1 . 甲病和乙病都是单基因遗传病,其中甲病由等位基因A/a控制、乙病由等位基因B/b控制。某兴趣小组调查一个家族中各成员关于甲病和乙病的患病情况时,绘制了如图所示的系谱图。该兴趣小组查阅资料得知,在自然人群中甲病的致病基因频率与男性中的发病率相等,均为10%。不考虑突变,也不考虑其他遗传病,下列相关叙述错误的是( )
A.等位基因A/a和B/b在遗传上遵循自由组合定律 |
B.Ⅱ-4和Ⅱ-5再生育一个孩子,患病的概率为13/16 |
C.在自然人群中,同时含A和a的个体约占9% |
D.调查人群中乙病的发病率时,统计的男女人数必须相同 |
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2024-04-15更新
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322次组卷
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2卷引用:2024届陕西省安康市汉滨区高三下学期联考模拟预测(四)理综试题-高中生物
解题方法
2 . 某高校科学研究组在一块较为封闭的地里发现了一些野生植株,茎秆有绿茎和紫茎两种,由一对等位基因控制
第一组;取绿茎和紫茎的植株各1株。
(1)从茎色遗传的结果来看,隐性性状为_______ ,该判断依据的是 _____ 组。
(2)如果C组正常生长繁殖,其子一代表现型的情况是绿茎:紫茎=3:1。,这种现象叫作_________ 。
第三组:该研究组发现该植物花朵的颜色由两对等位基因(A/a和B/b)控制,A基因控制色素合成,B基因与细胞液的酸碱性有关,其基因型与表现型的对应关系如表所示。
(3)纯合白色植株和纯合深紫色植株作为亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株,该杂交亲本的基因型组合有____________________ 两种情况。
(4)有人认为A/a和B/b基因在一对同源染色体上,也有人认为A/a和B/b基因分别在两对同源染色体上。现利用淡紫色植株(AaBb)设计实验进行探究。
实验方案:让淡紫色植株(AaBb)植株自交,观察并统计子代花的颜色和比例(不考虑交叉互换)。
实验预测及结论:
①若子代花色为____________________ ,则A/a和B/b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代花色为_______________ ,则A/a和B/b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上。
③若子代花色为____________________ ,则A/a和B/b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体上。
(5)若A/a和B/b基因分别在两对同源染色体上,则淡紫色植株(AaBb)自交,F2中白色的基因型有_____ 种,其中纯种个体占 __________________ 。
第一组;取绿茎和紫茎的植株各1株。
杂交组合 | F1表现型 |
A:绿茎×紫茎 | 绿茎:紫茎=1:1 |
B:紫茎自交 | 全为紫茎 |
C:绿茎自交 | 绿茎、紫茎 |
(1)从茎色遗传的结果来看,隐性性状为
(2)如果C组正常生长繁殖,其子一代表现型的情况是绿茎:紫茎=3:1。,这种现象叫作
第三组:该研究组发现该植物花朵的颜色由两对等位基因(A/a和B/b)控制,A基因控制色素合成,B基因与细胞液的酸碱性有关,其基因型与表现型的对应关系如表所示。
基因型 | A_bb | A-Bb | A_BB、aa_ _ |
表现型 | 深紫色 | 淡紫色 | 白色 |
(3)纯合白色植株和纯合深紫色植株作为亲本杂交,子一代全部是淡紫色植株,该杂交亲本的基因型组合有
(4)有人认为A/a和B/b基因在一对同源染色体上,也有人认为A/a和B/b基因分别在两对同源染色体上。现利用淡紫色植株(AaBb)设计实验进行探究。
实验方案:让淡紫色植株(AaBb)植株自交,观察并统计子代花的颜色和比例(不考虑交叉互换)。
实验预测及结论:
①若子代花色为
②若子代花色为
③若子代花色为
(5)若A/a和B/b基因分别在两对同源染色体上,则淡紫色植株(AaBb)自交,F2中白色的基因型有
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2023-12-30更新
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217次组卷
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2卷引用:陕西省铜川市王益中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题
名校
3 . 某种二倍体昆虫的性别决定方式为XY型,存在斑翅与正常翅(由一对等位基因A、a控制)、桃色眼与黑色眼(由一对等位基因B、b控制)两对相对性状。为了研究这两对相对性状的遗传机制,实验小组选择斑翅桃色眼雌性昆虫与正常翅黑色眼雄性昆虫杂交,得到F1代雌性昆虫为正常翅桃色眼∶正常翅黑色眼=1∶1,雄性昆虫为斑翅桃色眼∶斑翅黑色眼=1∶1,F1相互交配产生F2,得到F2中正常翅黑色眼∶正常翅桃色眼∶斑翅黑色眼∶斑翅桃色眼=2∶3∶2∶3。下列说法错误的是( )
