名校
1 . 已知拟南芥一个花粉囊中的四个花粉粒是由一个花粉母细胞通过减数分裂形成的。科研人员为研究F基因对染色体片段交换的影响进行了相关实验,实验的主要过程如下:利用基因工程技术在拟南芥的一对同源染色体上分别插入一个C基因和R基因获得植株甲;再利用基因工程技术在C基因所在的染色体上插入基因F获得植株乙。已知只带有C基因的花粉粒呈现蓝色荧光,只带有R基因的花粉粒呈现红色荧光,同时带有C、R基因的花粉粒则呈现出绿色荧光,C、R、F基因在甲乙植株染色体上的分布情况如图。下列叙述错误的是( )
A.通过比较植株甲和植株乙花粉母细胞减数分裂时染色体在C和R基因位点之间交换的频率差异,可以确定F基因对染色体片段交换的影响 |
B.植株甲的花粉母细胞在减数分裂时,如果染色体在C和R基因位点之间只发生一次片段交换,则所形成的花粉囊里面的四个花粉粒中两个呈现出绿色荧光、两个不会呈现出荧光 |
C.植株乙的花粉母细胞在减数分裂时,如果染色体在C和R基因位点之间发生了两次交换,则所形成的花粉囊里面的四个花粉粒中可能是两个呈现出蓝色荧光、两个呈现出红色荧光 |
D.植株甲和乙的花粉母细胞在减数分裂时,如果染色体在C和R基因位点之间未发生交换,则所形成花粉粒中不会呈现出绿色荧光 |
您最近一年使用:0次
2022-03-18更新
|
1875次组卷
|
17卷引用:浙江省七彩阳光2021-2022学年高三3月月考生物联考试题
浙江省七彩阳光2021-2022学年高三3月月考生物联考试题(已下线)生物-2022年高考押题预测卷01(山东专用)(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)2022届浙江大学附中高三5月仿真模拟生物试题山东省菏泽市郓城县实验中学2022-2023学年高三上学期期中生物试题(已下线)生物(山东B卷)-学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷(已下线)广东省深圳中学2022-2023学年高三上学期第一次阶段测试生物试题2023年3月浙江省高中生物竞赛(初赛)试卷(已下线)生物-2023年高考押题预测卷03(浙江卷)(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)2023届湖南省长沙市雅礼中学高考模拟试卷(一)生物试题山东省青岛市莱西市一中2022-2023学年高三12月月考生物试题山东省实验中学2023-2024学年高三上学期第一次诊断考试生物试题变式题11-14课堂例题浙科版必修二2.1染色体通过配子传递给子代广东省潮州市2022-2023学年高三上学期期末生物试题变式题15-18湖北省荆州市沙市区湖北省沙市中学2023-2024学年高三3月月考生物试题湖南省邵阳市绥宁县一中2022-2023学年高一下学期学科知识竞赛生物试题山东省聊城市2024年高考模拟试题(一)生物试题变式题1-5湖北省武汉市洪山高级中学2023-2024学年高三下学期第2次模拟考试生物试卷
名校
2 . 目前发现的双胞胎有同卵双胞胎、异卵双胞胎和“半同卵双胞胎”。1对“半同卵小姐弟双胞胎”形成过程如图所示,染色体全部来自父系的“合子”致死。下列相关叙述错误的是( )
A.“半同卵双胞胎”的产生与透明带反应和卵细胞膜反应异常有关 |
B.排卵是卵子从卵泡中排出的过程,图中卵子发育到减数分裂Ⅱ的中期 |
C.细胞a的染色体组成为MP1,则细胞c的染色体组成为P1P1或MM |
D.这对小姐弟来源于母亲的染色体相同,来源于父亲的常染色体可能不同 |
您最近一年使用:0次
2023-07-24更新
|
838次组卷
|
7卷引用:安徽省阜阳市临泉县一中2022-2023学年高三11月月考生物试题
3 . 基因定位是指基因所属的染色体以及基因在染色体上的位置关系测定,可以借助果蝇(2n=8)杂交实验进行基因定位。请回答下列问题:
(1)摩尔根利用果蝇杂交实验,首次证明了____________ 。
(2)现有Ⅲ号染色体的三体野生型和某隐性突变型果蝇进行杂交实验,杂交过程如图1。____________ 条染色体。
②若F2的果蝇表型及比例为____________ 时,能够确定该隐性突变的基因位于Ⅲ号染色体上。
(3)果蝇缺刻翅是由染色体上某个基因及其上下游DNA片段缺失引起的,具有纯合致死效应,雄性个体中不存在缺刻翅个体,则缺刻翅果蝇的变异类型属于____________ 。缺刻翅果蝇与正常翅果蝇杂交得F1,F1雌雄交配得F2,F2翅型、性别的表型及比例为____________ 。
