1 . 实验室现有葡萄糖溶液、淀粉溶液、唾液淀粉酶溶液、食用油，分别装在甲、乙，丙、丁四个瓶子里。某同学取样进行物质鉴定实验，结果如右表所示，下列针对实验结果分析合理的是（       ）

取样瓶标号	选用试剂	反应结果
甲	碘液	蓝色
乙	苏丹Ⅲ	橘黄色
丙	斐林试剂（水浴加热）	砖红色沉淀
丁	双缩脲试剂	紫色

A．据实验结果可以判断甲瓶中的是淀粉溶液

B．乙、丙、丁三瓶液体中溶质的元素组成是一样的

C．甲瓶与丁瓶物质混合，其产物可用斐林试剂检测

D．若乙瓶中的物质提取于植物，其在常温下呈液态

2 . 下列物质可以用³²P标记的是（       ）

A．亮氨酸

B．脱氧核糖

C．磷脂

D．几丁质

3 . 下列物质不能通过其元素组成区分的是（       ）

A．脂肪、蔗糖

B．蛋白质、DNA

C．淀粉、蛋白质

D．几丁质、RNA

6 . N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽，据此分析下列表述错误的是（       ）

A．M个多肽一定含有的元素是C、H、O、N，还可能含有S

B．M个多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为N-M

C．将这M个多肽完全水解为氨基酸，至少需要N-M+Z个水分子

D．这M个多肽至少含有N+M-Z个O原子

7 . 施肥是提高农作物产量的途径之一。下列有关施肥的叙述，正确的是（       ）

A．土壤缺少P时，应大量施用磷肥以保障农作物正常的生长

B．Mg是构成叶绿素的元素，适当补充有利于光合作用的顺利进行

C．Fe、B等微量元素是植物生命活动所必需的，应适量补充

D．从肥料中吸收的N在植物细胞中可用来合成蛋白质和核糖

8 . 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。下图表示赤霉素与生长素对茎生长的作用机理，请回答有关问题：

(1)从图中的作用机理可以看出，赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的量得以实现的，由此可推知图中X表示____作用。从图中可以看出生长素氧化分解的产物应含有C、H、O和____元素。
(2)遗传学研究多明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。可见，控制玉米茎秆高度的基因可能与____合成有关。
(3)赤霉素一个重要作用是能打破种子的休眠，促进种子萌发。若要确定赤霉素溶液是否能促进玉米种子萌发，首先选择适宜的赤霉素浓度。然后再进行如下实验：
步骤一：取生长状况相同的玉米籽粒，平均分成两组，每组50粒，编号甲、乙。
步骤二：甲用适宜浓度的赤霉素处理，乙组用等量蒸馏水处理
步骤三：在相同且适宜的条件下培养相同时间后，统计每组玉米籽粒萌发的情况
①以上步骤中可防止实验出现偶然性误差的具体操作是____。
②该实验设计乙组的目的是____。
③若出现____的结果，则说明赤霉能打破种子的休眠。
④在上述实验中，此实验中重要的无关变量为____。

9 . 水稻和玉米植株从外界吸收硝酸盐，可以用于在细胞内合成（       ）

A．叶绿素

B．几丁质

C．纤维素

D．血红蛋白

10 . 如图是生物体内4种有机物的组成与功能关系图，请据图回答:

(1)图中乙代表的化学元素是___________。
(2)物质C的不同取决于_______的不同;现有C若干个，在合成含有3条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为______个。G种类多种多样，从C分析原因是_________。
(3)人体细胞中，物质E是指________。 细胞内的染色体主要是由图中的_______（填字母）构成。