A.根据杂交实验结果,可以确定翅型中的斑翅属于隐性性状 |
B.BB纯合时可能存在致死效应,且黑色眼昆虫的基因型是Bb |
C.昆虫种群中,正常翅黑色眼昆虫的基因型共有3种 |
D.F2中斑翅桃色眼昆虫的基因型是bbXaXa |
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2022-03-01更新
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2785次组卷
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12卷引用:陕西省西安中学2021-2022学年高三3月月考模拟卷 生物试题(A卷)
陕西省西安中学2021-2022学年高三3月月考模拟卷 生物试题(A卷)重庆市八中2021-2022学年高三下学期高考适应性月考(五)生物试题(已下线)三轮冲刺卷13-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(山东专用)2023届河南省南阳市第一中学校高三第二次阶段考试生物试题辽宁省实验中学2022-2023学年高三上学期期中生物试题陕西省西安市长安区一中2022-2023学年高二上学期期中生物(理)试题2023届安徽省六安市一中高考适应性考试理综生物试题河北省2022-2023学年高三10月期中生物试题广东省广州市五校(省实,广雅,执信,二中,六中)2021-2022学年高一下学期期末联考生物试题江西省宜春市丰城中学2022-2023学年高二上学期创新班期中考试生物试题山东省青岛市莱西市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题吉林省通化县综合高级中学2021-2022学年高一下学期期末教学质量监测生物试题
名校
4 . 现用某野生植物甲(AABB)、乙(aabb)两品系作亲本杂交得F1,F1的测交结果如下表。下列推测或分析不正确的是( )
品系 | 测交后代基因型种类及比值 | ||||
父本 | 母本 | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
F1 | 乙 | 1 | 2 | 2 | 2 |
乙 | F1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
A.F1自交得到的F2有9种基因型 |
B.F1产生的基因型为AB的花粉50%不能萌发而不能受精 |
C.F1自交后代F2中重组类型的比例是3/7 |
D.正反交结果不同,说明这两对基因的遗传不遵循自由组合定律 |
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2021-04-17更新
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2208次组卷
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11卷引用:陕西省西安市一中2021-2022学年高三上学期期中生物试题
陕西省西安市一中2021-2022学年高三上学期期中生物试题(已下线)回归教材重难点03 孟德尔遗传定律-【查漏补缺】2022年高考三轮冲刺过关(全国通用)2023届河南省南阳市第一中学校高三第二次阶段考试生物试题河北省唐山市一中2022—2023学年高三12月月考生物试题黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高一4月月考生物试题四川省成都市七中2021-2022 学年高一下学期期末生物试题湖北省武汉市武钢三中2022-2023学年高一3月月考生物试题广东省深圳市二中—龙城高中2022-2023学年高一下学期期中联考生物试题河北省沧州市泊头市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题山东省青岛市莱西市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题江苏省镇江市实验高级中学2023—2024学年高一下生物期中考试生物试题
名校
5 . 下图为甲、乙两种单基因遗传病(相关基因分别用A/a、B/b表示)的家族系谱,已知人群中a的基因频率为90%;系谱中两家族均无对方家族的致病基因。下列有关叙述错误 的是( )
A.乙病有“隔代遗传”现象,但不一定存在“交叉遗传”的特征 |
B.Ⅰ3和Ⅲ2基因型相同的概率是100% |
C.若通过基因检测发现Ⅰ3携带b基因,也不能确定b基因一定位于常染色体上 |
D.Ⅳ1个体两病皆得的概率为17/48或0 |
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2021-03-08更新
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2235次组卷
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3卷引用:陕西省西安市一中2021-2022学年高三上学期期中生物试题
6 . 机体维持稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节网络,据图回答相关问题:
(1)激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞,由图一可知,激素①主要通过影响___________ 来调节生命活动。图一中,若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是___________ 。
(2)图一中若激素①是甲状腺激素,则a的名称是______________________ 。在寒冷环境中,人体皮肤减少散热的具体生理反应是_________________ 。
(3)若图二为某种流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,据图分析,当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的___________ 结合,寄主细胞才能成为效应T细胞识别出的靶细胞。效应T细胞与靶细胞密切接触依赖细胞膜上的B物质,B物质的化学本质是___________ 。物质A由T细胞分泌,又能诱导生成更多T细胞,则这是一个___________ 调节过程,物质A为___________ 。
II、为探究植物免疫的作用机制,科研人员以拟南芥为材料进行研究。
(1)病原菌可向植物体内注入一些效应因子来抑制植物的免疫,植物通过让感病部位出现类似于动物细胞凋亡的现象,阻止病原菌的进一步扩散。植物和病原菌在相互影响中不断进化和发展,称为___________ 。
(2)科研人员用白粉菌侵染拟南芥突变体植物对抗病原体的免疫,得到下图1和图2所示结果。
据图可知,E基因敲除所导致的_____________________ 对病原体起到有效的免疫防御作用,据此推测E基因的功能是________________ 。
(3)研究表明,水杨酸信号作用通路在植物免疫中具有重要作用,P基因控制水杨酸的合成。科研人员利用P基因敲除突变体进一步研究,实验结果如图。
据实验结果推测,P基因对植株免疫有____________ (填“促进”或“抑制”)作用。一种验证上述推测的方法是:检测并比较____________ 含量。
(1)激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞,由图一可知,激素①主要通过影响
(2)图一中若激素①是甲状腺激素,则a的名称是
(3)若图二为某种流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,据图分析,当入侵病毒的蛋白质与图中寄主细胞表面的
II、为探究植物免疫的作用机制,科研人员以拟南芥为材料进行研究。
(1)病原菌可向植物体内注入一些效应因子来抑制植物的免疫,植物通过让感病部位出现类似于动物细胞凋亡的现象,阻止病原菌的进一步扩散。植物和病原菌在相互影响中不断进化和发展,称为
(2)科研人员用白粉菌侵染拟南芥突变体植物对抗病原体的免疫,得到下图1和图2所示结果。
据图可知,E基因敲除所导致的
(3)研究表明,水杨酸信号作用通路在植物免疫中具有重要作用,P基因控制水杨酸的合成。科研人员利用P基因敲除突变体进一步研究,实验结果如图。
据实验结果推测,P基因对植株免疫有
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名校
7 . 某种鸟类(ZW型)的翅膀羽毛红色(D)对灰色(d)为显性,羽毛有条纹(R)对无条纹(r)为显性,其中一对基因位于Z染色体上。现有一只红色有条纹个体与一只灰色有条纹个体杂交,F1雄鸟中约有1/8为灰色无条纹。下列叙述错误的是( )
A.亲本产生的配子中含rZd的配子均占1/4 |
B.F1出现红色有条纹雌性个体的概率为3/16 |
C.F1中无条纹个体随机交配,子代出现红色无条纹的概率为7/16 |
D.F1中红色有条纹个体随机交配,子代出现灰色有条纹的概率为1/9 |
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2020-11-12更新
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1983次组卷
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10卷引用:陕西省西安市一中2021-2022学年高三上学期期中生物试题
陕西省西安市一中2021-2022学年高三上学期期中生物试题吉林省白城市通榆县一中2020-2021学年高三上学期期中生物试题湖南省衡阳师范学院祁东附中2021-2022学年高三12月月考生物试题辽宁省部分中学2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题内蒙古赤峰二中2021-2022学年高一下学期第二次月考生物试题广东省广州市五校(省实,广雅,执信,二中,六中)2021-2022学年高一下学期期末联考生物试题安徽师范大学附属中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2022-2023学年高一下学期期中生物试题山东省青岛市莱西市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题广东省茂名市高州中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