(4)果蝇的红眼和白眼由等位基因A,a控制,果蝇的刚毛和截毛由等位基因D,d控制。一只纯合白眼截毛雌果蝇与一只纯合红眼刚毛雄果蝇杂交产生F1若干只,F1中雄果蝇均为白眼刚毛,雌果蝇均为红眼刚毛。F1雌雄交配得到F2,F2中雄果蝇均为刚毛,雌果蝇中存在一定数量的刚毛个体和截毛个体。推测控制果蝇刚毛和截毛的基因位置为____________ ,考虑这两对相对性状,F2中雄果蝇的基因型为________________ 。
(5)对同一染色体上的三个基因来说,染色体的互换主要包括单交换型和双交换型,如图2。双交换型的概率低于单交换型。
已知分别控制果蝇朱红眼、黄体、残翅的3种隐性突变性状基因w、y、m均位于X染色体上。为确定基因w、y、m在X染色体上的相对位置,科学家将朱红眼黄体残翅雌果蝇和野生型(野生型基因均用“+”表示)雄果蝇杂交,得到F1。F1雌果蝇产生的配子类型及数目如表所示。
分析可知F1雌果蝇产生的重组配子有_______________ 种,其中w、y、m三种基因在X染色体上的顺序为_______________ 。如果只考虑基因y和w之间的互换情况,推测发生互换的性母细胞占比大约为______________ %(保留一位小数)。
(1)摩尔根利用果蝇杂交实验,首次证明了
(2)现有Ⅲ号染色体的三体野生型和某隐性突变型果蝇进行杂交实验,杂交过程如图1。
②若F2的果蝇表型及比例为
(3)果蝇缺刻翅是由染色体上某个基因及其上下游DNA片段缺失引起的,具有纯合致死效应,雄性个体中不存在缺刻翅个体,则缺刻翅果蝇的变异类型属于
(4)果蝇的红眼和白眼由等位基因A,a控制,果蝇的刚毛和截毛由等位基因D,d控制。一只纯合白眼截毛雌果蝇与一只纯合红眼刚毛雄果蝇杂交产生F1若干只,F1中雄果蝇均为白眼刚毛,雌果蝇均为红眼刚毛。F1雌雄交配得到F2,F2中雄果蝇均为刚毛,雌果蝇中存在一定数量的刚毛个体和截毛个体。推测控制果蝇刚毛和截毛的基因位置为
(5)对同一染色体上的三个基因来说,染色体的互换主要包括单交换型和双交换型,如图2。双交换型的概率低于单交换型。
雌配子基因型 | 配子数目 | ||
+ | + | + | 1025 |
w | y | m | 1045 |
w | + | m | 17 |
+ | y | + | 16 |
+ | + | m | 45 |
w | y | + | 47 |
w | + | + | 2 |
+ | y | m | 3 |
分析可知F1雌果蝇产生的重组配子有
您最近一年使用:0次
2024-03-23更新
|
876次组卷
|
2卷引用:2024届江苏省南京市、盐城市高三第一次模拟考试生物试卷
4 . 在二倍体生物中,单体(2n-1)指体细胞中某对同源染色体缺失一条的个体,三体(2n+1)指体细胞中某对同源染色体多一条的个体,单体和三体都可以用于基因定位。某大豆突变株表现为黄叶(yy),为探究Y/y是否位于7号染色体上,用该突变株分别与单体(7号染色体缺失一条)、三体(7号染色体多一条)绿叶纯合植株杂交得F1,让F1自交得F2。已知单体和三体产生的配子均可育,而一对同源染色体均缺失的个体致死。以下叙述错误的是( )
A.减数分裂过程中,某对同源染色体未分离移向同一极,可能会导致子代中出现三体 |
B.若突变株与单体杂交的F2黄叶:绿叶=3:4,则Y/y基因位于7号染色体上 |
C.若突变株与三体杂交的F2黄叶:绿叶=5:31,则Y/y基因位于7号染色体上 |
D.若Y/y基因不位于7号染色体,则突变株与单体或三体杂交的F2全为黄叶:绿叶=1:3 |
您最近一年使用:0次
2022-06-20更新
|
980次组卷
|
4卷引用:河南省顶级名校2021-2022学年高一5月月考生物试题
河南省顶级名校2021-2022学年高一5月月考生物试题(已下线)5.2染色体变异(拓展版)第5章 基因突变及其他变异(测试卷)-2022-2023学年高一生物单元复习过过过(人教版2019必修2)(已下线)第七单元 生物的变异与进化(测试)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
2022·湖北·模拟预测
5 . 果蝇是XY型性别决定,但它的性别与Y染色体关系很小:受精卵中≧2条X发育成雌性;1条X发育成雄性,没有X死亡。有人利用白眼雌果蝇(XrXr)和红眼雄果蝇(XRY)交配,后代出现了一只白眼雌果蝇。不考虑环境影响,关于这只白眼雌果蝇变异原因的叙述错误的是( )
A.可能是精原细胞减数分裂时发生了基因突变 |
B.可能是精原细胞减数分裂时发生了染色体片段缺失 |
C.可能是精原细胞减数分裂时整条染色体丢失 |
D.如果在产生上述白眼雌果蝇的同时产生了一只红眼雄果蝇,不可能是精原细胞在减数第一次分裂出错 |
