名校
1 . 某思想家认为:“一切存在物都有它们的法。法在各个国家,具体表现为政治、法律等各种制度。”他的学说后来成为资产阶级政治制度的基本原则。这个思想家是( )
A.卢梭 | B.伏尔泰 | C.孟德斯鸠 | D.康德 |
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2023-01-21更新
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57次组卷
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2卷引用:北京市平谷区2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题
2 . 孟德斯鸠曾说:“我呢,将好的法律比作大渔网,鱼在其中被逮到,但是它们仍然认为自己是自由的,而坏的法律是渔网拽得太紧,以至于首先它们就感到被抓了。”这反映了他( )
A.反对君主专制 | B.强调法律要遵循理性原则 |
C.认为自由是“天赋人权” | D.提倡在法律框架内的自由 |
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2023-01-05更新
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126次组卷
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4卷引用:天津市五校2020届高三上学期期末联考历史试题
天津市五校2020届高三上学期期末联考历史试题天津市五校2019-2020学年高二上学期期末联考历史试题(已下线)第8课欧洲的思想解放运动-高一下学期历史统编版(2019)必修中外历史纲要下导学案新疆阿克苏市实验中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题
3 . 卢梭认为,人类天性本善,原始人是“高贵的野蛮人”,原始社会最美好,知识的进步有害于人类的幸福。由此欧洲思想界形成了一种浪漫主义思潮。以下言论体现该思潮的是( )
A.“认识你自己”——苏格拉底 |
B.“理性是激情的奴隶。”——【英】大卫·休谟 |
C.“人生而自由,却无往不在枷锁之中”——卢梭 |
D.“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”——康德 |
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2022-12-30更新
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42次组卷
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5卷引用:江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
名校
4 . 卢梭认为,“唯有服从人们自己规定的法律,才是自由”“由社会公约得到的第一条,也就是唯一真正根本的法律,就是每个人在一切事务上都应该以全体的最大幸福为依归”;他也把法律看成是规定和保护个人自由、维持平等的手段。据此可知,卢梭( )
A.旨在维护现存的社会政治秩序 | B.极力宣扬主权在民的政治理念 |
C.反对欧洲的封建君主专制统治 | D.主张法律中权利与义务的统一 |
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2022-11-30更新
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169次组卷
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2卷引用:湖南省益阳市安化县第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
5 . 卢梭曾满怀热情地宣称:“每个人都生而自由、平等,放弃自己的自由,就等于放弃自己做人的资格,放弃人类的权利,甚至是放弃自己的义务。”其核心要义是( )
A.追求科学知识 | B.主张社会契约 | C.倡导三权分立 | D.提倡天赋人权 |
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2022-09-12更新
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156次组卷
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5卷引用:甘肃省普通高中2020年冬季学业水平考试历史试题(开卷)
名校
6 . 伏尔泰认为共和政体提倡自由平等,它的原则是正确的,但共和会产生党争,引起无政府状况和不断的骚乱。伏尔泰希望哲学家做国王,这样在他的领土上,理性越是进步,狂热和迷信所造成的损害就越小。据此可知,伏尔泰
A.认为政体构建需关注理性发展 | B.主张建立以理性为原则的共和政体 |
C.本质上希望保留封建特权等级 | D.强调君主立宪制最能体现自由平等 |
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2022-06-29更新
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81次组卷
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25卷引用:安徽省合肥市第二中学2020届高三3月线上考试文综历史试题
安徽省合肥市第二中学2020届高三3月线上考试文综历史试题河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高二上学期第二次素质检测历史试题山西省朔州市怀仁县大地学校2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题重庆市铁路中学2020-2021学年高二12月月考历史试题山东省泰安第一中学2019-2020学年高一5月学情检测历史试题2020年通用版高考历史专题 西方人文精神的起源及其发展 