名校
8 . 已知小麦的抗旱对敏旱为显性,多颗粒对少颗粒为显性,这两对相对性状分别由一对等位基因控制。现有一颗表现型为抗旱、多颗粒的植株,对其进行测交,测交后代4种表现型及比例为抗旱多颗粒:抗旱少颗粒:敏旱多颗粒:敏旱少颗粒=2:1:1:2,若让这棵植株自交,其后代上述4种表现型的比例应为( )
A.9:3:3:1 | B.24:8:3:1 | C.22:5:5:4 | D.20:5:5:2 |
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2020-03-13更新
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3049次组卷
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13卷引用:陕西省咸阳市三原南郊中学2018-2019学年高三第四次月考生物试题
陕西省咸阳市三原南郊中学2018-2019学年高三第四次月考生物试题湖南省长沙市湖南师大学附中学2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题河南省南阳市2020-2021学年高三上学期期中生物试题2021届浙江省杭州市二中高三下学期最后一次热身考试生物试题(已下线)2022年1月浙江省普通高中选考生物仿真模拟试卷A2023届河南省南阳市第一中学校高三第二次阶段考试生物试题山东省泰安市一中2023-2024学年高三10月学情检测生物试题河北省石家庄市2019-2020学年高二下学期期末生物试题江西省宜春市高安中学2020-2021学年高一上学期第一次段考(A)生物试题河南省顶级名校2021-2022学年高一5月月考生物试题江西省景德镇市一中2022-2023学年高一18班下学期期中生物试题山东省青岛市莱西市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题云南省保山市腾冲市八中2021-2022学年高二下学期期中生物试题
名校
9 . 某雌雄同株植物的花色有紫色和蓝色两种。为了研究其遗传机制,研究者利用纯系品种进行了杂交实验,结果见表,下列叙述错误的是
杂交组合 | 父本植株数目 (表现性) | 母本植株数目 (表现性) | F1植株数目 (表现性) | F2植株数目 (表现性) | |
Ⅰ | 10(紫色) | 10(紫色) | 81(紫色) | 260(紫色) | 61(蓝色) |
Ⅱ | 10(紫色) | 10(蓝色) | 79(紫色) | 270(紫色) | 89(蓝色) |
A.通过I判断,紫色和蓝色这对相对性状至少由两对等位基因控制 |
B.将I、II中的F2紫色植株相互杂交,产生的后代中紫色和蓝色的比例为36:5 |
C.取杂交II中的F2紫色植株随机交配,产生的后代紫色和蓝色的比例为8:1 |
D.将两个杂交组合中的F1相互杂交,产生的后代紫色和蓝色的比例为3:1 |
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2019-12-10更新
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2136次组卷
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9卷引用:陕西省耀州中学实验学部2019-2020学年高三上学期第五次月考生物试题
名校
10 . 孟买血型是由两对等位基因I/i(位于第9号染色体)和H/h(位于第19号染色体)相互作用产生的,使ABO血型的表型比例发生改变,其机理如下图所示。下列有关叙述错误的是
A.两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律 |
B.H基因表达的产物是A、B血型表现的基础 |
C.父母均为AB型血时,可能生出O型血的后代 |
D.O型血对应的基因型可能有5种 |
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2019-09-16更新
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2110次组卷
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10卷引用:陕西省西安中学2019-2020学年高三上学期期中生物试题
陕西省西安中学2019-2020学年高三上学期期中生物试题江苏省苏州市常熟中学2019-2020学年高三上学期调研生物试题2021届福建省厦门外国语学校高三5月高考适应性考试生物试题山东省潍坊市四中2021-2022学年高三上学期第一次过程检测生物试题福建省龙岩市上杭县一中2021-2022学年高三上学期周末练习生物试题山东省淄博市四中2022-2023学年高三9月月考生物试题河南省三门峡市2023-2024学年高三上学期10月阶段性考试生物试题(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物027(第二批)江苏省常熟市海虞中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题山东省青岛市十九中2022-2023学年高一4月月考生物试题