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解析
| 共计 14 道试题
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1 . “自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为(     
A.重建了人们的价值信仰B.成为维护封建统治的工具
C.压抑了人的个性发展D.促进了文化教育的普及
2022-10-28更新 | 283次组卷 | 122卷引用:江西省赣州市南康中学2020-2021学年高二上学期第三次大考历史试题
2 . 明清瓷器绘画中,常见的有“三纲五常图”、二十四孝图,以及岳母刺字、苏武牧羊、尉迟恭救主、千里走单骑、单刀赴会、精卫填海等源于文学作品的题材。据此可知
A.主流价值观念深入影响社会生活
B.封建政府极力宣扬传统正统观念
C.传统文化的经济价值被发掘利用
D.手工业品成为文学艺术传播媒介
3 . 理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是
A.修身养性,提高个人修养B.培养经世致用的人才
C.规范社会秩序,实现社会和谐D.树立理学的统治地位
2022-03-01更新 | 1277次组卷 | 156卷引用:2013-2014学年江西赣州市十二县市重点中学高二上期中考试历史试卷
4 . 明嘉靖《赣州府志·卷十·贞烈》有载:“(会昌)文氏年十六生一子,三岁夫亡,遗命事姑抚子,姑怜之,令其再醮(嫁),文欲自缢,乃止躬纺织以事姑。”赣州其他各地均有此类记载,对此解释合理的是
A.女权意识不断觉醒B.男尊女卑现象严重
C.传统理学桎梏人性D.女性贞节意识薄弱
2021-11-09更新 | 81次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市十五县(市)2019-2020学年高二上学期期中联考历史试题
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5 . 元代士人杨维桢认为,元朝是华夏正统,而辽和金不是。他的理由是,儒家的传承,在朱熹之后一度中断,直到元代大儒许衡才再度延续儒家的“道统”。因为元朝有许衡这样承前启后的大儒,而辽、金却没有,所以尽管都是少数民族建立的政权,元朝是正统而辽、金不是。对杨维桢的这段话的理解不正确的是
A.杨维桢的看法接近于近代的民族国家观念
B.杨维桢的看法是儒家“夷夏”观念的继承和发展
C.杨维桢认为“正统”与否取决于文化而不是血统
D.杨维桢把是否传承儒家文化看作政权合法性的标准
6 . 宋代的服饰色彩一反唐代浓艳鲜丽色,形成了淡雅恬静之风,风格趋于修长、纤细、朴素无华,在朝服上仍十分重视旧有传统基础上,体现等级的饰品与图案也更多、更加严格。这反映了宋代
A.理学影响社会审美B.商品经济异常活跃
C.中央集权日益加强D.平民社会色彩浓厚
2020-12-01更新 | 90次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市部分重点中学2021届高三上学期期中考试历史试题
7 . 宋代以前虽然梅兰竹菊多有入画,但都是作为背景起到衬托作用而已。宋代开始梅兰竹菊作为主角出现在国画中,并且以竹为先。如图为北宋苏轼的《潇湘竹石图》,综合材料可知
A.《潇湘竹石图》属于山水画,注重逼真摹写
B.此类题材的国画,反映了市民阶层的审美和需求
C.宋代后梅兰竹菊在国画中地位的提高深受理学的影响
D.古代梅兰竹菊国画有较高的艺术审美功能,但无史料价值
2020-11-16更新 | 41次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市十五县(市)十六校2020-2021学年高二上学期期中联考历史试题
8 . 隋唐五代陶瓷的艺术设计成就主要体现在装饰设计上,宋代陶瓷不再拘泥于外形与装饰上的新奇和奢华富丽,而是以功能为主,辅以朴素典雅的设计。引起这一变化的主要因素是
A.专制集权逐渐加强B.主流价值观念影响
C.海外贸易空前繁荣D.制瓷工艺不断进步
9 . 张载曾庄严宣告“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”;顾炎武在明清易代之际发出“天下兴亡,匹夫有责”的呼吁。二者的相同点是
A.强调社会责任感B.提倡知行合一
C.构建新儒学体系D.重建伦理秩序
2020-11-04更新 | 396次组卷 | 73卷引用:【市级联考】江西省赣州市十四县(市)2018-2019学年高二上学期期中联考历史试题
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10 . 正是因洞穿了花开花落的自然规律,基于对生命状态的理性认识,北宋诗人宋庠面对落花显得十分坦然:“先落后开应定分,一般迟日一般风。”这种情怀,完全洗却了以往“落花”诗中所寓的伤感情绪而自出新意。这一材料可以用来说明
A.儒者实现了积极参与政治的理想
B.儒者通过诗词以期提高政治素养
C.理学整合了社会不同的价值观念
D.理学研究方式影响着诗词的创作
2020-03-17更新 | 186次组卷 | 22卷引用:江西省南康中学2018-2019学年高二下学期期中考试(第二次大考)历史试题
共计 平均难度:一般