真题
名校
1 . 植物的性状有的由1对基因控制,有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶,果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点,某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验,其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表(实验②中F1自交得F2)。
回答下列问题:
(1)根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律,判断的依据是_____ 。根据实验②,可判断这2对相对性状中的显性性状是__________ 。
(2)甲乙丙丁中属于杂合体的是__________ 。
(3)实验②的F2中纯合体所占的比例为__________ 。
(4)假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1,而是45∶15∶3∶1,则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是__________ ,判断的依据是__________ 。
实验 | 亲本 | F1 | F2 |
① | 甲×乙 | 1/4缺刻叶齿皮,1/4缺刻叶网皮 1/4全缘叶齿皮,1/4全缘叶网皮 | / |
② | 丙×丁 | 缺刻叶齿皮 | 9/16缺刻叶齿皮,3/16缺刻叶网皮 3/16全缘叶齿皮,1/16全缘叶网皮 |
(1)根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律,判断的依据是
(2)甲乙丙丁中属于杂合体的是
(3)实验②的F2中纯合体所占的比例为
(4)假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1,而是45∶15∶3∶1,则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是
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2021-06-10更新
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18645次组卷
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50卷引用:2021年高考全国甲卷生物真题
2021年高考全国甲卷生物真题四川省绵阳市南山中学2020-2021学年高一期末热身考试生物试题山西省吕梁市2020-2021学年高一下学期期末生物试题(已下线)考向09 遗传的基本规律-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)专题12 自由组合定律—练-2022年高考生物一轮复习讲练测四川省广安市武胜烈面中学校2021-2022学年高二上学期入学考试生物试题(已下线)2021年高考全国甲卷生物高考真题及变式题(3)(已下线)解密05 遗传的基本规律及应用(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)解密05 遗传的基本规律(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)四川省内江市威远中学校2020-2021学年高二下学期第三次月考生物试题(已下线)易错点08 遗传的基本规律-备战2022年高考生物考试易错题(已下线)查补易混易错点02 遗传的基本规律及应用-【查漏补缺】2022年高考生物三轮冲刺过关(新高考版)山西省长治市二中2021-2022学年高一下学期期中生物试题(已下线)押全国卷理综第32题-2022年高考生物临考题号押题(全国卷)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(三)【生物】(已下线)专题05 遗传的基本规律-2022年高考生物考前回归教材基础与提升精练四川省凉山州宁南中学2021-2022学年高一下学期第二次月考生物试题新疆喀什市普通高中2021-2022学年高三上学期期末生物试题(已下线)第1讲 遗传规律的本质及其应用-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)(已下线)专题16 基因的自由组合定律(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)易错点11 关于实验设计的遗传题-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(已下线)必修2第1章《遗传因子的发现》练基础(已下线)第1章 遗传因子的发现(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高一生物分层训练AB卷(人教版2019必修2)江苏省宿迁市沭阳中学2022-2023学年高一下学期测试一生物试题山西省运城市景胜中学2022-2023学年高一下学期3月考生物试题(B卷)宁夏银川市唐徕中学2022-2023学年高二3月月考生物试题(已下线)第2讲 孟德尔豌豆杂交实验(二)(基因的自由组合定律)(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)【五年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律(已下线)专题05 遗传定律的发现与应用-2023年高考生物真题题源解密四川省乐山市沫若中学2023-2024学年高三上学期第一次月考理综生物试题内蒙古包头铁路一中2023-2024学年高三上学期第一次月考生物试题河南省南阳市一中2023-2024学年高三上学期第五次月考理综生物试题河南省信阳高级中学2023-2024学年高三1月月考理综生物试题河南省济源市高级中学2023-2024学年高三上学期高考模拟检测(10月)理综生物试题题型07 遗传(5大解题模型)- 2024年高考生物答题技巧与模板构建内蒙古自治区包头市昆都仑区包头市蒙古族中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题陕西师范大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题(已下线)专题02 遗传-【大题小卷】冲刺2022年高考生物大题限时集训(江苏专用)甘肃省武威市七中2021-2022学年高二下学期学科竞赛生物试题福建省泉州市永春二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题福建省连城县一中2021-2022学年高三下学期周考5生物试题山东省东营市利津县高级中学2022-2023学年高一3月月考生物试题第1章 遗传的基本规律 A卷 基础夯实单元测试2021-2022学年高一下学期生物浙科版必修2浙科版必修二1.2孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律(课后)苏教版必修二1.3自由组合定律(课后)随堂练习浙科版必修二1.2第二节孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律江西省兴国平川中学2023-2024学年高一下学期阶段性检测生物试题广东省茂名市高州市石鼓中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题福建省厦门市湖里区双十中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题
