名校
1 . 河口生态系统是世界上最大的水生生态系统之一,在连接着陆地和海洋的结构和功能上发挥着重要作用,黄海海域某河口生态系统营养结构图3-1所示。______________ (编号选填)营养级。
①二 ②三 ③四 ④五
(2)海洋碎屑包括海洋动物的粪便、陆地河流流入的颗粒物以及海洋生物尸体的分解物等,因此从成分上看头足类(如乌贼、章鱼)属于______________ 。(编号选填)
①消费者 ②生产者 ③分解者
(3)对上述生态系统的分析正确的有____。
(4)下表表示该生态系统能量流经第二和第三营养级的情况(表中数值代表能量,单位为×105kJ)。
表中①的数值为______________ 。
研究人员对该生态系统中某种藻类进行种群密度调查,取藻细胞样液1mL稀释100倍后,采用血细胞计数板(计数室规格为1mm×1mm×0.1mm,共16个中格)计数,操作步骤如图所示。________ 。
(6)图为正确操作后显微镜下藻细胞的分布情况,则估算1mL培养液中该藻细胞的总数为 个。
海洋石油污染是一种世界性的海洋污染,石油污染物不仅会干扰生物的摄食、繁殖、生长、行为,且大部分生物难以降解。
(7)研究表明,石油污染物能抑制某种贝类雌性激素的合成。请预测石油污染海域该种贝类种群年龄结构将变为____________ 。(编号选填)
①稳定型 ②增长型 ③衰退型 ④不确定
(8)生物修复是指利用特定的生物吸收、转化、清除或降解环境污染物,实现环境净化、生态效应恢复的生物措施。科学家正在研究通过生物修复的途径降低海洋石油污染的危害,下列关于该项方法在河口生态系统运用合理的是_____。
(1)图中,从营养结构分析,银鲳最高属于第
①二 ②三 ③四 ④五
(2)海洋碎屑包括海洋动物的粪便、陆地河流流入的颗粒物以及海洋生物尸体的分解物等,因此从成分上看头足类(如乌贼、章鱼)属于
①消费者 ②生产者 ③分解者
(3)对上述生态系统的分析正确的有____。
A.图包含该河口生态系统的所有成分 |
B.浮游动物和头足类的食物相同 |
C.银鲳和蟹类既存在捕食关系,又存在竞争关系 |
D.银鲳和蟹类存在双向的信息传递 |
(4)下表表示该生态系统能量流经第二和第三营养级的情况(表中数值代表能量,单位为×105kJ)。
用于生长发育繁殖的能量 | 呼吸作用散失量 | 尸体残骸流入分解者 | 未利用 | |
第二营养级 | ① | 1100 | 300 | 500 |
第三营养级 | 120 | 170 | 90 | 10 |
研究人员对该生态系统中某种藻类进行种群密度调查,取藻细胞样液1mL稀释100倍后,采用血细胞计数板(计数室规格为1mm×1mm×0.1mm,共16个中格)计数,操作步骤如图所示。
(5)指出上述图操作步骤中的错误
(6)图为正确操作后显微镜下藻细胞的分布情况,则估算1mL培养液中该藻细胞的总数为 个。
A.1.92×108 | B.1.44×107 | C.1.92×107 | D.1.44×108 |
海洋石油污染是一种世界性的海洋污染,石油污染物不仅会干扰生物的摄食、繁殖、生长、行为,且大部分生物难以降解。
(7)研究表明,石油污染物能抑制某种贝类雌性激素的合成。请预测石油污染海域该种贝类种群年龄结构将变为
①稳定型 ②增长型 ③衰退型 ④不确定
(8)生物修复是指利用特定的生物吸收、转化、清除或降解环境污染物,实现环境净化、生态效应恢复的生物措施。科学家正在研究通过生物修复的途径降低海洋石油污染的危害,下列关于该项方法在河口生态系统运用合理的是_____。
A.利用可降解石油的微生物清理海洋石油污染物 |
B.种植对石油污染物具强耐受性的植物吸收该污染物 |
C.烧掉海洋石油污染形成的油膜以防止污染 |
D.利用吸附剂把石油污染物从水体中分离出来 |
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2024-03-14更新
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298次组卷
