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解析
| 共计 40 道试题
1 . 苏德战争爆发当天,英国首相丘吉尔表示,尽管国难当头,但英国仍然要义不容辞地援助“俄国的危难”。对丘吉尔这一表态解读合理的是,当时
A.英国已放弃敌视苏联的立场B.英苏形成遏制法西斯默契
C.法西斯势力成为世界的公敌D.英苏考虑开展广泛的合作
2 . 1938年5月,德国在德捷边境集结兵力,以战争相威胁,引发国际担忧。罗斯福总统分别给希特勒和墨索里尼写信,呼吁希特勒“和平地、公正地和建设性地解决争论问题”,请墨索里尼“帮助继续努力,以求用谈判或其他和平手段就争论问题达成协议”。在各国的斡旋下,随后召开由德、意、英、法主导的国际会议。该会议的直接结果是
A.签订《反共产国际协定》B.签署《日内瓦议定书》
C.签署《慕尼黑协定》D.德国吞并了捷克斯洛伐克
3 . 太平洋战争爆发后,美国政府宣传机构将中国描绘成一个全民族抗战的英雄国度,一个肩负国际责任、正在走向以美国为模本的“改革”之路的世界大国。美国的主要意图是
A.促进美国战争目标及对华政策目标的实现
B.遏制日本建立“大东亚共荣圈”的侵略计划
C.向世界展现中国现实,利用中国抵制日本
D.提高中国的国际形象,促成中美两国合作
4 . 1941年8月以来,苏联在197个城市居民点施行食物购买证政策。将居民分为四类按不同的标准配给粮食。其中,工人和工程技术人员,尤其是航空、化工、坦克、煤炭、石油等部门工人在分配链中处于最高位。这一政策实施的主要目的是
A.巩固十月革命的成果B.争取卫国战争的胜利
C.保障优先发展重工.业D.确立起计划经济体制
6 . 如图是二战时期的漫画,构图为自由女神将象征着世界自由的火炬传递给罗斯福和丘吉尔,在他们身后高举的带有镣铐的巨手是苏联的象征。该漫画表明
A.世界反法西斯统一战线的正式形成B.英美开始商讨建立联合国国际组织
C.不同意识形态的国家可以走向联合D.美国彻底放弃了孤立主义外交政策
2020-09-21更新 | 185次组卷 | 3卷引用:安徽省淮南第一中学2021届高三上学期第三次阶段性检测历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 中共中央认为,只有建立广泛的国际反法西斯统一战线,才能战胜德意日法西斯侵略者。苏德战争爆发后的第二天,中共中央表示支持苏联反对德国法西斯侵略的战争,并提出争取英美加入国际反法西斯统一战线。1941年10月26日,印尼、菲律宾、缅甸等国代表出席了在延安召开的“东方各民族反法西斯代表大会”,并建立了“东方各民族反法西斯同盟”。太平洋战争爆发后,中共中央正式宣布与英美等国建立反日统一战线的策略。中国共产党不仅在下层,同时也与英美上层人士加强军事和情报方面的合作。为了统一在华日本人反战组织的领导,1942年8月,在延安还成立了华北日本人反战同盟联合会。中国共产党关于国际反法西斯统一战线的理论,为世界反法西斯同盟的建立奠定了重要基础。

——摘编自姜廷玉《中国共产党与国际反法西斯统一战线》


(1)根据材料并结合所学知识,概括中国共产党为建立广泛的国际反法西斯统一战线所采取的主要措施。
(2)根据材料并结合所学知识,简析世界反法西斯同盟形成的背景。
8 . 《波茨坦公告》宣布:“欺骗与错误领导日本人民,使其妄欲征服世界者之权威及势力,必须永久剔除”“言论、宗教及思想自由以及对于基本人权之重视必须成立”“日本后参加国际贸易关系当被允许”。对此理解最恰当的是
A.盟军重视彻底根除日本封建主义遗毒B.盟军允许日本在民主原则下生存与发展
C.埋下了后来日本军国主义复活的隐患D.确定了战后由美国单独占领日本的原则
2020-08-05更新 | 179次组卷 | 7卷引用:安徽省滁州市定远英华中学2022届高三11月阶段性检测历史试题
9 . 阅读材料,回答问题。

1940年7月,日本驻苏大使东乡茂德与苏联外交人民委员莫洛托夫进行了第三次会谈。东乡茂德直接提出希望苏联不要再给中国重庆政府提供帮助。莫洛托夫回答说:“如果苏联帮助中国,中国也许就不会是现在所处的境地了。苏联有自己的需要,现在它要保证自己国防上的需要。”不难看出,在大战战火蔓延于欧洲、亚洲之际,苏联的考虑和行动都有非常明确的出发点。1941年4月13日,莫洛托夫与到访的日本外相松冈洋右在莫斯科签署了《苏日中立条约》。条约规定苏日双方保持和平友好关系,相互尊重对方之领土完整,互不侵犯;“如果缔约一方成为第三者的一国或几国的战争对象时,缔约另一方在整个冲突过程中将保持中立”。

——摘编自吴伟《重新审视<苏日中立条约>下的苏日关系》


(1)根据材料并结合所学知识,概括苏联签署《苏日中立条约》的时代背景。
(2)根据材料并结合所学知识,分析苏联签署《苏日中立条约》的出发点。

10 . 材料   1944年6月6日,盟军先头部队跨越英吉利海峡,登陆诺曼底。此前,东线的斯大林格勒战役虽然扭转了整个反法西斯战争的局势,但德国仍占领着欧洲大陆大部分地区,拥有强大的军事实力。诺曼底登陆战役中,德军兵力损失就超过40万。1944年12月,德军在西线战场上的兵力由原来诺曼底登陆时的60个师增加到了76个师和旅,而东线苏德战场上的德国陆军占陆军总人数的比重,从1944年初的70%下降到1945年初的57%~59%.诺曼底登陆战役打响后,德军隆美尔元帅竭力主张结束战争,同希特勒发生了激烈争论,部分高级将领还组织了暗杀希特勒的政变。诺曼底登陆后,法国、比利时、意大利等国也掀起了大规模的反法西斯武装斗争,民族解放运动高涨。

——摘编自洪飞等《试论第二战场开辟的作用》等


(1)根据材料并结合所学知识,概括诺曼底登陆战役爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析诺曼底登陆对欧洲战场的意义。
2020-03-30更新 | 87次组卷 | 2卷引用:安徽省合肥一六八中学2019-2020学年高二下学期线上测试(三)历史试题
共计 平均难度:一般