真题
名校
2 . 加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。某同学通过实验比较了几种洗衣粉的去渍效果(“+”越多表示去渍效果越好),实验结果见下表。
根据实验结果回答下列问题:
(1)加酶洗衣粉A中添加的酶是__________ ;加酶洗衣粉B中添加的酶是__________ ;加酶洗衣粉C中添加的酶是__________ 。
(2)表中不宜用于洗涤蚕丝织物的洗衣粉有__________ ,原因是___________ 。
(3)相对于无酶洗衣粉,加酶洗衣粉去渍效果好的原因是___________ 。
(4)关于酶的应用,除上面提到的加酶洗衣粉外,固定化酶也在生产实践中得到应用,如固定化葡萄糖异构酶已经用于高果糖浆生产。固定化酶技术是指___________ 。固定化酶在生产实践中应用的优点是_________ (答出1点即可)。
加酶洗衣粉A | 加酶洗衣粉B | 加酶洗衣粉C | 无酶洗衣粉(对照) | |
血渍 | +++ | + | +++ | + |
油渍 | + | +++ | +++ | + |
(1)加酶洗衣粉A中添加的酶是
(2)表中不宜用于洗涤蚕丝织物的洗衣粉有
(3)相对于无酶洗衣粉,加酶洗衣粉去渍效果好的原因是
(4)关于酶的应用,除上面提到的加酶洗衣粉外,固定化酶也在生产实践中得到应用,如固定化葡萄糖异构酶已经用于高果糖浆生产。固定化酶技术是指
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10170次组卷
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14卷引用:2021年高考全国甲卷生物真题
2021年高考全国甲卷生物真题(已下线)考向21 生物技术在食品加工及其他方面的应用-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)2021年高考全国甲卷生物高考真题及变式题(3)(已下线)解密13 酶与生物技术在其他方面的应用(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)回归教材重难点05 生物技术实践-【查漏补缺】2022年高考生物三轮冲刺过关(新高考版)(已下线)回归教材重难点06 微生物的选择、培养与计数-【查漏补缺】2022年高考三轮冲刺过关(全国通用)(已下线)押全国卷理综第37题-2022年高考生物临考题号押题(全国卷)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(五)【生物】四川省成都市武侯高级中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题重庆市涪陵高级中学校2021-2022学年高三上学期第十次周考生物试题四川省成都市青白江区为明学校2022-2023学年高二3月月考生物试题四川省眉山市仁寿第一中(北校区)2023-2024学年高三11月期中生物试题黑龙江省佳木斯市一中2021-2022学年高三上学期第四次调研考试生物试题广西柳州市三中2021-2022学年高二4月月考生物试题
真题
名校
3 . 乙烯是植物果实成熟所需的激素,阻断乙烯的合成可使果实不能正常成熟,这一特点可以用于解决果实不耐储存的问题,以达到增加经济效益的目的。现有某种植物的3个纯合子(甲、乙、丙),其中甲和乙表现为果实不能正常成熟(不成熟),丙表现为果实能正常成熟(成熟),用这3个纯合子进行杂交实验,F1自交得F2,结果见下表。
回答下列问题。
(1)利用物理、化学等因素处理生物,可以使生物发生基因突变,从而获得新的品种。通常,基因突变是指_____ 。
(2)从实验①和②的结果可知,甲和乙的基因型不同,判断的依据是_____ 。
(3)已知丙的基因型为aaBB,且B基因控制合成的酶能够催化乙烯的合成,则甲、乙的基因型分别是_____ ;实验③中,F2成熟个体的基因型是_____ ,F2不成熟个体中纯合子所占的比例为_____ 。
实验 | 杂交组合 | F1表现型 | F2表现型及分离比 |
① | 甲×丙 | 不成熟 | 不成熟:成熟=3:1 |
② | 乙×丙 | 成熟 | 成熟:不成熟=3:1 |
③ | 甲×乙 | 不成熟 | 不成熟:成熟=13:3 |
(1)利用物理、化学等因素处理生物,可以使生物发生基因突变,从而获得新的品种。通常,基因突变是指
(2)从实验①和②的结果可知,甲和乙的基因型不同,判断的依据是
(3)已知丙的基因型为aaBB,且B基因控制合成的酶能够催化乙烯的合成,则甲、乙的基因型分别是
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2023-06-08更新
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9999次组卷
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19卷引用:2023年高考全国甲卷生物真题
2023年高考全国甲卷生物真题(已下线)2023年高考生物真题完全解读(全国甲卷)四川省眉山市仁寿一中南校区2022-2023学年高二下学期期末模拟理综生物试题四川省眉山市仁寿一中2022-2023学年高一下学期期末模拟考试生物试题【2023年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律(已下线)第17.2讲 基因的自由组合定律相关题型(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)【2023年高考真题汇编】—专题08基因的自由组合定律(已下线)第17.2讲 基因的自由组合定律相关题型(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)陕西省渭南市大荔县2022-2023学年高一下学期期末生物试题【五年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律【三年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律(已下线)2023年高考全国甲卷生物真题变式题10-12四川省内江市一中2023-2024学年高三1月月考理综生物试题题型07 遗传(5大解题模型)- 2024年高考生物答题技巧与模板构建四川省德阳市什邡市什邡中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题大题02 遗传规律及其应用-【大题精做】冲刺2024年高考生物大题突破+限时集训(新高考通用)2024届山东省日照市高三校际联合考试生物试题变式题21-23湖南省益阳市南县一中2023-2024学年高三8月月考生物试题云南省曲靖市宣威市九中2023-2024学年高三下学期入学考试理综生物试题
真题