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4卷引用:专题04 生物与环境-【好题汇编】2024年高考生物二模试题分类汇编(上海专用)
2 . 阅读下列材料,完成下面小题。
克里克提出的中心法则揭示了遗传信息在DNA、RNA、蛋白质间单向传递的规律,随着科学发展进步,逆转录和RNA复制现象的发现,又对中心法则进行了进一步补充、完善。然而,表观遗传现象的发现说明中心法则只包括了传统意义上的遗传信息传递,因为还有大量隐藏在DNA 序列之外的遗传信息——表观遗传。下图1表示两种病毒侵入宿主细胞后的增殖过程,其中新型冠状病毒(SARS-CoV-2)属于单股正链RNA病毒, 埃博拉病毒(EBOV) 属于单股负链RNA病毒。下图2表示三种表观遗传调控途径。
2.通过分析图2的三种表观遗传调控途径,下列叙述正确的是( )
克里克提出的中心法则揭示了遗传信息在DNA、RNA、蛋白质间单向传递的规律,随着科学发展进步,逆转录和RNA复制现象的发现,又对中心法则进行了进一步补充、完善。然而,表观遗传现象的发现说明中心法则只包括了传统意义上的遗传信息传递,因为还有大量隐藏在DNA 序列之外的遗传信息——表观遗传。下图1表示两种病毒侵入宿主细胞后的增殖过程,其中新型冠状病毒(SARS-CoV-2)属于单股正链RNA病毒, 埃博拉病毒(EBOV) 属于单股负链RNA病毒。下图2表示三种表观遗传调控途径。
1.通过分析图1 两种病毒侵入宿主细胞后的增殖过程,下列叙述错误的是( )
A.单股正链RNA病毒完成+RNA→+RNA的过程消耗嘌呤数与嘧啶数不一定相等 |
B.单股负链RNA病毒进入宿主细胞后不需要与核糖体结合即可完成-RNA→+RNA的过程 |
C.上述两种病毒都需要利用宿主细胞的核糖体、原料和能量等才能完成增殖 |
D.推测烟草花叶病毒与上述的新型冠状病毒一样都属于是单股正链RNA病毒 |
A.转录启动区域甲基化后可能导致DNA 聚合酶无法与其识别并结合 |
B.同一基因在不同细胞中的组蛋白与DNA 结合程度应大致相同 |
C.RNA干扰可能是通过抑制蛋白质的翻译过程而抑制基因表达 |
D.以上三种途径均可能导致该基因决定的蛋白质结构发生改变 |
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2024-05-11更新
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281次组卷
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3卷引用:2024届浙江省稽阳联谊二模生物试题变式题6-10
3 . 阅读下列材料,完成下面小题:
肺炎支原体(MP)是原核细胞,无细胞壁,其形态易发生变化,是引发肺炎的病原体之一、MP进入呼吸道后会粘附、侵入上皮细胞,并释放多种毒素,引起宿主细胞损伤。MP的多种抗原决定簇与人体心、肺等重要组织有相同抗原结构,进入机体后会引起自身组织损伤。实验室检测肺炎支原体的方法包括培养法、血清学检测、核酸检测等,个人还可用抗原检测试剂盒进行自检。
1.下列关于MP的叙述,错误的是( )
2.MP进入机体后引起一系列免疫反应,下列叙述正确的是( )
3.下列关于MP的检测,叙述错误的是( )
肺炎支原体(MP)是原核细胞,无细胞壁,其形态易发生变化,是引发肺炎的病原体之一、MP进入呼吸道后会粘附、侵入上皮细胞,并释放多种毒素,引起宿主细胞损伤。MP的多种抗原决定簇与人体心、肺等重要组织有相同抗原结构,进入机体后会引起自身组织损伤。实验室检测肺炎支原体的方法包括培养法、血清学检测、核酸检测等,个人还可用抗原检测试剂盒进行自检。
1.下列关于MP的叙述,错误的是( )
A.MP中既有DNA又有RNA | B.MP含有核糖体,能独立合成蛋白质 |
C.MP形态的变化体现了生物膜的流动性 | D.MP必须寄生在细胞内才能完成正常生命活动 |
