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解析
| 共计 117 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . 宋代一些地方实行乡约制度。其功能主要是扬善惩恶,制定规约进行道德教化;明清时期,宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》,内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。材料中乡约制度的主要作用是
A.加强中央集权
B.加强基层治理
C.确立儒学权威
D.强化重农抑商
2019-05-02更新 | 933次组卷 | 42卷引用:江西省赣州市南康区第三中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 苏东坡在《东坡志林》中记载:“涂巷中小儿薄劣,其家所厌苦,辄与钱令聚坐听说古话。至说三国事,闻刘玄德败,顰蹙,有出涕者,闻曹操败,即喜,唱快。”这反映出
A.小说《三国演义》影响百姓历史认知B.理学有助于正确历史认知的形成
C.儒家伦理观念影响人物民间形象形成D.封建政府文化专制政策日益强化
2019-04-18更新 | 832次组卷 | 31卷引用:江西省赣州市大余县新城中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 古时帝王田猎具有“昭孝德”、“训武事”的意义。在北宋前期,因其军事色彩、易滋长骄奢之心又劳民伤财而饱受争议。“澶渊之盟”后,田猎之礼逐渐消解,直至废除。这一变化
A.说明儒家礼制观念淡化
B.折射出当时政治文化的取向
C.反映了重文轻武的政策
D.推动宋代理学思想的新发展
4 . 四书五经是儒家思想的核心载体,在儒学发展史上,《论语》《孟子》等四书的地位不断提高,经历了由“五经时代”向“四书时代”的转变,促成这一变化的应该是
A.宗法制度逐步瓦解
B.吸收糅合诸子学说
C.科举制度开始创立
D.程朱理学日渐兴起
2019-04-13更新 | 250次组卷 | 22卷引用:江西省赣州市南康区第三中学2017-2018学年高二上学期第一次大考历史试题
5 . 朱熹和陆九渊曾在信州鹅湖寺进行学术辩论,史称鹅湖之会。你认为两人辩论的内容最有可能是
A.是否承认“理”的存在
B.探求“理”的途径是向“内“还是向“外”
C.继承或否定孔孟“仁、礼”思想
D.是否遏制人的欲求,维护专制统治
2019-04-08更新 | 53次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市第四中学2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 唐宋两朝节妇烈女对照表
朝代统治年限节妇数烈女数节烈合计
隋唐326322961
两宋319152122274

表中数据的变化反映了此
A.隋唐时期经济繁荣与社会风气的开放
B.隋唐统治者受儒家伦理纲常熏陶尚浅
C.宋代女性伦理植根于商品经济的发展
D.儒学信仰的重建强化了社会伦理观念
7 . 明朝史书这样写道:宇宙风气,其变之大者有三:鸿荒一变而为唐、虞以至于周,七国为极;再变而为汉,以至于唐,五代为极;宋其三变,而吾未其极也。今国家之制、民间之俗、官司之所行、儒者之所守,有一不与宋近者乎?材料表达的是
A.宋朝社会变化对后世的影响
B.阐述古代社会出现三次循环现象
C.分析了明朝社会变迁的原因
D.表明了古代中国历史演变的规律
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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8 . 有学者指出,从韩愈开始至北宋诸儒,针对世族消亡的事实和个人活动能力的膨胀,他们企图激发个人的伦理道德意识,希望实现内心深处的“自律”而不是国家和家族的“他律”,直至形成完备的程朱理学体系。从此,中国文化的发展走进了以具备“自律”能力的个人为主体的正常轨道。这揭示出程朱理学
A.使士人摆脱了国家和家族的束缚
B.实现了士人群体的高度道德自律
C.为提高士人的社会地位创造了条件
D.是唐宋时期社会发展演变的产物
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 明清时期,徽州木刻版画蓬勃发展,作品内容多为《二十四孝图》《状元及第》《包公打龙袍》《昭君出塞》等。这一现象反映了
A.程朱理学的传播
B.地域性商帮的形成
C.市民阶层的兴起
D.活字印刷术的发展
2019-03-22更新 | 385次组卷 | 18卷引用:江西省大余中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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10 . 清朝初年,汉官不断上书要求皇帝重视为帝王讲解经史的“经筵”制度。康熙时期的“理学名臣”、讲官汤斌曾说:“讲官所职者大,君心正而天下治。”这体现出清朝初年汉族士大夫
A.变革君主专制体制的尝试
B.对儒家理想化政治的追求
C.清除传统夷狄观念的努力
D.恢复儒学正统地位的决心
2019-03-15更新 | 2107次组卷 | 31卷引用:江西省赣州市赣县第三中学2019-2020学年高二下学期入学考试历史试题
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