1 . 阅读下列材料,回答问题。
(1)根据两则材料并结合所学知识,说明与《非战公约》相比,东京审判对战争法基本原则有何发展。
(2)根据两则材料并结合所学知识,分析东京审判的历史意义.
材料一 公约包括序言和3条正文。主要内容是:缔约各国谴责用战争解决国际争端,并废弃以战争作为在其相互关系中实施国家政策的工具;缔约国之间的一切争端或冲突,不论性质和起因如何,只能用和平方法加以解决;任何签字国如用战争手段谋求利益,即不得享受公约给予的益处。
——《非战公约》
材料二 1945年7月26日,中、美、英三国在敦促日本投降的《波茨坦公告》中提出:“对于战犯,包括虐待俘虏者在内,将处以法律之严厉制裁。”在不久通过的波茨坦议定书中、则进一步明确对战犯“迅速付诸正义之审判”……1946年1月19日,美军公布了东京审判中判断战犯罪责的三项基本原则:第一,国际法规定的“通行的战争犯罪”;第二,计划、准备、发动或实施侵略战争,或违反国际条约、协定或诺言之战争,或参与为实现上述任何战争之一种的共同计划或同谋的“反和平罪”;三,在战前、战中针对任何平民的屠杀、灭绝、奴役、强制迁移以及其他的非人道行为的“反人道罪”。
——《东京审判与“东京审判史观”》
(1)根据两则材料并结合所学知识,说明与《非战公约》相比,东京审判对战争法基本原则有何发展。
(2)根据两则材料并结合所学知识,分析东京审判的历史意义.
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名校
2 . 我们现在所说的旧秩序特指二战后建立的以平等、自由、民主为外衣,却仍是以掠夺和霸权 为实质的国际秩序。这一国际秩序源于
A.华盛顿会议 | B.雅尔塔会议 | C.杜鲁门主义 | D.马歇尔计划 |
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2021-01-14更新
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146次组卷
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3卷引用:广西北海市2020-2021学年高一上学期期末教学质量检测历史试题