A.吞噬细胞能特异性识别并吞噬降解进入机体的MP |
B.人体心、肺组织被抗MP抗体攻击,属于过敏反应 |
C.再次感染MP,记忆B细胞被迅速激活并分泌大量抗体 |
D.呼吸道黏膜纤毛清扫MP,属于机体对抗病原体的第一道防线 |
A.通过观察培养基的颜色变化进行检测,应使用选择培养基 |
B.感染早期采集血清进行抗体检测,可能会出现假阴性 |
C.核酸检测法对样品进行PCR扩增,具有更高的灵敏性 |
D.抗原检测试剂盒利用了抗原-抗体特异性结合的原理 |
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2024-04-11更新
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146次组卷
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2卷引用:专题13 基因工程-【好题汇编】2024年高考生物二模试题分类汇编(浙江专用)
解题方法
4 . 人神经生长因子的制备
人神经生长因子(hNGF)是一种在神经细胞生长、分化和再生过程中起着重要作用的蛋白质,科学家利用转基因猪的唾液腺作为生物反应器来生产人神经生长因子,相关过程如图所示:限制性内切核酸酶识别序列及切割位点: BamHI:5'-GJGATCC-3’ BglⅡ:5'-AJGATCT-3' HindⅢ:5'-AJAGCTT-3' XbaI:5'-TICTAGA-3'
1.已知hNGF基因的完整序列,可采用____ 方法获得该基因。
2.下列有关PCR时所需DNA聚合酶的说法正确的是____。(单选)
3.为使hNGF基因能与表达载体高效连接,切割表达载体的限制性内切核酸酶为____ 。(编号选填)
①BamHI ②BgⅡ ③HindIII ④Xbal
4.下列关于过程I和过程Ⅱ的叙述错误的是____。(多选)
5.过程Ⅲ中应控制的培养条件有____ 。(编号选填)
①温度 ②溶解氧 ③培养液渗透压
④培养液pH ⑤光照
6.人神经生长因子单克隆抗体可用于检测人神经生长因子的存在水平,下列有关叙述正确的是____。(多选)
7.人神经生长因子作为蛋白质药物,在临床上可用于治疗人神经退化及损伤类疾病。为提高人神经生长因子的品质,有人提出先敲除猪体内的神经生长因子基因,再培育转基因猪。你是否同意此观点,并阐述。
人神经生长因子(hNGF)是一种在神经细胞生长、分化和再生过程中起着重要作用的蛋白质,科学家利用转基因猪的唾液腺作为生物反应器来生产人神经生长因子,相关过程如图所示:限制性内切核酸酶识别序列及切割位点: BamHI:5'-GJGATCC-3’ BglⅡ:5'-AJGATCT-3' HindⅢ:5'-AJAGCTT-3' XbaI:5'-TICTAGA-3'
1.已知hNGF基因的完整序列,可采用
2.下列有关PCR时所需DNA聚合酶的说法正确的是____。(单选)
A.主要催化氢键的形成 | B.在90℃高温不会失活 |
C.能与双缩脲试剂发生蓝色反应 | D.沿引物的5'端合成子链 |
①BamHI ②BgⅡ ③HindIII ④Xbal
4.下列关于过程I和过程Ⅱ的叙述错误的是____。(多选)
A.在含氨苄青霉素的固体培养基中筛选 | B.实验用到的玻璃器具需消毒后使用 |
C.发绿色荧光的为含目的基因的细胞 | D.卵母细胞应预先去除细胞核 |
①温度 ②溶解氧 ③培养液渗透压
④培养液pH ⑤光照
6.人神经生长因子单克隆抗体可用于检测人神经生长因子的存在水平,下列有关叙述正确的是____。(多选)
A.用人神经生长因子刺激小鼠脾脏的B淋巴细胞 |
B.可用聚乙二醇促进浆细胞和骨髓瘤细胞融合 |
C.融合后的细胞都具有浆细胞和骨髓瘤细胞的特性 |
D.单克隆抗体是单个浆细胞增殖并产生的抗体 |
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2024-03-28更新
