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解析
| 共计 48 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 一些欧洲启蒙思想家推崇中国的自然哲学,试图将世俗伦理从神学与教权中解放出来;推崇中国的开明君主,试图将绝对主义王权从暴政中解放出来;推崇中国的自然经济,试图将国家经济从腐败与衰落中解放出来。这表明当时他们
A.借以表达资产阶级的利益诉求B.对中国传统文化的认同
C.深刻反思资本主义制度的弊端D.对中国文化的理性认识
2021-06-03更新 | 1067次组卷 | 22卷引用:广东省六校联盟2021届高三考前热身历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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2 . 18世纪,法国涌现出大量图书机构为公众阅读提供了方便。1784年,巴黎以拥有18座图书馆名列榜首,在法国有20多座城市至少拥有一座公立图书馆。除此之外,还有各种阅览室和各种书店,在那里人们可以尽情阅读而无需购买。这些图书机构
A.促进了文艺复兴运动B.推动了启蒙思想产生
C.引发了宗教改革运动D.促进了理性思想传播
2021-05-28更新 | 732次组卷 | 19卷引用:广东省广州市华南师大附中2021届高三三模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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3 . 16~18世纪,“中国热”席卷欧洲。莱布尼茨撰写《论尊孔民俗》,积极推进欧洲多国科学院下设专门机构研究汉学。伏尔泰认为儒学是一种宣扬道德的宗教,乾隆是开明君主的代表。“中国热”的出现
A.表明中外交流深入到思想领域
B.说明儒学是启蒙思想的渊源
C.顺应当时西欧社会转型的需要
D.表明当时中国文化领先西方
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4 . 1790年,法国立法议员代表们建立家庭议事会来听取父母和年满20岁的孩子之间所出现的争议,不容许父亲独自压制与管理自己的孩子。法国家庭对孩子的教育理念发生转变,孩子不再裹在襁褓中,不再使用让孩子走路的牵引带,让孩子有自己独立的房间。这些变化说明
A.追求理性成为法国教育的共识B.法国社会消除了专制思想影响
C.启蒙思想影响到社会关系重建D.人文主义因教育革新得以复兴
5 . 德国哲学家康德坚持人要自律,不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者;法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺,并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是(     
A.这是由两人的阶级属性对立造成的B.两人对如何获得自由平等的主张不同
C.两人对专制自由的观点截然相反D.前者蔑视公民权利,后者主张主权在民
2021-04-01更新 | 339次组卷 | 74卷引用:2014届广东省中山市高三上学期期末考试历史试卷
6 . 下图所示为17~18世纪欧洲启蒙运动时的“儒家风范”。对此解读正确的是
A.儒家经典是启蒙思想的主要来源B.启蒙思想家汲取了儒家思想
C.明清儒学家参与理性王国的建构D.中西文明互鉴始于启蒙运动
7 . 德国作曲家巴赫(1685~1750)被誉为“欧洲音乐之父”,其作品以高度的逻辑性,结构的严密性来反映数理平衡及宇宙和谐,并将宗教与世俗气息渗透其中,其中《谐和音律曲集》是钢琴律制十二平均律的完美体现。巴赫的音乐反映了,当时欧洲
A.民主革命思潮出现B.近代科技革命产生
C.理性主义逐渐兴起D.宗教改革运动扩展
8 . 关于某一运动的历史影响,恩格斯评论道:“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度-...从今以后.迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”恩格斯评价的运动是
A.启蒙运动B.文艺复兴C.宗教改革D.智者运动
2020-11-11更新 | 178次组卷 | 19卷引用:2015届广东肇庆高三第三次统测文综历史试卷
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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9 . 伏尔泰声称《牛顿哲学原理》不是为聪明人设计的,而是为他自己也荣幸属于那个无知平民阶层设计的。他通过说政事的形式来阐发牛顿思想,描绘牛顿所遵循的科学原则。“苹果从天上掉下来”的典故就出自伏尔泰手笔。上述材料反映了
A.牛顿为普及物理知识而精心编写通俗读物
B.伏尔泰深入浅出地解说牛顿的物理学思想
C.近代科学精神已经渗透到人们文化生活中
D.科学精神的推广有利于启蒙思想广泛传播
2020-10-29更新 | 1183次组卷 | 17卷引用:广东省2022届新高考5月模拟(二)历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
10 . 启蒙运动中,一些思想家提出,“世界可以根除一切邪恶,因为任何邪恶的存在……仅仅是不良环境的产物,而这种环境是人类创造的,人类也可以改变它”。这反映出他们已经理性地思考
A.宗教改革运动的缺陷B.社会的改造问题
C.科学的价值与作用D.人类与环境的辩证关系
2020-07-11更新 | 6629次组卷 | 75卷引用:广东省佛山市第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般