专题复习2019年河北省邢台市第二中学高三上学期第一次月考历史试题福建省泉州市南安第一中学2019年高三上学期第一次阶段考历史试题河北省张家口市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题天津市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题甘肃省张掖市第二中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史(文)试题江西省赣州市寻乌中学2019-2020学年高二上学期第二次段考历史试题河南省九师联盟2020届高三上学期核心模拟卷(三)历史试题湖南省株洲市第二中学2020届高三上学期第二次月考历史试题江苏省盐城市东台中学2019-2020学年高二12月阶段考试历史试题福建省福州市福建师大第二附中2020届高三上学期期中考试历史试题天津市静海区第一中学2021届高三上学期期末考试历史试题河南省洛阳市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题重庆市暨华中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题江西省吉安市遂川中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题(B卷)贵州省黔西南州同源中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题山东省菏泽市曹县第一中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题 新疆乌鲁木齐市第七十中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题湖北省恩施州联盟学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题
名校
7 . 孟德斯鸠在《论法的精神》中列举了政府的主要类型,他反对君主的暴政,对共和制虽有偏好但承认其已成为过眼云烟。君主制被认为是现代世界可行的一种形式,其使各个阶层明确社会地位,而且赋予每个社会成员一种与其社会地位相符的“荣誉意识”。这表明孟德斯鸠
A.挑战人文主义的价值追求 | B.对传统体制进行批判继承 |
C.代表封建贵族阶层的利益 | D.反对契约国家的社会构想 |
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2022-04-18更新
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381次组卷
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14卷引用:江苏省南京市2021届高三上学期期初摸底测试历史试题
江苏省南京市2021届高三上学期期初摸底测试历史试题辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2021届高三上学期第一次月考历史试题湖北省荆州市沙市中学2020-2021学年高二10月半月考历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川省宜宾市叙州区第二中学2021届高三上学期阶段(一)考试文综历史试题江苏省无锡市南菁高级中学2020-2021学年高二10月月考历史试题江苏省苏州市张家港高级中学2021高三10月月考历史试题浙江省金华市浙江师大附属东阳花园外国语学校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题江苏省南京市雨花台中学2020-2021学年高二上学期期末调研测历史试题吉林省松原市前郭尔罗斯县蒙古族中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(新高考版)-课时24欧洲的思想解放运动2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点16世界近代思想福建省龙岩第一中学2022届高考模拟训练(一)历史试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
8 . 卢梭认为,人类不平等的发展经历了三个阶段,其中第三阶段是政府权力的腐化,变成专制独裁政治,出现主人和奴隶之间的不平等,而专制制度的建立使社会不平等达到了顶点。卢梭的这一思想
A.表达了反对封建专制的主张 | B.分析了人类不平等的根源 |
C.勾画了资产阶级的政治蓝图 | D.揭示了阶级社会的剥削性 |
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2022-03-24更新
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222次组卷
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3卷引用:2020年1月浙江历史高考选考真题
名校
9 . 18世纪,欧洲出现“中国热”。伏尔泰把孔子的儒家学说看作他心目中的自然神论,认为这种以遵循自然规律为原则的“理性宗教”足以取代盛行于西方的带有迷信色彩的“启示宗教”。伏尔泰这样认为主要是为了
A.促进思想解放 | B.为新教作舆论宣传 |
C.否定君主政体 | D.推动中西文化交流 |
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2022-03-21更新
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416次组卷
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46卷引用:高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第2课中华文化的世界意义
高中历史人教统编版(2019)选择性必修3同步练习第2课中华文化的世界意义统编版教材选择性必修三第一单元第2课中华文化的世界意义限时训练统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第一单元第2课中华文化的世界意义2018届南京、盐城市高三一模考试高三历史试卷河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二下学期入学考试历史试题广东省揭阳二中2017—2018学年高三下学期3月考历史试题【全国百强校】甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题浙江杭州十八中2018——2019学年上学期高三周末自测历史试题江苏省如皋市搬经中学2019届高三学情调研(五)历史试题江苏省南京市溧水高级中学2018-2019高二(选修)上学期期末考试历史试题海南省儋州一中2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试卷江苏省苏州市张家港高级中学2018-2019高二上学期自主学习检测历史试卷 