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184次组卷
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2卷引用:专题05 生物工程-【好题汇编】2024年高考生物二模试题分类汇编(上海专用)
5 . 珊瑚虫是一种体型微小的腔肠动物,因体内有虫黄藻而色彩斑斓(图1),能捕食海洋里细小的浮游生物,生长过程中分泌的钙质“骨骼”能形成珊瑚礁。许多珊瑚虫聚集一起形成珊瑚,高温胁迫会引起珊瑚“白化”现象的出现(图2)。(1)根据题意,珊瑚是一个______ (个体/种群/群落)。
(2)结合图1,下列有关珊瑚与虫黄藻关系的描述错误的是______。
(3)结合图2推测,高温胁迫导致珊瑚白化的原因可能有______ 。(编号选填)
①虫黄藻死亡②珊瑚虫繁殖过快③虫黄藻的色素被分解④虫黄藻光合速率提升⑤虫黄藻从珊瑚虫体内排出
(4)厄尔尼诺是一种海水温度周期性升高的现象。图3表示了1979年-1999年间全球范围内发生的大范围珊瑚白化情况,其中箭头指向表示强厄尔尼诺年。下列说法正确的是______。
除珊瑚外,珊瑚礁生态系统还有许多其它生物。如棘冠海星等食珊瑚类动物喜食新移居的珊瑚,能覆盖珊瑚的大型海藻会在水流中与珊瑚发生摩擦……
(5)珊瑚礁生态系统中存在从浮游植物开始的食物网,其营养级效率如表1所示。下列有关叙述正确的是______。
(6)科学家对某珊瑚礁生态系统部分生物的生物量进行研究,得到表2数据。请将表2中功能群①-⑤匹配至图4生物量金字塔中合适的等级:Ⅰ__________ ;Ⅱ__________ ;Ⅲ__________ 。(编号选填)
(7)下列措施①-⑥单独运用时,可减缓或恢复珊瑚白化情况的措施是______ 。(编号选填)
①控制碳排放②投放虫黄藻③减少人类对海洋污染④投放食珊瑚鱼类⑤种植大型海藻⑥培育耐高温的虫黄藻
(2)结合图1,下列有关珊瑚与虫黄藻关系的描述错误的是______。
A.虫黄藻寄生在珊瑚虫的内胚层中 |
B.虫黄藻能为珊瑚虫提供有机物 |
C.珊瑚虫能为虫黄藻提供无机物和栖息场所 |
D.虫黄藻对环境的需求会影响珊瑚的分布 |
(3)结合图2推测,高温胁迫导致珊瑚白化的原因可能有
①虫黄藻死亡②珊瑚虫繁殖过快③虫黄藻的色素被分解④虫黄藻光合速率提升⑤虫黄藻从珊瑚虫体内排出
(4)厄尔尼诺是一种海水温度周期性升高的现象。图3表示了1979年-1999年间全球范围内发生的大范围珊瑚白化情况,其中箭头指向表示强厄尔尼诺年。下列说法正确的是______。
A.海水温度升高导致珊瑚虫的环境容纳量增加 |
B.环境适宜时,白化的珊瑚可一定程度地恢复 |
C.海洋生物多样性可能会随之发生周期性改变 |
D.图示强厄尔尼诺年中,1982-1983年珊瑚虫死亡率最低 |
除珊瑚外,珊瑚礁生态系统还有许多其它生物。如棘冠海星等食珊瑚类动物喜食新移居的珊瑚,能覆盖珊瑚的大型海藻会在水流中与珊瑚发生摩擦……
(5)珊瑚礁生态系统中存在从浮游植物开始的食物网,其营养级效率如表1所示。下列有关叙述正确的是______。
能量输入 | 至第二营养级 | 至第三营养级 | 至第四营养级 | 至第五营养级 |
营养级效率 | 8.90% | 10.34% | 17.8% | 19.57% |
A.从生产者流向初级消费者的营养级效率为8.90% |
B.从表中可以看出能量在流动过程中逐级递减 |
C.有机氯农药在第五营养级中的浓度最高 |
D.该生态系统的能量金字塔在特殊情况下可能会出现倒置情况 |
(6)科学家对某珊瑚礁生态系统部分生物的生物量进行研究,得到表2数据。请将表2中功能群①-⑤匹配至图4生物量金字塔中合适的等级:Ⅰ
功能群 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
珊瑚 | 大型海藻 | 食珊瑚鱼类 | 浮游动物 | 浮游植物 | |
生物量 | —— | 2.37 | 0.75 | 5.69 | 11.44 |
