文艺复兴练习题及答案-阳江高中历史高三-组卷网

解析

| 共计 4 道试题

单选题-单题 | 困难(0.15) |

名校

1 . 中国宋代描写孩童形象的绘画，注重表现某一类人物的共性特点，不同时期的孩童性别、衣着、年龄不同，但他们身上所具有的天真、烂漫、喜悦的感觉是相同的。在西方，拉斐尔的《西斯廷圣母》中，3个小孩无论是长相还是给人的感觉都是大不相同的，画家注重对人物个性的描写。由此可见，导致中西绘画上述区别的主要原因在于( )

A．绘画的颜料与技巧	B．写意写实的绘画理念
C．商品经济发达程度	D．主流意识形态的差异

2022-11-27更新 | 1023次组卷 | 6卷引用：广东省阳江市四校2023届高三11月大联考历史试题

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2022·福建莆田·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

文艺复兴的影响

名校

2 . 15世纪中期，一批学者从意大利留学回来后应邀到德国大学任教。这批学者与经院主义学者不同，他们反对经院主义教育，主张学习修辞、文体、诗学，倾心于诗歌和书信艺术。到16世纪，他们培养出了一批像马丁·路德这样的修辞学教授。这说明当时（）

A．近代教育开始兴起

B．民众人文知识普及

C．人文主义影响扩大

D．民族国家意识形成

2022-02-23更新 | 415次组卷 | 6卷引用：2022届广东省阳春市第一中学高考前适应性测试（一）历史试题

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20-21高一下·福建漳州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的影响

名校

3 . 中世纪的欧洲，父母给孩子们起名字，大多取自圣经中的人物或基督教的圣哲，十五世纪后，按民间喜好起名蔚然成风，如“戴安娜”、“朱莉亚”等，这一变化的主要原因是

A．欧洲人放弃基督教信仰	B．人性觉醒冲击神权统治
C．宗教改革解放人们思想	D．启蒙运动推动社会进步

2021-07-18更新 | 283次组卷 | 13卷引用：广东省阳江市阳春市第一中学2022届高三上学期第二次月历史试题

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2018·广东阳江·一模

论述题 | 适中(0.65) |

宋明理学的影响、评价文艺复兴的影响

名校

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

时间	中国思想家	意大利思想家
4世纪	范缜的著作《神灭论》坚持了物质第一性的原则，系统地阐述了无神论的思想，指出人的神（精神）和形（形体）是互相结合的统一体	古罗马的奥古斯丁认为，一切美源自天主。美是分等级的，最高的、绝对的美是上帝，其次是道德美，形体美是低级的、相对的美
13世纪	朱熹认为：“学者须是革尽人欲，复尽天理，方始为学。”《朱子语类》载，“问：‘饮食之间，孰为天理，孰为人欲？’曰：饮食者，天理也；要求美味，人欲也”	托马斯·阿奎纳认为，自然的道德生活可以使人得到尘世的幸福，但这种幸福是暂时的、虚幻的，只有神性的德性生活，才能使人换得永恒的、真正的幸福：即来世的天国幸福
15、16世纪	王阳明强调要知，更要行，知中有行，行中有知，所谓“知行合一”，二者互为表里，不可分离。知必然要表现为行，不行则不能算真知	马基雅维利认为，共和国不会像独裁君主那样限制人民的创造性和参与精神，因此共和国比君主国更能长治久安，更善于调动公民精神投入战争

上表是自古代到16世纪中国和意大利思想家的思想对比简表。从表中提取相互关联的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合）

2017-12-06更新 | 301次组卷 | 17卷引用：广东省五校（阳春一中，肇庆一中，真光中学，深圳高级中学，深圳二高）2018届高三12月联考文科综合历史试题

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