名校
4 . 现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中牌食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以类类推。
回答下列问题:
(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别_______ 。研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例为_______ ,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是_______ 。
(2)如果要调查这一湖泊中该值的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查_______ 强、活动范围广的动物的种群密度。
(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是_______ 。
年龄 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
个体数 | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以类类推。
回答下列问题:
(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别
(2)如果要调查这一湖泊中该值的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查
(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是
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2019-01-30更新
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4860次组卷
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14卷引用:2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(新课标1)
2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(新课标1)2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷2016-2017学年山西省大同市第一中学高二2月月考生物试题河南省郑州市第一中学2017-2018学年高二上学期入学考试生物试题陕西省西安市三人智教育2019届高三生物《生态系统的结构和功能》专项训练题综合练 人教版高三 必修3 专题十 生物与环境 训练27 种群福建省福州市长乐高级中学2018-2019学年高二下学期期末生物试题(已下线)专题12 2015年-2014年全国卷Ⅰ真题——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》(已下线)专题07 种群、群落与生态系统——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》北京市二十二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题11.1 生物和环境(疑难突破)2020届山东省淄博市高三3月阶段性检测(一模)生物试题新疆哈密市十五中2020-2021学年高二上学期期末生物试题湖南省邵阳市新邵县2020-2021学年高二上学期期末生物试题
5 . 某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。
回答下列问题:
(1)请画出该生态系统中的食物网。
(2)甲和乙的种间关系是___________ ;种群丁是该生态系统生物组分中的___________ 。
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括___________ 、___________ ,此外还具有信息传递等功能。碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在___________ 和___________ 之间的循环主要以CO2的形式进行。
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.8 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
回答下列问题:
(1)请画出该生态系统中的食物网。
(2)甲和乙的种间关系是
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括
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5538次组卷
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26卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(新课标2卷)
2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(新课标2卷)2014-2015学年云南昆明三中高二上期末(理)生物卷2015届陕西省西工大附中高三下学期三模考试生物试卷2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷2016年甘肃省陇南市礼县实验中学高考模拟(三)生物试卷高中生物人教版 必修3 第5章 生态系统及其稳定性 第3节 生态系统的物质循环江西省横峰中学2017-2018学年高二上学期第三次月考生物试题(已下线)二轮复习 专题13 生态系统和环境保护 押题专练(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题11.2 生物和环境(综合提升卷)(已下线)第5章 生态系统及其稳定性A卷-2020-2021学年高二生物同步单元AB卷(人教版必修3)第3节 生态系统的物质循环(把关题)(已下线)专题13 生态系统和生态环境的保护-备战2021年高考生物二轮复习题型专练2019年内蒙古固阳县一中高三高考模拟生物试题(已下线)一轮巩固卷7-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(全国卷专用)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(四) 【生物】第三章 生态系统过关检测(A卷) 2022-2023学年高二上学期生物浙科版选择性必修2(已下线)2013-2014学年江西省赣州市高二下学期期末考试生物试卷2014-2015学年湖南株洲市第二中学高二上学期期中考试生物试卷2015-2016广东省揭阳市普宁市华美实验学校高二上12月考生物试卷2016年湖南省益阳市赫山区高考一模试生物卷宁夏育才中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题(已下线)西藏自治区日喀则市三中2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题甘肃省天水市秦安县一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题 (实验班)广东省茂名市电白区2022-2023学年高二上学期期末生物试题广东省茂名市电白区2022-2023学年高二上学期期末考试生物(选择性考试)试题