①控制碳排放②投放虫黄藻③减少人类对海洋污染④投放食珊瑚鱼类⑤种植大型海藻⑥培育耐高温的虫黄藻
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2024-04-12更新
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140次组卷
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2卷引用:专题04 生物与环境-【好题汇编】2024年高考生物二模试题分类汇编(上海专用)
真题
6 . 阅读下列材料,回答3~5题。 高等生物细胞器的稳态是细胞行使正常功能的基础。 细胞质核糖体由大小两个亚基组成,每个亚基由蛋白质和RNA 在核仁组装而成。线粒体和叶绿体内存在环状DNA和自身核糖体,该类核糖体与细菌的核糖体相似,而与细胞质核糖体差别较大。线粒体和叶绿体的蛋白质有的由核基因编码,有的由自身基因编码。线粒体和叶绿体均可经分裂增殖。植物分生组织中的前质体在光下可转变为叶绿体。 内质网和高尔基体在细胞分裂初期崩解,并以小膜泡形式被分配到子细胞中,细胞分裂完成后重新组装。 高尔基体产生含有酸性水解酶的囊泡,该囊泡与前溶酶体融合 后,经酸化成熟形成溶酶体。衰老和损伤的细胞器在溶酶体内部进行降解,维持细胞器的平衡。
1.氯霉素通过抑制细菌核糖体功能而发挥作用,大量使用会对人体广产生毒副作用,原因是氯霉素可能抑制某细胞器功能,该细胞器最可能是 ( )
2.在种子萌发成幼苗的过程中,细胞不断分裂。 下列叙述正确的是
3.溶酶体在维持细胞器稳态中具有重要作用。 下列叙述错误的是( )
1.氯霉素通过抑制细菌核糖体功能而发挥作用,大量使用会对人体广产生毒副作用,原因是氯霉素可能抑制某细胞器功能,该细胞器最可能是 ( )
A.线粒体 | B.内质网 | C.细胞质核糖体 | D.中心体 |
A.幼苗中的叶绿体均由前质体在光下分裂而来 |
B.细胞分裂中期可以观察到核糖体和高尔基体 |
C.线粒体和叶绿体中遗传信息的流动遵循中心法则 |
D.内质网、中心体和线粒体都要经历解体和重建过程 |
A.溶酶体水解酶由游离核糖体合成,经囊泡运输进入前溶酶体 |
B.溶酶体中的水解产物一般可被细胞再利用 |
C.溶酶体异常时,细胞质内会积累异常线粒体等细胞器 |
D.溶酶体膜破裂后,释放到细胞质中的水解酶活性降低 |
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2023-07-05更新
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3333次组卷
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4卷引用:题型11 情境分析(2大考向模型解题)-2024年高考生物答题技巧与模板构建
7 . 阅读下列材料,回答下列小题。
研究表明,在造血系统中组蛋白甲基转移酶MLL1能使组蛋白甲基化,促进生长发育中Hox基因的表达,维持造血干细胞和祖细胞的增殖。若11号染色体和23号染色体易位,会产生异常的MLL1融合蛋白,与Menin蛋白结合后,促进特定基因的转录,导致急性白血病发生。
1.急性白血病是一种起源于造血干细胞的恶性克隆疾病。下列叙述错误的是( )
2.下列关于组蛋白甲基转移酶MLL1及其作用的叙述,正确的是( )
研究表明,在造血系统中组蛋白甲基转移酶MLL1能使组蛋白甲基化,促进生长发育中Hox基因的表达,维持造血干细胞和祖细胞的增殖。若11号染色体和23号染色体易位,会产生异常的MLL1融合蛋白,与Menin蛋白结合后,促进特定基因的转录,导致急性白血病发生。
1.急性白血病是一种起源于造血干细胞的恶性克隆疾病。下列叙述错误的是( )
A.急性白血病患者的造血干细胞形态异常 |
B.急性白血病可能伴随贫血、易感染等症状 |
