材料一 华盛顿于1796年离职，但他早在1792年就开始构思自己的“离职演说”。他强调“政府的统一”相当重要，这不仅能让美国人成为“一个民族”，而且更是独立“大厦的主要支柱”。他敦促美国民众，“你们应当正确估计全国性的联合对你们集体和个人幸福的巨大价值。”他着重强调美国人是“出生或选择住在这个共同的国家的公民”，“这个国家有权要求你们专注地爱它”。他鼓励民众将自己的“美国人”身份置于州名身份之上，将爱国主义置于“任何因地域差别产生的名称”之前。他再次强调指出，美国取得的成就是“群策群力的结果，经历了共同的危险、苦难，迎来了共同的胜利”。
——玛丽·格兰特《剑桥美国史》
材料二 孙中山宣誓就职，成为中华民国临时大总统，正式行使各项职权……随后，孙中山大总统发表就职宣言，承诺将推翻满清统治、重建和平，并促进商贸发展。大总统表示将为国鞠躬尽瘁，帮助国民实现和平、独立、富强民主的梦想。他说，一旦清帝逊位，国家恢复和平，他将辞去临时大总统一职。
——郑曦原《共和十年·政治篇：<组约时报>民初观察记（1911-1921）》
（1）根据材料一，结合所学知识，概述华盛顿“离职演说”的目的。
（2）根据材料二，结合所学知识，分析孙中山“宣誓就职”的背景。
| A．历史解释的主观性决定历史人物评价没有客观性 |
| B．艾诗立的两部传记评价相互矛盾不足为信 |
| C．历史学家的价值判断影响其对人物活动史实的选择 |
| D．历史人物评价往往受到评价者时代背景的影响 |
克伦威尔和拿破仑是欧洲近代革命的杰出人物。阅读下列材料：
材料一 克伦威尔在他建立新模范军的时候，不论阶级出身和社会地位，一律论功行赏，但后来当平等派提出普选权的要求时，克伦威尔却竭力加以反对。他在一次向议会发言时说，穷人就是坏人，并且说，如果共和国注定要受苦受难的话，那么在富人之下受苦，比在穷人之下受苦更好一些。
——王觉非《欧洲史论》
材料二 拿破仑认为，法国发生革命不是因为法国渴望自由，而是因为要求平等。他所了解的平等是法律上所保证的同样的公民权利，而不是公民生活的同样的社会经济条件。因此他就决定用自己的法典确保公民权利的平等。……他消灭了政治自由，把他所了解的“平等”巩固下来，编成了法典。
——（苏联）塔尔列《拿破仑传》
材料三 克伦威尔对爱尔兰和苏格兰的征讨均以胜利而结束。以后，爱尔兰的土地被英国占领军没收，大部都落入英国高级军官之手。克伦威尔等人都成了爱尔兰的大土地所有者。
——刘祚昌《世界史（近代史编）》
请回答：
（1）据材料一，概括克伦威尔平等观的变化。分别指出前后平等观产生的原因。
（2）据材料二，归纳拿破仑对政治“平等”的理解。材料二认为“平等”被拿破仑法典巩固下来，结合所学知识，分析拿破仑法典“巩固”平等带来的深远政治影响。
（3）综合上述材料，概括克伦威尔平等观的主要政治倾向，并分析立法途径与革命战争对资产阶级文明扩展的价值。
材料一 这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队，善于治理被征服的地区……是位行政家……而他竟还有立法家所具有的才能。他在那个时代中的非凡表现，是法兰西民族的骄傲。
——梯也尔《执政府和帝国的历史》
材料二 我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。
——1814年一位意大利爱国者的评论
（1）根据材料一并结合所学知识，指出拿破仑为什么是“法兰西民族的骄傲”。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈对“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”的理解。
材料一 1674年，康熙命比利时传教士南怀仁铸造便于携带的轻巧大炮，亲临卢沟桥炮场检验，赞扬“西洋炮甚利，且轻便易运。”所造350门炮在平定三藩之乱中大显神威。……但是据史料记载，康熙帝的统治政策中也有推崇孔孟之道、程朱理学，重新提倡八股文，允许妇女缠足等内容
材料二 美国人民称颂华盛顿是“战争时期的第一人，和平时期的第一人，在美国人民心目中也是第一人”。
材料三
请完成：
（1）材料一所列举的史实是要说明什么观点？结合所学知识，列举康熙帝除“平定三藩之乱”外还有哪些巩固多民族国家统一的举措？
（2）从中华民族的发展史角度，评价康熙帝的贡献。
（3）根据材料二，结合所学知识列举华盛顿一生的主要功绩
（4）康熙帝时，历史天空中折射着落日的余晖，几乎同一时期华盛顿却以利剑划破了沉重和黑暗的黎明。试分析其后东西方历史发展的走向出现怎样的差异？谈谈你对“余晖”和“黎明”的看法。
