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解析
| 共计 402 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 《鲁滨逊漂流记》是18世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一,小说描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映了

A.文艺复兴时期的人文主义精神B.冒险家们开辟新航路的愿望
C.反对专制和愚昧的启蒙思想D.工业资产阶级开拓市场的需求
2020-06-25更新 | 122次组卷 | 46卷引用:【全国百强校】天津市耀华中学2018—2019学年高二上学期期末考试练习卷历史试题
2 . 历史上许多学者对于“人是什么”“人的本质是什么”等哲学问题提出了自己的观点。下列主张按出现时间先后排序正确的是
① “人是万物的尺度”
② “人是一件多么了不起的杰作”
③ “有思想力的人是万物的尺度”
④ “人本来平等,自从社会有了私有制,才使人不平等”
A.②①④③B.①③②④C.②①③④D.③④②①
3 . 前北大校长严复曾翻译一部西方启蒙运动的著作——《法意》。该书作者在书中指出当时最佳政治典范是英国,并在书中对一种新的政府组织形式做了详尽的分析,并提出权力之间互相制衡的方法。该书作者是
A.伏尔泰B.卢梭C.孟德斯鸠D.康德
4 . 16世纪末17世纪初,以法国笛卡尔为代表的学者,反对盲从,批判经院哲学,怀疑一切自己没有切身体会的问题和人们觉得理所当然或习以为常的事物。这表明他们(   
A.开创了人文主义先河B.开拓了欧洲理性主义
C.加速了启蒙运动进程D.反对上帝的绝对权威
2020-05-25更新 | 61次组卷 | 1卷引用:天津市第一中学2020届高三下学期第四次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
5 . 康德认为,“启蒙是人的自由的实现,是人的一种义务,一个人可以推迟对自己有义务加以认识的事物的启蒙;然而径行放弃它,那就无论是对他本人,而更是对于其后代,都可以说是违反而且践踏了人类的神圣权利了”。康德意在强调
A.启蒙是人的一种本体存在B.个人自由不能妨碍他人自由
C.启蒙精神在于批判与反思D.启蒙思想应该得到世代传承
2020-05-19更新 | 124次组卷 | 1卷引用:2020届天津市河北区高三下学期总复习质量检测(一)历史试题
6 . 下列各项不是启蒙思想共同主张的是
A.反对君主专制制度B.努力构建更加理性口人性的社会
C.要求建立民主共和制度D.提倡自由平等
2020-05-14更新 | 19次组卷 | 1卷引用:天津市和平区2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 《美国宪法里程》指出:“美国法治的中心内容是政府是自由的、具有道德的人们自愿同意的产物,不存在天然的权威。”这一思想于
A.伏尔泰的天赋人权B.卢梭的社会契约
C.康德的理性D.卢梭的人民主权
2020-04-30更新 | 45次组卷 | 1卷引用:天津市第一中学2014届高三5月月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
8 . 拿破仑说:“没有卢梭,就没有法国革命”。这主要是因为卢梭       (       )
A.领导了法国大革命B.论证了私有制的起源
C.提出了社会契约论D.主张实行“三权分立”
2020-04-27更新 | 24次组卷 | 1卷引用:天津市五区县2013-2014学年高二上学期期末考试历史试题
9 . 下图反映了16世纪以来欧美各国研究古希腊民主制度学者人数变化曲线。导致第三个高峰出现的因素是(       )
A.新航路的开辟B.启蒙思想的传播C.物理学的革命D.信息技术的发展
2020-04-27更新 | 39次组卷 | 1卷引用:天津市五区县2013-2014学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 孟德斯鸠说:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。”为此他主张   (       )
A.天赋人权B.主权在民C.分权制衡D.社会契约
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