法家、墨家、道家
2019-08-09更新 | 1787次组卷 | 74卷引用:安徽省六安市新安中学2020-2021学年高二12月月考历史试题
3 . 东西方先哲的思想,有的倾向哲理思辨,有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是
①墨家学派的诉求
②王阳明心学的主旨
③智者学派的主张
④百科全书派的共同追求
A.①③B.②④C.①②④D.①③④
2019-01-30更新 | 1870次组卷 | 32卷引用:2015-2016学年安徽阜阳临泉一中高二上期9月月考历史试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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4 . 百家争鸣时期,农家钟情于神农时代,道家以黄帝传人自居,儒家喜欢尧舜禅让和周公礼乐,墨家崇拜夏禹治水的实干精神。这反映出诸子百家
A.代表了社会不同阶层的共同理想追求
B.形成较为完整的道德理想和行为准则
C.从古人身上寻找理想社会的设计方案
D.根据各自理论需要而改造古代的历史
2022-05-02更新 | 397次组卷 | 48卷引用:安徽省阜阳市太和第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 春秋战国时期,诸子百家学说广为流行,其中儒家、墨家、道家、法家最为著名,这些学派的思想都(  )
A.要求结束分裂割据,建立统一国家
B.强调尊卑等级关系,建立有序的社会秩序
C.成为中国传统思想文化的主流思想
D.为中国古代文化的发展起到了奠基的作用
2022-10-20更新 | 178次组卷 | 22卷引用:安徽省芜湖中华艺术学校2018-2019学年高二上学期期中质量检测历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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7 . “欲求兴天下之利,除天下之害,当若繁为攻伐,此实天下之巨害也。”过一观点出自先秦
A.儒家B.法家C.墨家D.道家
2019-01-30更新 | 1144次组卷 | 49卷引用:安徽省砀山县第二中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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8 . 战国时期有位思想家主张“节用、节葬”,认为从天子、诸侯国君到各级官吏,都要“择天下之贤者”来充当,天下人都要相亲相爱,反对以强凌弱的战争。这位思想家是
A.孟子B.庄子C.墨子D.韩非子
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 战国时期,孟子猛烈地批判墨家的“兼爱”思想,把它看作败坏先圣之道的“淫辞”、阻塞仁义的“邪说”。这是因为孟子认为“兼爱”思想
A.违背宗法等级观念
B.代表平民百姓利益
C.宣扬积极救世情怀
D.过于追求实用功利
2018-09-29更新 | 832次组卷 | 22卷引用:安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次阶段性考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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10 . 人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦思想家中能分别体现这两种和谐的是
A.道家、法家B.道家、墨家
C.道家、儒家D.儒家、法家
2021-05-08更新 | 229次组卷 | 39卷引用:2013-2014年安徽广德中学高二上期期中历史试卷
共计 平均难度:一般