1 . 阅读下列表格内容可知，林则徐、魏源、徐继畲

历史人物	相关活动内容
林则徐	在广州开办译馆，罗致译员，收集西洋各国的消息情报和国 际知识，包括国际法知识，汇译成《四洲志》
魏源	在《四洲志》基础上编成《海国图志》，按照五大洲介绍各国历 史、地理、社会现状以及军事、科技等
徐继畲	撰成《泌寰志略》一书，系统介绍当时近80个国家和地区的 地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情等

A．是近代开眼看世界的人	B．领导了中国的早期近代化
C．拉开了维新运动的序幕	D．是资产阶级知识分子代表

2 . 近代中国人民一直在探索救国之路。

材料一

背景事件	历史事件（现象）	思想主张（口号、纲领）
第一次鸦片战争	开眼看世界	“师夷长技以制夷”
第二次鸦片战争	洋务运动	“自强”“求富”
甲午战争	戊戌变法	“法者天下之公器，变者天下之公理”
八国联军侵华战争	辛亥革命	民族、民权、民生
袁世凯签订“中日民四条约”	新文化运动	民主科学

(1)为表格中所列出的历史事件（现象）确定一个主题，结合表格围绕主题谈谈你的认识

材料二   讲起“八一”历史长，南昌打响第一枪：工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。

——红色歌谣

近代以来，先进的中国人在探索近代中国的民主发展道路中，先后经历了从“走日本人的路”，到“走美国人的路”，再到“走俄国人的路”，最后到“走自己的路”的艰难历程。

(2)这段红色歌谣反映了哪些重大历史事件？结合所学简要说明这一时期以毛泽东为首的中国共产党人是如何“走自己的路”。

3 . 近代先进的中国人为救国救民，探寻了哪些先进的思想？请你完成下列表格 。

时间	代表人物	代表阶级	主张	实践活动
19世纪五六十年代	洪仁玕	农民阶级	A	未实践
19世纪四五十年代	B	地主阶级	师夷长技以制夷	未实践
19世纪60—90年代	C		D	开展洋务运动
19世纪80—90年代	王韬、郑观应 （E派）	资产阶级	君主立宪，振兴工商业，兴办学校学习西方自然科技	未实践
19世纪末	（维新派）		学西学，兴民权，实行君主立宪	F
19世纪末—20世纪初	张謇、荣氏兄弟 （实业派）		G	民族工业曲折发展
19世纪末—20世纪初	（革命派）		H	领导辛亥革命建立中华民国
20世纪初	（激进派）		L	M
五四运动以后	N	无产阶级	宣传马克思主义	领导新民主主义革命，建立新中国

4 . 西学东渐

西学：西方的科学技术思想文化等；东渐：东传。西学东渐就是指近代西方文化向中国传入的过程。西学东渐的主题依时代主题变换而变换，中国社会变动的曲线，就是西学东渐的主线。

（1）根据提示，请将下列表格填写完整。

主题	核心思想	代表人物
了解世界	A	林则徐、B
C	中学为体，西学为用	奕䜣、D、张之洞等
救亡图存	进化论等维新思想	E、康有为、梁启超等
民主革命	F	孙中山等
科学启蒙	G，马克思主义	陈独秀、胡适、鲁迅、H等

——以上材料根据华东师范大学方平教授相关讲义整理

（2）早期西学东渐的主要代表人物有哪些？对当时的中国有何影响？

5 . 依据对史实的正确解读。请对下列表格中的推论作出判断。正确的打“正确”，错误的打“错误”

史实	推论	正确与否
1842年魏源编著《海国图志》	自此，向西方国家寻求真理，逐渐成为近代中国思想变革的主潮。
1895年北洋舰队全军覆没	标志着洋务运动的破产。
“门户开放”政策促成列强共同控制中国的局面。	中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
1912年《中华民国临时约法》颁布	标志中国近代第一部宪法诞生。

7 . 《海国图志》在刊行六十卷之后，魏源将其增补到百卷，增补情况如下表所示。据此可知，魏源

A．主要精通世界地理知识	B．拥有居安思危的家国情怀
C．渴望国人深入了解西方	D．带有明显的政治意识倾向

8 . 对外交往从公元前2世纪的开通西域到19世纪中叶的鸦片战争，从被誉为“人类史上规模最大的文化运河”的丝绸之路到落后挨打，伴随着中外文明交往的变化起伏，国人对外部世界的认识也随之发生变化。

（1）按要求填写下表

中原王朝	中外交往的方式和影响
A	方式：B影响：开辟丝绸之路
隋唐	方式：设立安西都护府和北庭都护府影响：C
南宋	方式：以泉州为起点，通往日本、东南亚、印度和阿拉伯影响：D
E	方式：大都是闻名世界的商业大都市影响：促进欧亚文明交流
明朝	方式：郑和下西洋影响：促进中国和亚非各国的友好往来方式：徐光启与利玛窦合译《几何原本》影响：促进中西文化交流
清朝（1840年前）	方式：F影响：中外交往由盛而衰
清朝（19世纪中叶）	方式：魏源《海国图志》影响：学习西方的先声

（2）你如何理解丝绸之路是“人类史上规模最大的文化运河”？
（3）归纳中国古代至19世纪中叶对外交往过程中对外部世界理解的变化。

9 . 下表为晚清时期西学输入的基本脉络，该表反映出

时间	代表作
鸦片战争后	《四洲志》《海国图志》《瀛环志略》《万国公法》
第二次鸦片战争后	《克虏伯炮说》《水师操练》《探矿取金》《工程致富》
甲午中日战争后	《中东战纪本末》《泰西新史揽要》《文学兴国策》
戊戌变法后	《民约论》《万法精理》《自由原论》《美国独立宣言》

A．中西方思想文化逐渐融为一体

B．外来冲击推动近代中国转型

C．民族危机推动学习西学的深入

D．中西方近代化道路趋向一致

10 . 下表是19世纪中期中国出现的介绍西方史地的著作。

时间	人物	著作	简介
1839年	林则徐	《四洲志》	叙述了四大洲30多个国家的地理、历史和政治状况
1842年	魏源	《海国图志》	叙述了世界各国历史政治、风土人情，提出“师夷之长技以制夷”的主张
1845年	姚莹	《康輶纪行》	阐述英法历史，各国入藏交通及各宗教源流等，建议清政府加强沿海与边疆防务
1849年	徐继畬	《瀛寰志略》	介绍东西半球的概况，按亚、欧、非、美的顺序依次介绍了世界各国的风土人情

据此可知，这些著作

A．彻底抛弃了盲目自大的时代局限

B．冲击了传统的“夷夏之防”

C．蕴含的思想理念危及清政府统治

D．动摇了儒家思想的正统地位