名校
解题方法
1 . 已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液 pH 降低而颜色变浅;B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表型的对应关系见下表:
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,F₁ 全部是淡紫色植株,则该杂交亲本的基因型组合是_______ 。
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑互换)。
实验预测及结论:
①若子代红玉杏花色及比例为 ,则 A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代红玉杏花色及比例为_______ ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上。
③若子代红玉杏花色及比例为_______ ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体上。
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,则淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F₁中白色红玉杏的基因型有_______ 种,其中纯种个体占_______ 。
基因型 | A_ bb | A_ Bb | A_BB、aa _ |
表型 | 深紫色 | 淡紫色 | 白色 |
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,F₁ 全部是淡紫色植株,则该杂交亲本的基因型组合是
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑互换)。
实验预测及结论:
①若子代红玉杏花色及比例为
②若子代红玉杏花色及比例为
③若子代红玉杏花色及比例为
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,则淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F₁中白色红玉杏的基因型有
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141次组卷
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73卷引用:江苏省常熟市海虞中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题
江苏省常熟市海虞中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题甘肃省庆阳市宁县2020-2021学年高二上学期期末生物试题福建省福州市一中2020-2021学年高一下学期期中生物试题宁夏中卫市中宁县一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题山东省济宁市泗水县2020-2021学年高一下学期期中生物试题(已下线)专题01 遗传因子的发现【专项训练】-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习(人教版2019必修2)黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高一6月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县一中2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题(已下线)黑龙江省哈尔滨市哈工大附中2020-2021学年度高一下学期期末生物试题陕西省渭南市富平县2020-2021学年高一下学期期末生物试题重庆市西北狼教育联盟2021-2022学年高二上学期开学质量检测生物试题重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高二9月月度质量检测生物试题山东省日照市莒县一中2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题广东省东莞市四中2021-2022学年高三上学期期中生物试题江西省抚州市临川一中2021-2022高二12月月考生物试题2021届河南省平顶山市一中新区学校高三周测(八)理综生物试题陕西省咸阳市杨凌区2020-2021学年高一下学期期末生物试题阶段综合测评1 遗传的细胞基础【新教材】苏教版(2019)高中生物必修二河北省唐山市开滦二中2018-2019学年高二下学期期末生物试题优化练 人教版(2019)高一必修2 第1章 遗传因子的发现 单元测试卷安徽省池州市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省保定市易县中学2019-2020学年高一(B部)3月月考生物试题陕西省延安市吴起高级中学2019-2020学年高一下学期第四次质量检测(期末)生物试题安徽省安庆市怀宁县二中2019-2020学年高二下学期期中线上检测生物试题内蒙古包头市包钢一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题2021届安徽省阜阳市太和县一中高三上学期第一次校本教材反馈测试生物试题辽宁省葫芦岛市绥中县一中2020-2021学年高三上学期第二次阶段考试生物试题甘肃省兰州市一中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题陕西省榆林市十中2020-2021学年高三上学期第二次月考生物试题黑龙江省哈尔滨德强学校2021-2022学年高三上学期期末生物试题(非清北班)福建省厦门市松柏中学2021-2022学年高一3月月考生物试题湖南省娄底市四中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高一4月月考生物试题河南省商丘市睢县高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题山东省滨州市沾化区实验高级中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高一下学期期末生物试题黑龙江省齐齐哈尔甘南县2021-2022学年高一下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市七十三中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题福建省泉州市南安市柳城中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题(已下线)1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)(巩固版)2023届陕西省咸阳市乾县一中高三第四次质量检测生物试题河北省邯郸市大名县一中2022-2023学年高一3月月考生物试题第一单元 