真题
名校
6 . 某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是:红果(红)与黄果(黄),子房二室(二)与多室(多),圆形果(圆)与长形果(长),单一花序(单)与复状花序(复)。实验数据如下表:
回答下列问题:
(1)根据表中数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的基因位于__________ 上,依据是___________________________ ;控制乙组两对相对性状的基因位于___________ (填“一对”或“两对”)同源染色体上,依据是_____________________ 。
(2)某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交,结合表中数据分析,其子代的统计结果不符合的__________________ 的比例。
组别 | 杂交组合 | F1表现型 | F2表现型及个体数 |
甲 | 红二×黄多 | 红二 | 450红二、160红多、150黄二、50黄多 |
红多×黄二 | 红二 | 460红二、150红多、160黄二、50黄多 | |
乙 | 圆单×长复 | 圆单 | 660圆单、90圆复、90长单、160长复 |
圆复×长单 | 圆单 | 510圆单、240圆复、240长单、10长复 |
(1)根据表中数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的基因位于
(2)某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交,结合表中数据分析,其子代的统计结果不符合的
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10825次组卷
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29卷引用:2018年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)
2018年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题06 遗传的基本规律(已下线)学科网2019年高考生物一轮复习讲练测专题15 基因的自由组合定律(练案)(已下线)步步高高二生物暑假作业:暑假作业(十二) 基因的自由组合定律综合练 人教版高三 必修2 专题四 遗传的基本规律 训练12 自由组合定律天天练 人教版高三必修2第2章 模拟高考(已下线)专题5.2 基因的自由组合定律(练)-《2020年高考生物一轮复习讲练测》(已下线)专题5.2 基因的自由组合定律(讲)-《2020年高考生物一轮复习讲练测》(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题8.1 遗传的基本规律和伴性遗传(疑难突破)随堂练 人教版(2019)高一必修2 第1章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)第一章 遗传的基本规律 第一章素养检测第2章 基因和染色体的关系 第2节 基因在染色体上(已下线)专题07 遗传的基本规律-备战2021年高考生物纠错笔记(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(二)山西省临汾市2020-2021学年高一4月联考质量检测生物试题河南省新乡名校2020-2021学年高二下学期期末联考生物试题四川省成都市蒲江县蒲江中学2018-2019学年高一5月月考生物试题辽宁省葫芦岛市八中2019-2020学年高三上学期期中(实验班)生物试题(已下线)一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(全国卷专用)2022届四川省泸县五中高三三模理综生物试题(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(三)【生物】(已下线)第04练 基因在染色体上(一)-2022年【暑假分层作业】高一·生物(人教版2019必修2)(已下线)第22讲 基因在染色体上的假说与证据(好题帮)-备战2023年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)第3讲 基因在染色体上和伴性遗传(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)陕西省渭南市集才中学老城分校2021-2022学年高三上学期期末生物试题山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题山东省济宁市实验中学2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题云南省红河州开远市、弥勒市2021-2022学年高一下学期期末联考生物试题云南省宝山市腾冲市八中2023-2024学年高二下学期第二次月考生物试题
真题
名校
7 . 某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端,分成甲、乙两组,按下图所示的方法用琼脂块收集生长素,再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧,一段时间后,测量胚芽鞘切断的弯曲程度(α角),测得数据如下表。据此回答问题。
分组 | 甲 | 乙 | |
琼脂块 | 左 | 右 | |
α角/度 | 20.4 | 9.0 | 9.1 |
(2)上图中α角形成的原因是
(3)据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同,但小于甲琼脂块所引起的α角,原因是
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12159次组卷
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35卷引用:2019年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)
