材料一 新技术的发明和应用大大提高了工业劳动生产率，战后1946年至1970年，资本主义世界工业生产增长了大约4倍。同时，海陆空立体交叉交通运输网络形成，加强了世界各地之间的经济联系。随着高科技的发展，出现了许多新兴产业部门，如：信息技术产业己被人们从第三产业中独立出来，作为第四产业。科技革命造成的新的技术水平，使一个企业、一个国家很少能单独全面开发新产品，因此必须进行产品零部件开发的国际合作。
——摘编自王春明《科技革命的历史轨迹及对世界经济的影响》
材料二 1953年，以毛泽东为首的党和国家领导人即提出技术革命思想，主张将先进技术应用于工农业生产，并推广到国防建设中，以达到提高人民生活水平和巩固人民政权的双重目的。他们重视工农业领域的生产技术变革，也强调理论科学研究，同时反对用行政力量强制干预学派争论，保证科学技术按照自身的规律去发展。1956年，《1956年至1967年全国科学技术发展远景规划》制定，在计算机、自动化、无线电和核技术等领域提出57项重大课题。同时在企业和农村，群众性的科学实验和技术革新活动广泛开展。
——摘编自刘则渊《论毛泽东的科学技术政策思想》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪以来科技革命的特点，并简要分析其对世界经济发展产生的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括新中国科技政策的特点，并简要分析其历史意义。
材料一 从1820—1850年，世界贸易额以大约年均2．3%的速度增长，1850-1870年间其增长速度大约5%……19世纪中期．英国的自由贸易时代来临……交通运输成本的降低，大大刺激了贸易的扩展，这种扩展的贸易随着工业革命的成功和通信基础设施的完善而融合成整体。
——［英］戴维·赫尔德《全球大变革：全球化时代的政治、经济和文化》
材料二 第二次世界大战以后，全球贸易增长大大超出了产出。在这一“黄金时代”(1950—1973年)，全球贸易额以年均5．8%的速度增长，远远快于19世纪的增长，而全球产出则以空前的年均3．9%的速度增长。
——［英］戴维·赫尔德《全球大变革：全球化时代的政治、经济和文化》
(1)指出19世纪中期英国在世界贸易中的地位。据材料一概括英国获得该地位的原因。
(2)结合史实说明美国对推动材料二中的“黄金时代”所作的贡献。
交通工具的演变，记录着人类文明发展的进程。请根据下列交通工具演变图，简述近代史上交通工具所使用动力的演变过程，概括影响交通工具演变的主要因素并分析其对世界产生的影响。
材料一 20世纪四五十年代以来，以原子能、电子计算机、航天技术、分子生物学和遗传工程等为标志的科学技术有了新发展。以计算机的升级换代为例：第一代1946到1958年间，这个时期构成计算机的主要逻辑元件是电子管，称为电子管时代；第二代1959到1964年间，称为晶体管计算机时代；第三代1965到1970年间，此阶段以中、小规模集成电路作为计算机的逻辑元件，称为集成电路计算机时代；第四代从70年代起，随着集成电路集成度的不断提高，采用大规模、超大规模集成电路作逻辑元件，称为大规模集成电路计算机时代。更新换代加速发展。第三次科技革命中的各项技术都是知识密集性、战略性、时效性、风险性强的新技术，没有大规模、多学科的有机配合和国家的统一组织、规划和投资是很难完成的。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》(下)
材料二 奥巴马认为，为了创建全面繁荣景象，美国不能失去其技术竞争力。为此，美国政府将采取以下措施：部署新一代宽带；保护互联网的开放性；加倍资助基础科学研究；加强数学和科学教育。
——《美国科技政策简析》
（1）根据材料一，概括科学技术新发展的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈中国应如何面对科学技术新发展的浪潮？
材料一
（1）中国古代最有代表性的科技成就是四大发明。图一、图二所示两位历史人物的伟大创造分别是什么？
材料二 启蒙运动的意识形态倾向于把自然哲学家变成英雄，而在法国最伟大的英雄是牛顿，……在法国人如伏尔泰和孟德斯鸠的心目中，英国是自由思想和意志自由之源，不过这也是因为他解开了行星之谜.说明它们的运动遵循着与地上运动相同的规律。
——托马斯L汉金斯《科学与启蒙运动》
（2）牛顿解开“行星之谜”的“规律”主要指什么？结合材料二和所学知识，指出牛顿力学体系的确立对近代科学和思想领域的重大影响。
材料三
（3）图三所示的英国采矿机器的动力是什么？读图四，法拉第发现什么重要现象后提出了发电机的理论基础？人类社会进入电气时代的标志是什么？
材料四 随着互联网的壮大，一个新的虚拟世界正在诞生。……由于很大一部分社会活动都将可以在网上开展，因此，人们的交往方式将发生质的变化。“秀才不出屋，能知天下事”在网络时代完全成为现实。……在网上，每一个网民是充分自主、充分平等的。这里没有主流意识形态，只有完全独创性的个人。
——吴国盛《科学的历程》
