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解析
| 共计 53 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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1 . 语言是思想的外衣。十八大以来,习近平总书记发表了系列重要讲话,形成了独树一帜的“习式语言风格”。“习式语言风格”的鲜明特色之一就是善于引用经典,其中引用的古文有“远人不服,则修文德以来之”,“道私者乱,道法者治”,“治大国若烹小鲜”,“尚贤者,政之本也”,这些古文分别体现了哪个学派的主张
A.儒家、法家、道家、墨家B.道家、法家、儒家、墨家
C.墨家、儒家、道家、法家D.儒家、法家、墨家、道家
2019-08-09更新 | 1777次组卷 | 74卷引用:人教版必修2019 第一章从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 春秋战国时期是一个社会大变革时期,同时也是一个思想流派纷呈的时期。下列春秋战国时期提出的思想,对当今构建和谐社会仍产生着积极影响的是
①“绝圣弃智,绝仁弃义”
②“己所不欲,勿施于人”
③“兼相爱,交相利”
④“克己复礼”
A.①②③④
B.①②③
C.②③
D.①④
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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3 . 2018年9月23日是第一届中国农民丰收节,“农民丰收节”的设立充分体现了以习近平同志为核心的党中央对“三农”工作的高度重视,对广大农民的深切关怀。墨子是战国时期小生产者的代表,他的下列思想中,最能体现对农业重视、利于农业生产的是
A.兼爱
B.非攻
C.尚贤
D.节葬
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 先秦诸子站在不同立场,提出了多种形态的国家起源论。有先秦学者认为原初民始生之时,人各持己义,“天下之乱也,至如禽兽然,无君臣上下长幼之节、父子兄弟之礼,是以天下乱焉。……是故选择天下贤良、圣知、辩慧之人,立以为天子,使从事乎一同天下之义。”上述材料体现的是
A.老子的"自然生成"说
B.墨子的"除乱尚同"说
C.荀子的"止争息乱"说
D.孟子的"与民教化"说
2019-04-05更新 | 259次组卷 | 32卷引用:人教版高二历史必修3单元检测试卷:第一单元 中国传统文化主流思想的演变
单选题-单题 | 容易(0.94) |
5 . “爱人,待周爱人尔后为爱人;不爱人,不周爱,因为不爱人矣。”这一主张属于
A.“仁爱”的思想
B.“兼爱”的思想
C.“法治”的思想
D.“尚贤”的思想
单选题-单题 | 容易(0.94) |
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6 . 《墨子•尚贤》云:“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之,举公义,辟私怨。”这句话体现的思想是
A.兼爱非攻
B.公正至上
C.以民为本
D.以德治国
2019-03-13更新 | 263次组卷 | 25卷引用:岳麓版2018秋高中历史必修三习题:单元检测卷一
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 春秋战国时期,中国思想文化空前繁荣,出现了百家争鸣的活跃局面,其中主张“爱人如己,崇尚和平”的学派是
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
2019-02-17更新 | 111次组卷 | 16卷引用:广东省五华县皇华中学2014年下期高二历史必修三第一单元测试卷
8 . 东西方先哲的思想,有的倾向哲理思辨,有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是
①墨家学派的诉求
②王阳明心学的主旨
③智者学派的主张
④百科全书派的共同追求
A.①③B.②④C.①②④D.①③④
2019-01-30更新 | 1863次组卷 | 32卷引用:高中历史岳麓版必修三2017—2018学年第一学期第三单元从人文精神之源到科学理性时代 单元提升检测
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 近代学者钻研《墨经》,发现其涵盖了哲学、逻辑、心理、政治、伦理等多个学科内容。胡适说:“看《墨辩》中论光学和力学的诸条,可见墨学者真能做许多实地实验,这正是科学的精神。”蔡元培认为:“先秦唯墨子颇治科学。”这说明
A.传统学派蕴含着近现代价值
B.战国学者普遍主张求真务实
C.中国古代自然科学领先世界
D.唯物与形而下成为文化主流
10 . 墨家:墨子:
(1)生平:名翟(dí),东周春秋末期战国初期宋国人;
(2)地位:墨家学派的创始人,也是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家;
(3)著作:其弟子根据墨子生平事迹的史料,收集其语录,完成了《墨子》一书传世;
(4)思想:提出了“___________”、“___________”、“___________”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用”等观点;
2018-09-18更新 | 94次组卷 | 1卷引用:广东省广州市增城区香江中学2018--2019学年第一学期高二年级高中历史必修三专题训练(四)
共计 平均难度:一般