C.异常MLL1融合蛋白可能促进抑癌基因的转录 |
D.MLL1和Menin的作用位点是治疗白血病的理想药物靶点 |
A.表观修饰中,组蛋白甲基化与DNA甲基化的作用结果可能相反 |
B.MLL1发挥作用后,造血干细胞的遗传物质改变导致白血病发生 |
C.MLL1能直接促进翻译,合成大量蛋白质参与细胞周期调控 |
D.异常的MLL1融合蛋白与原MLL1的空间结构不同,功能也完全不同 |
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2023-05-17更新
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267次组卷
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4卷引用:2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物真题变式题1-5
(已下线)2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物真题变式题1-52023届 Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)高三第三次联考生物试题浙江省杭州市富阳区Z20联考2022-2023学年高三5月月考生物试题浙江省淳安县汾口中学2023-2024学年高一12月检测生物试题
名校
8 . 阅读下列资料,回答下列小 题。
近年来,温州文成通过“稻菇轮作”栽培模式 (如下图) 肥了田地富了村民。
1.据图分析,下列叙述正确的是( )
2.村民用优质稻米酿制米酒,下列叙述错误的是( )
近年来,温州文成通过“稻菇轮作”栽培模式 (如下图) 肥了田地富了村民。
1.据图分析,下列叙述正确的是( )
A.该系统中以产品形式输出的碳主要来自水稻固定的二氧化碳 |
B.人为操纵生态系统营养结构有利于调整能量流动方向和提高能量传递效率 |
C.稻田中草本植物占优势,群落尚未形成垂直结构 |
D.水稻的秸秆作为大球盖菇栽培基料体现了生物多样性的间接价值 |
A.培养酵母菌种需要用LB 培养基 |
B.传统发酵酿制米酒通常用混菌发酵 |
C.若采用现代工业发酵技术酿酒,可通过真空发酵获得高浓度酒 |
D.用市售干粉菌种可先进行活化,有利于发酵快速进行 |
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名校
9 . 每到秋冬季节,流感会进入高发期,造成流感的原因是流感病毒,接种了疫苗后,可以有效的预防流感。请分析回答问题:
(1)病毒是非细胞形态的生命体,病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
观点①生物分子→病毒→细胞;观点②:生物分子→细胞→病毒。你认为其中正确观点是___ ,依据是病毒营___ 生活,必须依靠___ 才能进行增殖。
(2)科研人员观察了下列生物:①大肠杆菌②支原体③发菜④酵母菌⑤草履虫⑥HIV⑦水绵⑧新冠病原体。结构上与流感病毒有明显区别的生物是___ (填编号):对上述①~⑧中的3种生物的细胞进行比较,获得的结果如下表所示(√表示有,x表示无)。甲、乙、丙3种细胞最可能取自上述哪类生物?甲___ ,乙___ ,丙___ .(填编号)
(3)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。使用青霉素治疗流感___ (是、否)可行?其原因是______ 。
(4)小明同学打算使用高倍镜观察一个草履虫,他的操作如下:①在低倍镜下找到物像并移到视野中央;②用粗准焦螺旋缓慢将镜筒升高;③转动转换器换上高倍镜;④调节光线,换用凹面镜和大的通光孔;⑤调节细准焦螺旋并观察。请指出其中操作或描述不当的地方并加以改正。错误的步骤有___ (填编号);改正___ 。
(5)已经在高倍镜下看到了清晰的物像,但希望提高放大倍数继续观察,下列做法可行的是___。
