1 . 卢梭提出，当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。这表明卢梭主张

A．人民主权

B．天赋人权

C．分权制衡

D．自由平等

2 . 近代欧洲有一思想家不承认超自然力量的存在认为一切外界事物都是可以被认识的，并在他的代表作中描绘了人通过用篱笆围住一片土地就造就了私有制的故事，他的另一思想直接影响了美国政治制度的建立。据此判断，这位思想家及其代表作是

A．伏尔泰《哲学通信》	B．孟德斯鸠《论法的精神》
C．康德《实践理性批判》	D．卢梭《论人类不平等的起源和基础》

3 . 1777年卢梭所著的《一个孤独散步者的遐想》映射出这位一生关注人类幸福的思想家，在晚年极度不幸和孤独中发现了幸福。书中展露了卢梭推崇感情、赞扬自我、热爱大自然的思想，同时它也凭着自身发放的光耀，照亮了无数在世俗社会当中卑污的灵魂。材料反映了卢梭

A．在传统人文精神外增加了新内容	B．提出了社会契约论和人民主权说
C．以生动的言语讴歌了自然的人性	D．把人性从宗教的束缚中解故出来

4 . 孟德斯鸠认为君主政体是君主单独一人根据根本法，依靠一些中间的、从属的、依附的权力实行统治的。伏尔泰认为英国式政府的可取之处在于，下院议员、爵士、君主间的合作是前所未有的。这表明两人均

A．赞成保留封建制度	B．主张限制君主权力
C．倡导天赋人权学说	D．鼓吹资产阶级革命

5 . 关于某一运动的历史影响，恩格斯评论道:“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度-...从今以后.迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”恩格斯评价的运动是

A．启蒙运动

B．文艺复兴

C．宗教改革

D．智者运动

6 . 卢梭提出：“行政权力的受任者绝不是人民的主人，而只是人民的官吏；只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们。对于这些官吏来说，绝不是订约的问题，而只是服从的问题。”卢梭这一言论意在强调

A．天赋人权

B．理性思考

C．主权在民

D．人人平等

7 . 下表是两位启蒙思想家对英国政治制度的看法，其共同点是

A．主张行政权高于立法权	B．倡导实行民主共和制度
C．猛烈抨击了教会的特权	D．强调要对权力进行制约

8 . 有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”；启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时，把统治者关进了“笼子”。据此可知，启蒙运动的进一步发展主要体现在

A．反对封建专制制度	B．批判宗教神学
C．提出民主制度的构想	D．促进思想解放

9 . 中世纪的欧洲，人们普遍认为，人类的幸福来自上帝的恩赐，而物质的享受只是世俗的、虚幻的幸福。19世纪的西方，享乐幸福论流行，主张物质需要的满足高于一切。人们幸福观的变化与诸多因素有关，下列解释较为合理的是

A．启蒙家“理想"蓝图已实现	B．人们追求精神和物质的享受
C．西方享乐思想流行较普遍	D．人文精神的弘扬解放了思想

10 . 文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础，对二者的共同点表述正确的是

A．批判罗马天主教的愚昧统治	B．提出近代意义的民权主张
C．设计了未来理想的社会制度	D．反对禁欲歌颂自然的人性