您最近一年使用:0次
名校
6 . 黑腹果蝇性别决定方式为:XX、XXY(雌性),XY、XYY(雄性),XO(雄性不育),XXX、YO和YY均致死。XXY的个体在减数分裂时,X与X联会的概率为84%,X与Y联会的概率为16%,两条联会的染色体分离时,另外一条染色体随机分配。已知灰身(A)对黑身(a)为显性,长翅(B)对残翅(b)为显性,两对基因位于常染色体上。红眼(D)对白眼(d)为显性,基因位于X染色体上,甲、乙为两只基因型相同的灰身长翅个体,组别2、3中个体的染色体组成均正常。杂交实验结果如下:
(1)组别1的白眼个体,在减数分裂时,Xd和Xd染色体的分离发生在___ (时期),产生的配子类型及比例为___ 。
(2)由组别2可知,控制体色和翅型的基因不遵循基因的自由组合定律,从配子的角度分析原因是___ 。组别3中,乙个体发生互换的初级卵母细胞所占比例为___ 。
(3)甲、乙交配,后代表型及比例为___ ,后代灰身残翅中杂合子所占比例为___ 。
(4)外显率是指某一基因型个体显示预期表型的比例。由于修饰基因的存在,或者由于外界因素的影响,使某基因的预期性状没有表现出来而低于正常比例,他们的后代同样会有相同的比例不能表现出来。果蝇的野生型(I)对间断翅脉(i)为显性,基因位于常染色体上。基因型为Ii的个体自由交配,后代中间断翅脉比例为22.5%。请从后代中选择合适的亲本,进行杂交实验,验证该比例是由于外显率降低导致的。不考虑其他变异和致死。
实验步骤:从后代中选择___ 自由交配。
实验结果:若后代中表型及比例为___ ,则为外显率降低导致的。
组别 | 亲本组合 | F1表型及比例 |
1 | ♀白眼(XXY)×♂红眼(XY) | |
2 | ♂甲×♀黑身残翅 | 灰身残翅:黑身长翅=1:1 |
3 | ♀乙×♂黑身残翅 | 灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅=1:4:4:1 |
(2)由组别2可知,控制体色和翅型的基因不遵循基因的自由组合定律,从配子的角度分析原因是
(3)甲、乙交配,后代表型及比例为
(4)外显率是指某一基因型个体显示预期表型的比例。由于修饰基因的存在,或者由于外界因素的影响,使某基因的预期性状没有表现出来而低于正常比例,他们的后代同样会有相同的比例不能表现出来。果蝇的野生型(I)对间断翅脉(i)为显性,基因位于常染色体上。基因型为Ii的个体自由交配,后代中间断翅脉比例为22.5%。请从后代中选择合适的亲本,进行杂交实验,验证该比例是由于外显率降低导致的。不考虑其他变异和致死。
实验步骤:从后代中选择
实验结果:若后代中表型及比例为
您最近一年使用:0次
2024-03-28更新
|
796次组卷
|
6卷引用:2024届山东省枣庄市高三3月二调考试生物试题
7 . 某基因型为AaXBY的精原细胞(2n=8)的DNA分子双链均用15N标记后置于含14N的培养基中培养,经过连续3次细胞分裂后,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是( )
A.若连续进行3次有丝分裂,则第三次分裂中期的细胞中含有15N的染色单体为8条 |
B.若所得其中两个子细胞基因型分别为AY、Y,则说明分裂过程中减数第二次分裂异常 |
C.提取所有子细胞的核DNA进行密度梯度离心,其中轻带占3/4或1/2 |
D.检测所有子细胞,其中含有15N的DNA为8条 |
您最近一年使用:0次
2023-04-03更新
|
876次组卷
|
2卷引用:2023年3月浙江省高中生物竞赛(初赛)试卷
名校
8 . 甲、乙两个精原细胞中,基因在染色体上的分布如图所示,下列说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/12/24/3137744420233216/3139934269710336/STEM/2b4231519b4b4c67a384d81656b50b0b.png?resizew=279)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/12/24/3137744420233216/3139934269710336/STEM/2b4231519b4b4c67a384d81656b50b0b.png?resizew=279)
A.若甲细胞减数分裂时同源染色体1与2未分离,则产生配子的基因型为AaB、AaB、b、b |
B.若甲细胞减数分裂时A基因所在的姐妹染色单体未分离,则产生配子的基因型为AAB、B、ab、ab |