(1)病毒是非细胞形态的生命体,病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
观点①生物分子→病毒→细胞;观点②:生物分子→细胞→病毒。你认为其中正确观点是
(2)科研人员观察了下列生物:①大肠杆菌②支原体③发菜④酵母菌⑤草履虫⑥HIV⑦水绵⑧新冠病原体。结构上与流感病毒有明显区别的生物是
核膜 | 光合作用 | 核糖体 | 细胞壁 | |
甲 | √ | √ | ||
乙 | √ | × | × | |
丙 | × |
(4)小明同学打算使用高倍镜观察一个草履虫,他的操作如下:①在低倍镜下找到物像并移到视野中央;②用粗准焦螺旋缓慢将镜筒升高;③转动转换器换上高倍镜;④调节光线,换用凹面镜和大的通光孔;⑤调节细准焦螺旋并观察。请指出其中操作或描述不当的地方并加以改正。错误的步骤有
(5)已经在高倍镜下看到了清晰的物像,但希望提高放大倍数继续观察,下列做法可行的是___。
A.用细准焦螺旋将镜筒升高 | B.用细准焦螺旋将镜筒降低 |
C.换上一个更短的目镜 | D.换上一个更长的目镜 |
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2022-10-08更新
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107次组卷
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4卷引用:第01讲 走近细胞(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(新教材新高考)
(已下线)第01讲 走近细胞(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(新教材新高考)吉林省长春市东北师范大学附中2022-2023高一上学期阶段考试生物试题湖北省武汉市黄陂区部分学校 2022-2023学年高一上学期期中生物试题广东省梅州市大埔县虎山中学2022-2023学年高一12月月考生物试题
10 . 阅读下列材料,完成下面小题。
在细胞有丝分裂过程中微管起着极其重要的作用,秋水仙素可阻止微管聚合;秋水仙素的分结构与DNA分子中的碱基相似,可渗入到基因分子中去;急性痛风发作时,白细胞从血管内游走痛风结节处,引起炎症反应,产生疼痛。秋水仙素可引起白细胞和其他游走炎症细胞的微管解聚。
1.下列有关微管的叙述,错误的是( )
2.若向不同状态的生物体或细胞中施加一定浓度的秋水仙素,下列预期正确的是( )
在细胞有丝分裂过程中微管起着极其重要的作用,秋水仙素可阻止微管聚合;秋水仙素的分结构与DNA分子中的碱基相似,可渗入到基因分子中去;急性痛风发作时,白细胞从血管内游走痛风结节处,引起炎症反应,产生疼痛。秋水仙素可引起白细胞和其他游走炎症细胞的微管解聚。
1.下列有关微管的叙述,错误的是( )
A.微管的化学成分为管状纤维素 |
B.微管是细胞骨架的重要结构之一 |
C.多种物质和结构的移动与微管有关 |
D.微管形成的纺锤丝是细胞内暂时性的结构 |
A.可以促进炎症细胞向痛风结节处迁移 |
B.可以使分裂的植物细胞染色体组数加倍 |
C.可以使恶性肿瘤细胞的有丝分裂停留在前期 |
D.可以使G₁期的细胞发生基因突变,用于诱变育种 |
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2023-05-24更新
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251次组卷
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3卷引用:2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物真题变式题6-10