2 . 有学者在其研究文章中，对第一次世界大战产生的重要影响进行了如下分析：

1、欧洲淡出世界舞台中心；

2、俄罗斯（苏俄、苏联）与西方对抗长期化；

3、帝国解体一发不可收；

4、一战之后还会有二战；

请结合所学知识，从上述分析中选择三项，进行说明。要求：史实清晰，史论结合。

3 . 在一战爆发后的十多年中，西欧文学艺术家创作了大量文艺作品，如索利的十四行诗《当你看到千百万无言的死者》、乔治·杜阿梅尔的小说《受难者》、雷马可的长篇小说《西线无战事》等。这些作品反映出当时（     ）

A．民族独立意识增强	B．民众呼唤世界和平
C．战争引发精神危机	D．和平主义成为主流

4 . “欧洲已经被这场四年战争弄得动乱不宁，而世界上的其他地区却在加快推行工业化；西欧作为世界工厂的地位受到了破坏，欧洲霸权的时代已经处于没落时期。”这段话论述的是（     ）

A．欧共体建立的原因	B．第一次世界大战的影响
C．美苏冷战的根源	D．世界殖民体系崩溃的后果

5 . 阅读材料，回答问题

材料   “一战”爆发前夕，德国总理特奥巴尔德预想的是“短暂的风暴”；英国外交大臣爱得华·格雷向下院保证：“如果我们参战，我们所遭受的伤亡会很少，甚至比我们不参战也多不了多少。”20世纪初，大国间的外交冲突和危机严重且频繁，而可供应对的策略并不多，似乎只有战争这一种解决模式，缺乏妥协缓冲机制和中止终战的可能——没有国联的外交控诉平台，没有联合国五大国协调的机制，也没有国际危机管控的成功经验和范例可供参照，国际治理机制还是一个空白。而战争一旦引爆，则“天然”地具有世界性，爆烈度前所未有。只有在经历了一次又一次大战，以及延续20世纪后五十年的冷战之后，痛定思痛，乱而后治，国际社会才会深刻认识到国际治理和危机管控的必要，必须抛弃狭隘的民族主义、国家利己主义、强权外交至上，才能走向和谐共生、互利共赢的人类命运共同体新时代。

——摘编自李杰主编《历史课标解析与史料研习世界现代史》

(1)根据材料并结合所学知识，简要分析“一战”爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对“一战”“具有世界性”和“爆烈度前所未有”的理解。

6 . 第一次世界大战爆发之初，交战各国很多人认为这次战争是建功立业、报效祖国、维护和平正义的事业。但随着战争的进程，人们对战争逐渐持反对态度，士兵们的战斗激情也消失殆尽，他们甚至觉得战争只会带来灾难。对此合理的解释是（     ）

A．战争的结果取决于民众态度变化	B．人们对战争的认知具有随意性
C．和平与发展成为战后的世界潮流	D．战争的残酷性改变了社会心理

7 . 有学者指出，一战后，各个阶层都不约而同地使用“崩溃”来描述战争的惨状，但一种全新的历史正在徐徐展开，中东欧国家相继独立，创造了许多新兴的民族国家，苏联成为世界上第一个社会主义国家，英国女性获得了普选权，福利国家逐渐出现。该学者意在说明，一战（     ）

A．加速了殖民体系的瓦解	B．奠定了现代国际治理体系的基础
C．拓展了文明发展的道路	D．强化了以欧洲为中心的国际格局

8 . 一战期间欧洲工人运动蓬勃发展，中国报界予以高度关注。1917-1918年，《华工杂志》《大战事报》《银行周报》《欧战实报》等报刊大量报道了德奥罢工风潮、法国罢工运动、英国罢工运动等。中国报刊对劳工问题的关注（     ）

A．有利于中国工人阶级思想觉悟提升	B．推动了中国工人运动高潮来临
C．标志着中国工人阶级登上政治舞台	D．掀起了中国反帝爱国的新浪潮

10 . 1917年8月,中国政府对德、奥宣战前,一战华工被定义为附属于招募国家的契约性质的劳力；宣战后,被定义为中国派往协约国的“参战代表”；一战结束,中国获得战胜国身份后,一战华工被认为是国家的“功臣”。一战华工角色的变化反映出（     ）

A．历史研究有助历史记忆修复	B．历史事实具有不确定性
C．文字记载决定历史客观存在	D．时局变化影响历史解释