2019年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)辽宁省沈阳市辽宁实验中学东戴河分校2019-2020学年高二(10月)月考生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2019-2020学年高二(10月)月考生物试题步步高高二生物寒假作业:第7练 生长素的发现及其他植物激素河北省2019-2020学年高二上学期期中联合考试生物试题天津市红桥区2019-2020学年高三上学期期末质量检测生物试题第1~4节综合拔高练(植物激素调节)黑龙江省绥化市安达市七中2020-2021学年高二上学期9月月考生物试题河北省保定市唐县一中2020-2021学年高二9月月考生物试题第一节 植物生长素第5章 素养检测湖南省长沙市长沙县九中2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节B卷-2020-2021学年高二生物学同步单元AB卷(2019人教版选择性必修1)(已下线)专题11 植物的激素调节-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)专题14 植物的激素调节-备战2021年高考生物纠错笔记(已下线)解密19 植物的激素调节(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练全章综合检测(已下线)专练19 植物激素调节20题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)(已下线)解密09 植物激素的调节(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)第1节 植物生长素(已下线)秘籍05 植物生命活动的调节-备战2022年高考生物抢分秘籍2022届四川省泸县五中高三三模理综生物试题(已下线)押全国卷理综第30题-2022年高考生物临考题号押题(全国卷)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(四) 【生物】云南省德宏州梁河县一中2020-2021学年高二下学期第二周周练生物试题5.1植物生长素的发现与作用同步练习2022-2023学年高二上学期生物北师大版选择性必修15.1植物生长素的发现与作用同步练习 2021-2022学年高二上学期生物北师大版(2019)选择性必修1第4章 植物生命活动的调节 基础夯实单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物苏教版选择性必修1河南省平顶山市一中2022-2023学年高二4月月考生物试题贵州省铜仁市思南中学2019-2020学年高一下学期期末生物试题湖北省黄石市有色一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题黑龙江省佳木斯市农垦建三江管理局一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题云南省玉溪市通海县一中2021—2022学年高二12月月考生物试题新疆生产建设兵团第二师八一中学2023-2024学年高二上学期期中生物(理科)试题安徽省安庆市怀宁县石牌镇第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷
真题
名校
8 . 植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题:
(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中葡萄糖苷酶可将__________ 分解成___________ 。
(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成_______ 色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的______ 。
(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养(成分见下表):
据表判断,培养基甲______ (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是_____________ ;培养基乙________ (填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是_____________ 。
(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中葡萄糖苷酶可将
(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成
(3)为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落,某同学设计了甲、乙两种培养(成分见下表):
酵母膏 | 无机盐 | 淀粉 | 纤维素粉 | 琼脂 | CR溶液 | 水 | |
培养基甲 | + | + | + | + | - | + | + |
培养基乙 | + | + | + | - | + | + | + |
据表判断,培养基甲
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2019-01-30更新
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6033次组卷
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31卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(新课标1卷)
2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(新课标1卷)(已下线)2015届甘肃省兰州一中高三年级9月月考生物试卷(已下线)2015届安徽省黄山市屯溪一中高三第四次月考生物试卷2015届江西省南昌市十所重点中学高三二模冲刺交流理综生物试卷2016届宁夏银川市第二中学高三元月份月考生物试卷2015-2016学年宁夏银川市长庆高中高三上第三次月考生物试卷2016届陕西省西安中学高三第三次模拟理科综合生物试卷四川省成都七中2018届新高三零诊模拟生物试题四川省成都市龙泉驿区一中2018届高三上学期第一次月考(8月)理科综合生物试题四川省成都市第七中学2016-2017学年高二下学期零诊模拟生物试题四川省成都市第七中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题河南省平顶山市汝州市实验中学2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题山西省晋中市平遥中学2019年高三上学期第一次月考生物试题四川省成都市双流区棠湖中学2019-2020学年高三(10月)月考理综-生物试题(已下线)专题12 2015年-2014年全国卷Ⅰ真题——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》(已下线)专题08 生物技术实践——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》第三节 培养基对微生物的选择作用天津市塘沽一中2020-2021学年高三十二校联合模拟生物试题山西省太原市五十六中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题内蒙古集宁新世纪中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题河南省商丘市永城市实验高级中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题2015届湖北省孝感高中高三理综测试(六)生物试卷2016届广东江门市新会二中高三9月月考试卷理科生物试卷2016届广东省中山市华侨中学高三3月高考模拟考试生物试卷2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下期中生物卷2017届宁夏育才中学高三上学期第三次月考生物试卷【全国省级联考】黑龙江省2019届高三普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟(一) 理科综合生物试题黑龙江省齐齐哈尔市建华区八中2018-2019学年高二下学期期中生物试题甘肃省白银市会宁县一中2019-2020学年高三(10月)第二次月考理综生物试题广东省湛江市二十一中2021-2022学年高三9月第2次月考生物试题湖南省邵阳市邵东市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题