2020高考(人民版)历史一轮复习课后达标检测:专制下的启蒙及理性之光与浪漫之声四川省绵阳南山中学2017-2018学年高二下学期入学历史试题2019年黑龙江省大庆铁人中学高三上学期开学历史试题江苏省淮安市2020-2021学年高二上学期期末调研测试历史试题江苏省苏州市高新区第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题第2课 中华文化的世界意义 (基础过关+能力提升训练)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3第一单元测试题(过关检测)-2020-2021学年【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修3云南省玉溪第二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修3-第2课中华文化的世界意义(已下线)2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修3-期中检测卷(B卷)(已下线)2021年高二历史暑假作业(统编版)-作业13中西方文化2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修3)-第2课中华文化的世界意义选择性必修三 文化交流与传播(期末特训2)--2021-2022学年统编版(2019)高中历史选择性必修3 文化交流与传播(已下线)热点17 北京冬奥会展现“中国风与世界情“——体育活动与文明交流-2022年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)福建省厦门双十中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题辽宁省锦州市黑山县黑山中学2021-2022学年高二3月月考历史试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2021-2022学年高二3月月考历史试题海南省东方市东方中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题黑龙江省鸡东县第二中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题吉林省洮南市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次考试历史试题福建省莆田第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题甘肃省天水市秦安县第一中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题甘肃省靖远县第四中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题天津市第四十三中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题天津市第四十三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题黑龙江省佳木斯市第八中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题四川省成都市第七中学2021-2022学年高二6月阶段性考试历史试题(已下线)源远流长的中华文化-选必3-2023届高三一轮课时练习卷湖南省邵阳市新邵县2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)热点08中国元素闪亮世界杯-2023年高考历史总复习之【年度热点】知识与命题深度解读(已下线)第2课中华文化的世界意义-高二历史期中期末复习背记练(选择性必修三:文化交流与传播)河南省南阳市邓州春雨国文学校2022-2023学年高二3月月考历史试题江苏省南京宇通实验学校2022-2023学年高一下学期期中考试模拟(二)历史试题
10 . “自然法”思想深刻影响着近代劳工立法。阅读材料,回答问题。
(1)阅读材料一,概括西塞罗的法学说思想。联系孟德斯鸠的法学观点,说明西塞罗这些主张在近代立法思想中的体现。据此,分别指出西塞罗、孟德斯鸠在学术史上的地位。
(2)根据材料二,概括19世纪上半期英国工人的生存状况。联系所学知识,简要说明英国当局因此在立法领域采取的努力?
(3)简要写出罗斯福劳工立法的过程与特点。根据材料三并结合所学知识,辩证分析劳工立法在经济领域的影响。
材料一
西塞罗 | (1)真正的法律乃是一种与自然相符合的正当理性,它具有普遍的适用性,并且是不变而永恒的。 (2)它是唯一的法律,由法律确定的权利是平等的。 (3)一个理想的国家,是要通过不同因素之间的协调而获得和谐。 |
孟德斯鸠 | (1)在民主政体下……只有人民可以制定法律。人民通过他们的代表来制定法律……获得自由。 (2)一切有权力的人都容易滥用权力,这是亘古不变的经验。防止滥用权力的方法,就是以权力约束权力。 (3)一般地说,法律,在它支配着地球上所有人民的场合,就是人类理性 |
——摘自西塞罗《论法律》、孟德斯鸠《论法的精神》
材料二 资产阶级无情地打破一切道德和自然的界限,延长劳动时间,降低工资,大量使用雇工和女工。工人劳动条件和居住条件非常恶劣,还经常受到失业的威胁,工人居住区的贫困、疾病和道德沦丧令人触目惊心……根据内务部每年公布的犯罪统计,仅在英格兰和威尔士,所发生的刑事犯罪数字为:1805年4,605起,1842年31,309起……工人意识到不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪,并会合成一场声势浩大的群众运动。
——恩格斯《英国工人阶级状况》等
材料三 有人认为,由于罗斯福新政中的劳工立法,使得劳工有了通过自己选择的工会进行劳资谈判的权利,劳动地位空前提高。最低工资、失业补助、养老补贴等等,成为有效保护人们权益的工具,政府有限度的干预正是为了让工业更自由、健康地竞争。也有人将高失业率延长归咎于旨在保持高工资和加强工会组织的新政劳工政策,不断增设的新法规和税收已经阻碍了私人投资,而这抑制了复苏。
——摘编自沃尔顿、罗考夫著《美国经济史》等
(1)阅读材料一,概括西塞罗的法学说思想。联系孟德斯鸠的法学观点,说明西塞罗这些主张在近代立法思想中的体现。据此,分别指出西塞罗、孟德斯鸠在学术史上的地位。
(2)根据材料二,概括19世纪上半期英国工人的生存状况。联系所学知识,简要说明英国当局因此在立法领域采取的努力?
(3)简要写出罗斯福劳工立法的过程与特点。根据材料三并结合所学知识,辩证分析劳工立法在经济领域的影响。
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