C.若乙细胞同源染色体1与2上的基因完全连锁,则产生配子的基因型及比例为AD:ad=1:1 |
D.若乙细胞产生配子的基因型及比例为AD:ad:Ad:aD=3:3:2:2,则发生交换的原始生殖细胞的比例为40% |
您最近一年使用:0次
2022-12-27更新
|
859次组卷
|
6卷引用:浙江省杭州市二中等四校2022-2023学年高三上学期选考模拟联考生物试题
9 . “单亲二体”(UPD)是指人的受精卵中,23对染色体的某一对同源染色体都来自父方或母方。如下图为UPD的某种发生机制,其中三体合子的三条染色体在发育中会随机丢失1条。下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/10/3234681915187200/3235280509345792/STEM/be014b4ed26c46759e968820224f83f5.png?resizew=285)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/5/10/3234681915187200/3235280509345792/STEM/be014b4ed26c46759e968820224f83f5.png?resizew=285)
A.右图中二体卵子的产生可能是减数第一次分裂或减数第二次分裂异常所致 |
B.若三体合子为XXY,则将来发育成男孩的概率为2/3,且男孩的基因型相同 |
C.若某表现正常的父母生出UPD色盲女孩,则可能是母方减数第二次分裂异常所致 |
D.若某个体为6号染色体父源UPD患者,则6号染色体上隐性基因控制的性状都会表现 |
您最近一年使用:0次
2023-05-11更新
|
978次组卷
|
3卷引用:2023届山东临沂市高三二模生物试题
10 . 绿壳鸡蛋因颜色特别、蛋黄比例大、蛋白粘稠、营养丰富,深受消费者欢迎。决定绿壳的基因A位于常染色体上,对其他蛋壳颜色基因为完全显性。矮小基因dw纯合较含DW基因的正常成年鸡体重轻20~30%,节粮20%左右。某地母鸡的品种为产非绿壳蛋的矮小鸡,该品种产蛋率很低。现一养殖场欲利用杂种优势培育高产矮小且产绿壳蛋的鸡种,科研人员首先用当地母鸡和纯合的含绿壳基因的正常公鸡培育了基因型为AAZdwZdw的公鸡种,育种方案如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/1/2948789689556992/2950789008883712/STEM/8fdeb5ba-0e80-4e1c-9c40-f001f22819b2.png?resizew=298)
(1)请用相关最佳基因型在“_____ ”处补充完善实验方案。
(2)在育种过程,需要挑出F2的_____ (填“公鸡”或“母鸡”)类型进行必要的基因型检测,理由是_____ 。
(3)在上述育种过程中,F1中发现了一只性染色体组成为ZZW的公鸡,现预判断该公鸡产生原因,最简便的方法是让其与_____ 进行杂交,然后统计子代的性状情况。若_____ ,则原因为亲代母鸡减数分裂时ZW染色体未分开;若_____ ,则原因为亲代公鸡减数分裂时ZZ染色体未分开。
(4)鸡的银羽基因位于Z染色体上,对金羽为完全显性,现已知新培育的AAZdwZdw与当地的aaZdwW均为银羽、金羽两种颜色。为帮助养殖场进一步降低高产矮小且产绿壳蛋鸡种的培育成本,请利用新培育的AAZdwZdw与当地的aaZdwW,基于鸡的羽毛颜色设计实验方案优化鸡种的选育过程。(用简要的文字说明)_____
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/1/2948789689556992/2950789008883712/STEM/8fdeb5ba-0e80-4e1c-9c40-f001f22819b2.png?resizew=298)
(1)请用相关最佳基因型在“
(2)在育种过程,需要挑出F2的
(3)在上述育种过程中,F1中发现了一只性染色体组成为ZZW的公鸡,现预判断该公鸡产生原因,最简便的方法是让其与
(4)鸡的银羽基因位于Z染色体上,对金羽为完全显性,现已知新培育的AAZdwZdw与当地的aaZdwW均为银羽、金羽两种颜色。为帮助养殖场进一步降低高产矮小且产绿壳蛋鸡种的培育成本,请利用新培育的AAZdwZdw与当地的aaZdwW,基于鸡的羽毛颜色设计实验方案优化鸡种的选育过程。(用简要的文字说明)
您最近一年使用:0次
2022-04-04更新
|
825次组卷
|
2卷引用:2022届山东省潍坊市高三下学期高中学科核心素养测评生物试题