真题
名校
9 . 某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制,A基因控制宽叶性状:高茎/矮茎由等位基因B/b控制,B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况,某研究小组进行了两个实验,实验①:宽叶矮茎植株自交,子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎=2∶1;实验②:窄叶高茎植株自交,子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎=2∶1。下列分析及推理中错误的是( )
A.从实验①可判断A基因纯合致死,从实验②可判断B基因纯合致死 |
B.实验①中亲本的基因型为Aabb,子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb |
C.若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎,则其基因型为AaBb |
D.将宽叶高茎植株进行自交,所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4 |
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2023-06-09更新
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14945次组卷
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59卷引用:2023年高考全国乙卷生物真题
2023年高考全国乙卷生物真题(已下线)2023年高考生物真题完全解读(全国乙卷)(word)四川省眉山市仁寿一中南校区2022-2023学年高二下学期期末模拟理综生物试题湖北省武汉外国语学校2022-2023学年高一下学期期末生物试题河南省洛阳市2022-2023学年高一下学期期末生物试题【2023年高考真题汇编】-专题07基因的分离定律【2023年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律(已下线)第16讲 基因的分离定律(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第17.2讲 基因的自由组合定律相关题型(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第17.1讲 基因的自由组合定律(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)【2023年高考真题汇编】—专题07基因的分离定律【2023年高考真题汇编】—专题08基因的自由组合定律(已下线)第17.1讲 基因的自由组合定律(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第17.2讲 基因的自由组合定律相关题型(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第2讲 孟德尔豌豆杂交实验(二)(基因的自由组合定律)(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)江西省新建二中、丰城中学2022-2023学年高二6月联考生物试题【五年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律【五年高考真题汇编】-专题07基因的分离定律【三年高考真题汇编】-专题07基因的分离定律【三年高考真题汇编】-专题08基因的自由组合定律陕西省渭南市澄城县2022-2023学年高一下学期期末检测生物试题福建省福州市六校2022-2023学年高一下学期联考生物试题(已下线)第16讲 基因的分离定律(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题05 遗传定律的发现与应用-2023年高考生物真题题源解密(已下线)2023年高考全国乙卷生物真题变式题6-9河南省洛阳市洛宁县一中2023-2024学年高三上学期第一次月考生物试题辽宁省沈阳市东北育才学校高中部2023—2024学年高三上学期第一次模拟考试生物试题考点通关卷16 基因的自由组合定律-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)内蒙古包头铁路一中2023-2024学年高三上学期第一次月考生物试题天津市一中2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题2024届四川省仁寿一中南校区高三12月一诊模拟考试理综生物试题专题04 “条件分析”类题型——逆向分析法-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)专题3 遗传变异和进化(一)遗传因子的发现(二)河南省新乡市原阳县第一高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题题型05 遗传相关计算类选择题(4大类型解题技巧)-2024年高考生物答题技巧与模板构建海南省海口市第一中学2023-2024学年高三下学期第一次月考生物试题A卷黑龙江省哈尔滨第六中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试卷湖北省武汉市常青联合体2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷河南省新乡市原阳县第一高级中学2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题湖北省武汉市洪山区武汉西藏中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题四川省仁寿第一中学校(北校区)2023-2024学年高一下学期4月月考生物试题压轴题02 