（4）概括指出材料四所述的互联网的积极作用。（不得照抄原文）
材料一 世界贸易与世界工业生产年均增长率（%）
材料二 20世纪90年代初，计算机网络技术有了突破性的发展，依托互联网的电子商务技术应运而生。电子商务是主要以飞速发展的遍及全球的互联网为架构，以交易各方为主体，以银行支付和结算为手段，以客户数据库为依托的全新商业模式。它利用互联同的网络环境进行快速有效的商业活动，从单纯的网上发布信息、传递信息到在网上建立商务信息中心；从借助于传统贸易某些手段的不成熟电子商务交易到能够在网上完成供、产、销全部业务流程的电子商务虚报市场；从封闭的银行电子金融系统到开放式的网络电子银行。1995年全球电子商务营业额仅有5亿美元，1996年猛增至26亿美元，2000年达到1560亿美元。
——摘编自杜梅《电子商务的经济学分析》
（1）根据材料一，概括国际贸易发展的趋势，并结合所学知识，分析其原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括电子商务的特点，分析其兴起的意义。
材料一 我国古代很早就有关于使用石油的记载。《元和郡县图志》中记载（公元578年）“石脂水……燃之极明……突厥围酒泉，取此脂燃火焚其攻具，得水逾明，酒泉赖之获济。”唐代段成式《酉阳杂俎》云：“石漆，高奴县石脂水，水腻，浮水上如漆。采以膏车及燃灯极明。”宋代沈括在《梦溪笔谈》中记载：“鄜、延境内（今陕西境内）有石油……余疑其烟可用，试扫其煤以为墨，黑光如漆，松墨不及也，遂大为之，其识文为‘延川石液’者是也。此物后必大行于世，自余始为之。”
材料二 下图为世界能源消费构成比例图。
（1）根据材料一概括石油在中国古代的主要用途。结合所学知识，分析19世纪中期以后石油“大行于世”的原因和影响。
（2）根据材料二，分别指出19世纪中期、20世纪中后期能源消费结构的变化。结合所学知识，分别说明第一次工业革命、第三次科技革命中两次能源的重大突破对中国历史发展产生的积极作用。
材料一 改变世界的科学家
材料二 科技解放思想
科学的理性和实证精神成为那个时代的精神气质乃至社会风尚。正如汉金斯所说：18世纪的自然哲学家相信，科学革命正在改变人类的一切活动，理性是正确方法的关键，它甚至会毁坏宗教法庭的基础。……以牛顿为代表的自然哲学的新方法不仅在科学中彰显威力，而且也被积极引进到科学之外的社会问题的研究中，乃至塑造了人们的思维方式。……启蒙不是一组固定的信念，而是一种思维方式，一种为建设性的思想和行为开辟道路的批判态度。
——李醒民《科学与启蒙运动》
材料三 科技改变生活
“世界村”，是对地球的一种比喻说法。科技的迅速发展，缩小了地球上的时空距离，国际交往日益频繁便利，因而整个地球就如同是茫茫宇宙中的一个小村落。
（1）牛顿和法拉第在近代科学史上有什么重大贡献？他们的贡献又是如何推动人类社会进步的？
（2）根据材料二，“自然哲学的新方法”具体指什么？结合所学知识，这种新方法对启蒙运动的发生有何影响？
（3）概括材料三的看法，结合近、现代以来的科技进步说明这一看法。
材料一 古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系。构成这一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
材料二 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
（1）据材料一并结合所学知识，概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得“独特建树”的主要原因。
（2）结合三次科技革命的相关知识，谈谈你对材料二观点的理解。
材料一 20世纪的科学革命为技术革命打下了坚实的基础:物理学革命为原子能、电子技术的发展开辟了道路;化学革命为分子设计和开发新材料打下了坚实的基础.与此同时,交叉学科和边缘学科大量兴起,以至任何一项重大的科学发现和发明,都不再是单一学科发展的结果.科学事业也不再是少数人的事业,而成为社会性的巨大事业.
新技术的发明和应用大大提高了工业劳动生产率,战后1946年至1970年,资本主义世界工业生产增长了大约4倍.同时,海陆空立体交叉交通运输网络形成,加强了世界各地之间的经济联系.随着高科技的发展,出现了许多新兴产业部门,如:信息技术产业已被人们从第三产业中独立出来,作为第四产业.科技革命造成的新的技术水平,使一个企业、一个国家很少能单独全面开发新产品,因此必须进行产品零部件开发的国际合作.
———摘编自王春明«科技革命的历史轨迹及对世界经济的影响»
材料二 科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好.中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技.
———习近平在全国科技创新大会上的讲话( 2016年5月30日)
（1）根据材料一,概括20世纪以来科技革命的主要特点。
（2）根据以上材料分析科技革命对世界经济发展的影响,说明了什么?
