1 . 作为推动人类社会发展的重要因素，能源也随着人类社会的发展而不断地进化。

1．恩格斯曾经说过：“……第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。”在此，恩格斯指的是（     ）

A．人类对火的运用	B．人类对风的运用
C．人类对水的运用	D．人类对太阳的运用

2．观察图表，人们对能源的利用依次为：

①天然气             ②核能             ③木材             ④石油             ⑤煤炭
以下排列正确的是（     ）

A．①②③④⑤

B．②③①⑤④

C．③⑤④①②

D．⑤③④②①

3．根据图表，简要说明19世纪中期、后期和20世纪中后期能源消费结构的变化。
4．结合所学知识，分析出现这些变化的原因。

2 . 阅读材料，回答问题。

材料一

材料二

结合当今高新科技发展的事实分析说明材料二的观点。

3 . 读图：戴礼帽的神父说：“你们能告诉我，那个吐白烟的机器，所谓19世纪最伟大的发明，是靠什么行走吗？两人回答:“我们也不知道。神父先生，车里也许藏着一匹马。”漫画作者旨在表明，当时（     ）

A．交通运输业发展迅速	B．科技进步对观念的冲击
C．火车改变了人的生活	D．蒸汽机的应用日益广泛

4 . 德国政府希望利用“工业4．0”的巨大潜力来夯实其制造业的基石。如果零件本身能够与生产设备进行交互，或者零件在需要修理时能够自我完成修理，当人、机器和工业生产过程能够实现智能联网时，就实现了“工业4．0”。这表明德国经济的变革（     ）

A．兼顾到全球经济的全面复苏	B．突出了信息革命的效用
C．致力于挖掘德国经济的潜能	D．构建起完整的工业体系

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

每一张照片都是历史的缩影，其中蕴含的情感，更是引人深思。

阅读材料，围绕“时空中的人”，提取一幅或多幅照片的信息，自拟论题，展开论述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰）

8 . 科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动世界文明演进的主要力量。阅读下列材料，回答问题。

材料一

     图一 瓦特             图二 蒸汽机             图三 法拉第               图四电磁感应实验

材料二   二战后兴起的新技术革命使人类的劳动方式发生了革命性变化，社会从以体力劳动的解放为标志的工业革命时代，过渡到以脑力劳动的解放为标志的信息革命时代……人类从直接参与生产过程转变为控制生产过程。劳动者的素质逐步从体力型、文化型发展为科技智能型。

材料三   1961年4月12日，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员加加林在太空邀游108分钟，绕地球一周后安全返回地面。1969年7月16日，“阿波罗11号”宇宙飞船从肯尼迪航天中心升空。7月21日，美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林在月球上留下人类的第一串脚印，7月25日平安返回地球。

材料四   上世纪九十年代以来，我国航空航天技术飞速发展，神舟系列、嫦娥系列相继进入太空。

(1)有人认为，从生产力角度看，材料一中的两位科学家一定程度上影响了时代的发展。这种观点是否正确？说明理由。
(2)根据材料二，概括二战以来高科技是如何改变人类的劳动方式的？
(3)根据材料三，说明20世纪60年代以来科技发展呈现的新特点。
(4)根据材料四结合所学知识，简述我国航空航天事业发展的背景及意义。

9 . 电子计算机的发明是为了在军事领域中快速进行弹道计算和控制防空火力的需要，在军事需求下，计算机迅速发展并日益完善。这反映（       ）

A．理论对科技的先导作用	B．需求促进科技发展
C．科学技术是第一生产力	D．科技加速军备竞赛