高中生物综合库练习题及答案-安徽高中生物开学考试-组卷网

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2023·全国·高考真题

单选题-单选 | 较易(0.85) |

蛋白质的结构及多样性观察DNA和RNA在细胞中的分布实验（旧）核酸的元素组成及基本单位糖类的种类及分布

真题名校

1 . 生物体内参与生命活动的生物大分子可由单体聚合而成，构成蛋白质等生物大分子的单体和连接键以及检测生物大分子的试剂等信息如下表。

单体	连接键	生物大分子	检测试剂或染色剂
葡萄糖	—	①	—
②	③	蛋白质	④
⑤	—	核酸	⑥

根据表中信息，下列叙述错误的是（）

A．①可以是淀粉或糖原

B．②是氨基酸，③是肽键，⑤是碱基

C．②和⑤都含有C、H、O、N元素

D．④可以是双缩脲试剂，⑥可以是甲基绿和吡罗红混合染色剂

2023-06-09更新 | 11365次组卷 | 23卷引用：安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高二上学期开学检测生物试题

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2021·全国·高考真题

单选题-单选 | 较易(0.85) |

肺炎链球菌的转化实验

真题名校

2 . 在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中，无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验，结合现有生物学知识所做的下列推测中，不合理的是（）

A．与R型菌相比，S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关

B．S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成

C．加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响

D．将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合，可以得到S型菌

2021-06-08更新 | 20151次组卷 | 108卷引用：安徽师范大学附中2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题

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2021·全国·高考真题

单选题-单选 | 适中(0.65) |

基因自由组合定律的实质和应用

真题名校

3 . 某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制（杂合子表现显性性状）。已知植株A的n对基因均杂合。理论上，下列说法错误的是（）

A．植株A的测交子代会出现2ⁿ种不同表现型的个体

B．n越大，植株A测交子代中不同表现型个体数目彼此之间的差异越大

C．植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等

D．n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数

2021-06-08更新 | 19493次组卷 | 90卷引用：安徽省亳州市二中2021-2022学年高二上学期开学摸底考试生物试题

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2023·浙江·高考真题

单选题-单选 | 适中(0.65) |

生长素的生理作用以及实例分析不同的植物激素对植物生命活动的调节

真题名校

4 . 研究人员取带叶的某植物茎段，切去叶片，保留叶柄，然后将茎段培养在含一定浓度乙烯的空气中，分别在不同时间用一定浓度IAA处理切口。在不同时间测定叶柄脱落所需的折断强度，实验结果如图所示。

下列关于本实验的叙述，正确的是（）

A．切去叶片可排除叶片内源性IAA对实验结果的干扰

B．越迟使用IAA处理，抑制叶柄脱落的效应越明显

C．IAA与乙烯对叶柄脱落的作用是相互协同的

D．不同时间的IAA处理效果体现IAA作用的两重性

2023-01-10更新 | 5671次组卷 | 18卷引用：安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题

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2020·全国·高考真题

单选题-单选 | 适中(0.65) |

胞吞和胞吐肺炎链球菌的转化实验体液免疫新型冠状病毒及相关

真题名校

5 . 新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是（）

A．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输

B．新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成

C．新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的

D．新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应

2020-07-08更新 | 24851次组卷 | 120卷引用：安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题

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2020·全国·高考真题

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞呼吸类型判断及相关实验

真题名校

解题方法

有氧呼吸与无氧呼吸的过程呼吸类型的判断及计算

6 . 种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖，下列关于种子呼吸作用的叙述，错误的是（）

A．若产生的CO₂与乙醇的分子数相等，则细胞只进行无氧呼吸

B．若细胞只进行有氧呼吸，则吸收O₂的分子数与释放CO₂的相等

C．若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸，则无O₂吸收也无CO₂释放

D．若细胞同时进行有氧和无氧呼吸，则吸收O₂的分子数比释放CO₂的多

2020-07-08更新 | 23649次组卷 | 161卷引用：安徽省安庆市2021-2022学年高一下学期开学考试生物试题

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2022·山东·高考真题

多选题 | 较难(0.4) |

有氧呼吸过程

真题名校

7 . 在有氧呼吸第三阶段，线粒体基质中的还原型辅酶脱去氢并释放电子，电子经线粒体内膜最终传递给O₂，电子传递过程中释放的能量驱动H⁺从线粒体基质移至内外膜间隙中，随后H⁺经ATP合酶返回线粒体基质并促使ATP合成，然后与接受了电子的O₂结合生成水。为研究短时低温对该阶段的影响，将长势相同的黄瓜幼苗在不同条件下处理，分组情况及结果如图所示。已知DNP可使H⁺进入线粒体基质时不经过ATP合酶。下列相关说法正确的是（）