遗传专题-2024年高考生物压轴题专项训练(新高考通用)河南省新乡市原阳县第一高级中学2023-2024学年高一下学期5月月考生物试题河南省南阳市2022-2023学年高一下学期期末考试生物试卷青海省海南藏族自治州高级中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题苏教版必修二1.3自由组合定律(课后)福建省宁德市寿宁县一中2023-2024学年高二上学期开学生物试题福建省厦门市一中2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题宁夏固原市五中2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题随堂练习浙科版必修二1.2第二节孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律云南省曲靖市宣威市九中2023-2024学年高三下学期入学考试理综生物试题浙江省宁波市余姚中学2023-2024学年高一下学期3月质量检测生物试题浙江省宁波市余姚中学2023-2024学年高一下学期3月质量检测试题 江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题广东省茂名市高州市石鼓中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题江西省景德镇市2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题湖南省衡阳县第五中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题云南省大理白族自治州大理市云南省下关第一中学2023-2024学年高一下学期5月期中生物试题
2016·全国·高考真题
真题
名校
10 . BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。
*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方。
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:
(1)本实验中,50min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的实验结果是由_________ 引起的;若1号试管的溶液是蓝色,则说明2至7号试管的实验结果是___________ (填“可靠的”或“不可靠的”)。
(2)表中X代表的颜色应为___________ (填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”),判断依据是__________ 。
(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草_________________ 。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水草 | 无 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 |
距日光灯的距离(cm) | 20 | 遮光* | 100 | 80 | 60 | 40 | 20 |
50min后试管中溶液的颜色 | 浅绿色 | X | 浅黄色 | 黄绿色 | 浅绿色 | 浅蓝色 | 蓝色 |
*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方。
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:
(1)本实验中,50min后1号试管的溶液是浅绿色,则说明2至7号试管的实验结果是由
(2)表中X代表的颜色应为
(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草
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7211次组卷
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33卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标2卷精编版)
(已下线)2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标2卷精编版)2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷2)(已下线)《考前20天终极攻略》 5月21日 细胞呼吸(已下线)《高频考点解密》—解密08 光合作用和呼吸作用的联系及应用(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第三章细胞的能量供应和利用 第2节ATP与细胞呼吸【教学案】湖南省长沙市长郡中学2019届高三上学期第二次月考生物试题【全国百强校】贵州省贵阳市第六中学2018届高三下学期5月适应性考试(一)理科综合生物试题(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 专题十 细胞的能量“通货”—ATP ATP的主要来源—细胞呼吸 (教学案)(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题4 光合作用与细胞呼吸教学案(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题4.1 光合作用和呼吸作用(疑难突破)第5章 细胞的能量供应和利用 全章素养检测(已下线)专题14 实验与探究-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)专题05 细胞呼吸和光合作用-备战2021年高考生物二轮复习题型专练西藏拉萨中学2020-2021学年高三第六次月考生物试题(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(一)河南省濮阳市范县一中2021-2022学年高一上学期第二次月考生物试题山东省济南黄河双语实验学校2021-2022学年高一12月月考生物试题西藏拉萨中学2021-2022学年高三第六次月考理综生物试题山西省晋中市平遥二中2020-2021学年高一上学期周练8生物试题2017届福建省仙游一中高三上学期第一次月考生物试卷2017届宁夏固原一中高三上学期第一次适应性训练生物试卷广西桂林市桂林中学2017届高三6月考前适应性模拟理综生物试题重庆一中2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2019届高三9月月考生物试题甘肃省静宁县第一中学2018-2019学年高一下学期第二次考试生物试题广西桂林市十八中2018-2019学年高二下学期期中生物试题2020届山东省淄博市高三3月阶段性检测(一模)生物试题黑龙江省鸡西市一中2019-2020学年高一下学期期末生物试题第三章 全章素养检测云南省曲靖市沾益县四中2020-2021学年高二第二次月考生物试题湖南省邵阳市邵东创新实验学校2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题福建省泉州市永春一中2022-2023学年高一上学期期末生物试题云南省曲靖市罗平县二中2021-2022学年高一上学期第二次月考生物试题