材料一 在美国南达科他州黑山地区的拉什莫尔山山峰上，雕刻有华盛顿、杰斐逊、罗斯福、林肯4位美国总统的巨大雕像。这个巨像群就是“美国国家纪念碑”，它和周围美丽的湖光山色融为一体，具有永久性的历史纪念意义和高度的艺术价值。其中，华盛顿被称为“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”。他的一生充满智慧和奋斗，他抛家别业，投身争取民族独立的战场，引导北美人民度过了艰苦创业的年代，谱写出壮丽的历史篇章。
材料二 在拿破仑统治时期，法国资本主义经济有了显著的发展，开始更多地采用了机器生产。到1812年，国内已有200多家机械纺纱厂。1811年，工业生产总额比1789年提高50%。在农村由于消除了封建关系，农业发展也很快。实行了轮耕制，采用了新品种，扩大耕地面积。……畜牧业尤其是牧羊业有了很大的发展。同时，城市的资本又纷纷向农业渗透，加速了农业资本主义的发展。
——王铭《法国大革命与拿破仑帝国》
（1）结合材料一和所学知识分析，华盛顿被视为“第一人”的原因有哪些？
（2）根据材料二，概括拿破仑统治期间法国经济的发展状况。结合所学知识分析这种发展的原因有哪些？
7 . 中国是一个统一多民族国家，阅读下列材料：
材料一 1960年4月，全国人大二届二次会议期间，毛泽东与老舍先生论及康熙。毛泽东一开口便说，满族是个了不起的民族，对中华民族大家庭做出过伟大贡献。他还说，清朝开始的几位皇帝都是很有本事的，尤其是康熙皇帝。毛泽东说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线政策。
——引自新华网
材料二 布达拉宫，不仅以建筑的成就而著称，它还以辉煌的艺术作品和珍贵文物而闻名。宫内拥有大量雕塑、壁画……特别是精刻藏文大藏经、金字缮写的甘珠尔，天竺等地的贝叶经，均是稀世之宝。
据记载，仅修建红宫，就动员了将近7000名技术工匠和乌拉差役参加劳动。清朝廷还特派汉族技术工匠进藏参与施工。
——摘自《西藏风物志》
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，请你用一句话来评定康熙皇帝。康熙帝时，历史天空中折射着落日的余晖，但是几乎同一时期，华盛顿却以利剑划破了沉重和黑暗的黎明。结合所学知识从其后东西方历史发展走向的主要差异，简单谈谈你对“余晖”和“黎明”的看法。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出布达拉宫被列为世界文化遗产的价值所在。并指出这一建筑的修建可以追溯到唐朝时哪一位吐蕃赞普的求亲得到了唐太宗的同意，迎娶文成公主。
8 . 阅读下列材料，回答相关问题
材料一我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。
——一位意大利爱国者写于1814年
材料二我真正的光荣并非打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，那就是我的《民法典》。
——拿破仑
材料三他用不断的战争来代替不断的革命
——马克思、恩格斯《神圣家族》
请回答：
（1）材料一中这位意大利爱国者是怎样评价拿破仑战争的？
（2）材料二中拿破仑是如何评价自己的？
（3）材料三中马克思和恩格斯是怎样评价拿破仑的？
| A．法国为意大利统一做出的牺牲 |
| B．法国对意大利的征服冲击当地的封建制度 |
| C．泛指拿破仑对外战争造成的损失 |
| D．对意大利的征服战争，导致法国国内政局的动荡 |
10 . 文物有助于我们去接近真实的历史。
材料一下图所示文物是现存于国家博物馆的秦“阳陵虎符”。虎颈至胯间左右各有错金篆书铭文两行十二字：“甲兵之符，右才（在）皇帝，左才（在）阳陵”。
（1）结合所学，说明文物“阳陵虎符”所体现出的历史价值。
材料二1895年，英国首相罗斯伯里伯爵提议在威斯敏斯特设立一座克伦威尔铜像，此提议掀起了巨大争议。铜像在1899年，即克伦威尔诞辰300周年之际揭幕。由于害怕公众抗议，甚至不敢搞揭幕仪式。此像面向议会广场，较若干国王之铜像更为雄伟，其造型是手持宝剑，低首沉思。
（2）为克伦威尔造像为什么会引起巨大争议？请结合史实加以说明。
材料三1978年12月13日，邓小平在中央工作会议闭幕会上发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话。下图是邓小平讲话提纲的手稿（部分），其中有“解放思想”“实践是检验真理的标准”“民主选举、民主管理”“管理经济”等关键词。五天之后，十一届三中全会便召开了。
（3）结合材料三和所学知识，指出邓小平此次讲话的背景。
