1 . 20世纪前期，美国科学家米勒指出：“我们清楚地确定，生命是在地球上发生的，所有生物都具有共同的基本成分和性质，都有共同的生物合成的途径，这些我们都已了解得相当深入。”这反映出

《埃斯塔克的房子》

A．进化论的影响已深入人心	B．生命进化理论的独创性
C．现代生物学得到较大发展	D．科学理论体系的预见性

2 . 美国学者斯塔夫里阿诺斯指出：达尔文学说虽受到宗教界和其他集团的敌视，但对西方社会有着深远影响。它对适者生存和生存斗争的强调巧妙地与时代倾向相吻合。在该学者看来

A．自然科学理论为人类社会指明发展方向	B．自然科学理论引发了西方社会制度变革
C．达尔文学说因各种势力的反对而影响有限	D．达尔文学说已成为列强对外扩张的工具

3 . 达尔文是英国生物学家，进化论的奠基者。现今英国公立学校必须教授学生进化论，但是也开设了宗教课，允许父母为孩子选课。这说明今天英国

A．仍然是宗教神权国家	B．法律保障了学生权益
C．宗教与科学斗争激烈	D．多元思想观念并存

4 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。

——列宁《什么是“人民之友”以及他们是如何攻击社会民主党人》

材料二   马克思兴高采烈地写信给恩格斯说：“……我读了各种各样的书，其中有达尔文的《自然选择》（即《物种起源》——编者著）一书。虽然这本书用英文写得很粗略，但是它为我们的观点提供了自然史的基础。”

——《马克思恩格斯全集》第30卷

材料三   人类是从猿猴进化而来的，在教会和其他保守势力看来，这不仅是对神和宗教的极大亵渎，更是对人类尊严的莫大伤害。

材料四   在19世纪末，当时对日本社会最具影响力的所谓大思想家福泽谕吉（1835～1901，出生于武士道家庭），在达尔文进化论的自然选择、优胜劣汰等思想深刻影响下，他坚定地认为，只有武士才有能力接受西洋的文化，日本不应该与中国、朝鲜等“落后”亚洲国家为伍，而应该学习西洋。

（1）根据材料一并联系所学知识分析达尔文进化论产生的条件。
（2）达尔文在生物学领域的主要观点是什么？
（3）结合材料一、二、三和所学知识指出，达尔文关于生物学的学说有什么历史意义？
（4）材料四说明什么问题？

5 . 如图是保守人士所作的讽刺画。该画讽刺

A．血液循环理论

B．生物进化论

C．细胞学说

D．万有引力学说

6 . “物竞天择，适者生存”的观点出自

A．血液循环学说

B．日心说

C．进化论

D．细胞学说

7 . 在《人类在自然界中的位置》一文中，从解剖学角度论证人猿同祖学说的是

A．达尔文

B．赫胥黎

C．哈维

D．林耐

8 . 阅读下列材料

材料一   《物种起源》的出版，在欧洲乃至整个世界都引起轰动。它沉重地打击了神权统治的根基，从反动教会到封建御用文人都狂怒了。他们群起攻之，诬蔑达尔文的学说“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理”，有失人类尊严。与此相反，以赫胥黎为代表的进步学者，积极宣传和捍卫达尔文主义。指出：进化论轰开了人们的思想禁锢，启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来。

材料二   

请回答：
（1）《物种起源》一书出版于何时？
（2）生物进化论的核心思想是什么？
（3）材料二是幅讽刺达尔文的漫画。为什么教会和封建御用文人群起攻击达尔文？

9 . 斯宾塞“把生物进化套用于人类社会”，在对自由竞争、个人权利、有限政府这些古典自由主义的核心观念进行捍卫时，斯宾塞加入了科学这个重要的基础要素，力图使科学、经济、道德三者共同。材料表明

A．自然科学理论要依靠社会学说来扩大影响	B．社会进化论指导历史沿着正确的方向发展
C．科学方法被应用于对人类社会的研究	D．生物进化论的社会学转化具有科学性

10 . 达尔文的《物种起源》发表后，引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”和“粉碎达尔文”，而支持者称达尔文是“生物学领域里的牛顿”。这说明了
①达尔文的进化论实际上否定了上帝创世说
②达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放潮流
③达尔文的进化论反映了早期资产阶级的要求
④达尔文的进化论成为欧洲宗教改革的指导思想

A．①②③④

B．②③

C．②④

D．①②