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解析
| 共计 910 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . 春秋战国时期,道家的老子说“道大、天大、地大、人亦大”;墨家提倡通过勤勤恳恳的劳动来保障人的生存和发展:法家关注从生活水平上提高人的道德境界。这些思想(     
A.反映意识形态多元的现实B.彻底抛弃了天命神权观念
C.具有人文主义的基本特征D.表明新兴地主阶级的崛起
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 战国时期,有一思想流派直刺儒家主张的“亲亲尊尊”与贵族政治,反对厚葬靡财的传统。据此可以判断,这一思想流派主张(     
A.不殊贵贱,一断于法B.逍遥自由,节用节葬
C.爱无等差,选贤任能D.仁者爱人,克己复礼
2023高三·全国·专题练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 如表内容是春秋战国时期部分典籍对周公的记述,据表中内容可知,新兴的士阶层借助周公(     
典籍记载
《墨子·贵义》周公旦朝读书百篇,夕见漆(七)十士
《孟子·离娄下》周公思兼三王,以施四事;其有不合者,仰而思之,夜以继日;幸而得之,坐以待旦

A.重建礼乐秩序B.构建理想政治C.倡导重儒风尚D.恢复贵族政治
2023-02-06更新 | 37次组卷 | 2卷引用:中国古代史专题03古代中国的思想-高考历史二轮复习必备知识梳理与模拟演练(统编版)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映。下列政治主张对应的学派分别是(     
治世不一道,便国不法古
隆礼尊贤而王,重法爱民而霸
选择天下贤良、圣知、辩慧之人,立以为天子
以道常无为而无不为,侯王若能守之,万物将自化
A.儒家、法家、墨家、道家B.墨家、道家、儒家、法家
C.法家、儒家、墨家、道家D.道家、儒家、法家、墨家
5 . 墨子最早对儒学提出批判,但其倡导的“兼爱”“非攻”思想却与儒家的“和文化”如出一辙。这主要是由于(     
A.统治阶级的推崇B.学派之间的交流C.平民阶层的努力D.诸侯征战的影响
2023-01-16更新 | 128次组卷 | 1卷引用:吉林省长春市第五中学2023届高三上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 1993年,在湖北郭店楚墓发现的一批战国前中期儒家文献(竹简)记载:“德者,且莫大乎礼乐焉”“教以礼,则民果以劲;教以乐,则民弗德争将。”这表明儒家强调实现德政的手段是(     
A.赏罚分明B.礼乐教化C.兼爱非攻D.隆礼重法
2023-01-07更新 | 113次组卷 | 1卷引用:北京市东城区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
22-23高三上·全国·单元测试
填空题 | 容易(0.94) |
7 . 春秋战国时期的思想—百家争鸣:战国时期
派别代表主张
儒家孟子认为____,提倡“仁政”
荀子认为____,主张隆礼重法
道家庄子崇尚____
阴阳家邹衍提出“____”理论,代表了中国古代对自然界朴素的认识
墨家墨子提倡节俭,主张“____”“____”,提出“尚贤”的政治主张
法家韩非子主张以____为工具管理国家,控制臣民,体现了____的政治思想

2022-12-28更新 | 59次组卷 | 1卷引用:第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【知识清单】高中历史知识记忆清单(中外历史纲要上)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 战国时期有思想家主张“不别贫富、贵贱、远迩、亲疏”,“虽在农与工肆之人,有能则举之”,做到“官无常贵,而民无终贱”。下列思想主张属于同一流派的是(     
A.“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效”
B.“君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正”
C.“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”
D.“兼相爱,交相利”
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 儒家认为,君主统治的合法性表现在以“德”赢得民心,即君主务必要以德位兼备之身,行修齐治平之效:法家强调统治者要“循名责实、公正无私”:墨家认为,治国的贤人务必要量贤任事。这表明他们(     
A.思想体系一脉相承B.倡导贤人治国理念
C.迎合地主阶级需要D.呼吁重建社会秩序
2022-12-24更新 | 128次组卷 | 1卷引用:山东省济宁市邹城市2023届高三上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
10 . 春秋战国时期百家争鸣,有思想家提出“君上之于民也,有难则用其死,安平则尽其力。”“视人之国若视其国,视人之家若视其家,视人之身若视其身。”这体现的是哪两个思想派别的思想主张(     
A.法家和墨家B.儒家和法家
C.道和儒家D.儒家和墨家
2022-12-18更新 | 118次组卷 | 1卷引用:广东省清远市源潭中学2022-2023学年高二上学期学业水平模拟历史试题
共计 平均难度:一般