1 . 法制在不同的历史阶段有不同的体现和作用。阅读材料,回答问题。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西塞罗的思想主张。
(2)以启蒙运动为例,指出西塞罗的思想主张在近代民主思想中的体现。
(3)根据材料二并结合所学知识,阐述万民法的积极影响。
材料一 “法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性”“它是惟一的法律……对所有的人是共同的、如同教师和统帅的神”,“由法律确定的权利是平等的”,“一个理想的国家,是要通过不同因素之间的协调而获得和谐”。
——(古罗马)西塞罗
材料二 罗马人在思想意识方面也许最重要的一个贡献是,他们的法律是基于理性而不是习俗。随着商业和帝国的发展,生活愈益复杂,……原先的法律不能再满足需要。……因而他们制定了一部新的法律——万国法,即国际法。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西塞罗的思想主张。
(2)以启蒙运动为例,指出西塞罗的思想主张在近代民主思想中的体现。
(3)根据材料二并结合所学知识,阐述万民法的积极影响。
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2 . 启蒙运动是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果。人们已从对人的崇拜发展到对理性的崇拜,认为人类凭借理性就能完美地了解整个世界。启蒙运动对人文主义的发展根本上是因为
A.欧洲资产阶级革命爆发的结果 |
B.近代欧洲自然科学体系的建立 |
C.启蒙思想家提出了思想的自由 |
D.欧洲资本主义经济进一步发展 |
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2019-07-04更新
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301次组卷
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12卷引用:浙江省湖州市2018-2019学年高一下学期期末历史试题
浙江省湖州市2018-2019学年高一下学期期末历史试题甘肃省白银市会宁县第四中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题浙江省浙北G2(湖州中学、嘉兴一中)2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题山东省淄博市桓台第一中学2019-2020学年高一下学期线上第一次考试历史试题云南省云天化中学高中联盟学校2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题吉林省白城市镇赉县第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题云南省丽江市2019-2020学年高二下学期期末考试文综历史试题江苏省徐州市树恩中学2021-2022学年高一下学期期中测试(选修)历史试题江苏省宿迁市泗阳县2021-2022学年高一下学期期中历史试题江苏省盐城市响水县清源高级中学2021-2022学年高一5月月考历史试题湖南省株洲市第二中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题云南省开远市第一中学校2023-2024学年高一3月月考历史试题
名校
3 . 孟德斯鸠认为立法权由贵族团体和由选举产生的代表平民的团体共同拥有,二者有各自的议会,各自的考虑,也有各自的见解和利益。这一思想渗透的核心政治理念是
A.民主 |
B.共和 |
C.平等 |
D.分权 |
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2019-05-11更新
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199次组卷
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15卷引用:浙江省湖州市2018-2019学年高一下学期期末历史试题
浙江省湖州市2018-2019学年高一下学期期末历史试题【全国百强校】浙江省嘉兴一中2019届高三年级10月选考适应性考试历史试题浙江省东阳中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题2019年人民版高三复习专题训练 必修三 理性之光与浪漫之声2019年浙江省普通高校招生选考仿真模拟卷八历史试题陕西省榆林市绥德中学2019-2020学年高二上学期第二次阶段检测历史试题人教版高中历史必修三 第二单元 第7课 启蒙运动练习1【优选整合】人教版高中历史必修三第二单元第7课 启蒙运动(练习)人教版必修2019必修中外历史纲要(下)练习第8课西欧的思想解放运动部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-08课西欧的思想解放运动练习(1)安徽省六安中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题湖北省石首市2021-2022学年高一下学期期中历史试题湖北省宜昌市第二中学2021-2022学年高一6月月考历史试题山东省菏泽市定陶区明德学校(山大附中实验学校)2022-2023学年高二上学期期中考前模拟历史试题云南省腾冲市第八中学2020-2021学年高一下学期期中历史试题
名校
4 . 伏尔泰认为必须要按理性行事,不能让人陷于无知之中,挣扎于谬误之中,生活在暴权之下,过不幸的日子。因此,要在理性的引导下,用理性来批判专制主义、专制主权、封建特权和宗教神权,追求和实现人的权利自由和平等,这表明伏尔泰
A.不主张公民信仰基督教 |
B.崇尚天赋人权与人民主权 |
C.最先提出理性主义主张 |
D.秉承欧洲宗教改革的精神 |
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2019-03-19更新
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95次组卷
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7卷引用:浙江省湖州市德清2019-2020学年高二上学期期中历史试题
名校
5 . 圣西门认为:法国大革命后的欧洲应当顺应历史发展趋势,建立实业科学体系。在新体系中,精神领域的权力由包括科学家和艺术家在内的学者掌握,把世俗领域的权力交给有产者。他的主张
A.是对启蒙思想的发展 |
B.推动了近代自然科学的产生 |
C.极大冲击了“神创说” |
D.超越了空想社会主义理论范畴 |
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2019-03-17更新
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98次组卷
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2卷引用:【市级联考】浙江省湖州市2019届高三上学期期末考试历史试题
名校
6 . 法国启蒙思想家孟德斯鸠提出:“要防止滥用权力,必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。”这体现的原则是
A.自由平等 |
B.主权在民 |
C.分权制衡 |
D.民主共和 |
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2018-11-16更新
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230次组卷
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5卷引用:浙江省湖州市菱湖中学2019届高三12月月考历史试题
浙江省湖州市菱湖中学2019届高三12月月考历史试题2018—2019学年天津市耀华中学高二上学期第二次月考考卷(已下线)2019年1月浙江省普通高中学业水平考试历史仿真模拟试题03山东省淄博十中2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题2015年6月山东省普通高中学业水平历史试题