遗传的细胞基础-2022学年高一生物下学期期末复习必杀50题(苏教版2019必修2)湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题广东省江门市新会陈经纶中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物试题(选择考)四川省广安市岳池县启睿第一实验中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题湖北省仙桃中学2022-2023学年高一下学期第二次段考生物试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高一下学期热身考试生物试题云南省普洱市思茅一中2022—2023学年高一下学期期末生物试题四川省南充市嘉陵一中2022-2023学年高一3月月考生物试题湖南省株洲市远恒佳景炎高级中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题山西省阳泉市一中2022-2023学年高一4月期中生物试题山西省运城市2023-2024学年高三上学期摸底考试生物试题随堂练习人教版2019必修二1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)天津市五校2023-2024学年高三12月联考生物试题第1章 遗传因子的发现(一)广西钦州市第四中学2023-2024学年高一下学期3月考试生物试卷山东省泰安第二中学2023—2024学年高一下学期3月考试生物试题河北省廊坊市2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题山东省临沂市沂水县第四中学2023-2024学年高一下学期阶段性质量检测生物试卷福建晋江市养正中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题福建省福州市福州八县一中2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题福建省福州市福州八县一中联考2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题广西壮族自治区来宾市忻城县高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷【高一期中名校好题分类汇编】基因和染色体的关系福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物学试题专题01 遗传因子的发现(4大考点必刷66题)-备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用)吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题云南省曲靖市会泽实验高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省焦作市解放区第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
2 . 如图是有关于某哺乳动物的细胞分裂信息,请分析回答:___ 性,细胞②的名称是 ___________ ;图甲中,③含有 ___ 对同源染色体。
(2)如果图乙中①→②完成了图丙中____ (用字母表示)段的变化,则图乙a、b、c中表示DNA的是___ 。图甲中细胞①产生的子细胞内的a、b、c数量分别为 __________ 。
(3)图丙中CD段形成的原因是__________ 。
(4)若某生物的卵细胞中含有4条染色体,该生物的体细胞中染色体最多有____ 条;在减数分裂过程中可形成 ___ 个四分体。
(2)如果图乙中①→②完成了图丙中
(3)图丙中CD段形成的原因是
(4)若某生物的卵细胞中含有4条染色体,该生物的体细胞中染色体最多有
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2024-03-21更新
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738次组卷
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10卷引用:江苏省无锡市天一中学2020-2021学年高一下学期期末生物试题
江苏省无锡市天一中学2020-2021学年高一下学期期末生物试题福建省宁德市高中同心顺联盟校2020-2021学年高一下学期期中生物试题河南省濮阳市一中2022—2023学年高一下学期期中生物试题山东省济南市莱钢高级中学2022-2023学年高一3月月考生物试题河南省濮阳市一中2022-2023学年高一4月期中生物试题山东省菏泽市东明县一中2022-2023学年高一3月月考生物试题辽宁省鞍山市协作校联考2022-2023学年高一下学期期中生物试题云南省腾冲市八中2022-2023学年高一下学期期中模拟考生物试题河南省郑州市2023-2024学年高一下学期第二次月考生物试题黑龙江省黑河市逊克县第一中学校2023-2024学年高一下学期3月月考生物试卷
名校
解题方法
3 . 某种XY型性别决定的昆虫,控制其体色的基因(A+控制灰体、A控制黑体、a控制白化)位于常染色体上,控制翅形(B、 b)的基因位于x染色体上。研究人员针对两种性状进行了杂交试验,已知某种配子受精能力较弱。两对亲本的杂交结果如下,请回答下列问题:
(1)根据实验一结果分析,深灰色个体的基因型是____ 控制该种昆虫体色基因的遗传符合____ 定律。实验二亲本中白化正常翅的基因型是____ 。
(2)实验二的F1雄性中,四种表现型比例为2:2:1:1的原因是____ (配子)的受精能力比较弱,大概是正常配子受精能力的____ 。
(3)从实验二F1中随机抽取足量的雌性个体与实验一中的亲代雄性个体杂交,F2中白化个体占____ 。
(4)从实验一F1中随机抽取足量的雌性黑体正常翅个体与实验二中的亲代雄性个体杂交,F2中黑体:白化的比例是____ ,正常翅:缺刻翅的比例是____ 。若F2相互交配,则F3的雌性中,正常翅:缺刻翅的比例为____ 。
亲代 | F1 | |
实验一 | 灰体正常翅♀ 黑体缺刻翅(♂) | ♀深灰体正常翅:灰体正常翅:黑体正常翅:白化正常翅=1/8:1/8:1/8: 1/8 |
♂深灰体正常翅:灰体正常翅:黑体正常翅:白化正常翅 = 1/8:1/8: 1/8:1/8 | ||
实验二 | 深灰体正常翅(♀) 白化正常翅(♂) | ♀灰体正常翅:黑体正常翅=3/12: 3/12 |
♂灰体正常翅:黑体正常翅:灰体缺刻翅:黑体缺刻翅 =2/12:2/12:1/12:1/12 |
(1)根据实验一结果分析,深灰色个体的基因型是
(2)实验二的F1雄性中,四种表现型比例为2:2:1:1的原因是
(3)从实验二F1中随机抽取足量的雌性个体与实验一中的亲代雄性个体杂交,F2中白化个体占
(4)从实验一F1中随机抽取足量的雌性黑体正常翅个体与实验二中的亲代雄性个体杂交,F2中黑体:白化的比例是
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2024-02-19更新
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207次组卷
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8卷引用:江苏省南通市海门区2021-2022学年高三第二次诊断测试生物试题
名校
4 . 抑郁症的主要特征为显著而持久的情感低落、常会产生无助感或无用感,严重者会出现幻觉、妄想等症状。5-羟色胺(5-HT)是一种能使人产生愉悦情绪的神经递质,为探索抑郁症的发生与5-HT含量的关系,科研人员进行了相关研究。
(1)突触前神经元将5-HT释放到突触间隙,与______ 结合引发突触后膜电位变化。5-HT发挥作用后少部分被______ ,大部分通过转运蛋白(SERT)摄取回突触前神经元。
(2)研究者提出的假设为:抑郁症的发生是突触间隙中5-HT的含量下降所致。下列能支持此观点的现象是______。
(3)释放5-HT的神经元主要聚集在大脑的中缝核部位。为进一步探究抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因,研究人员利用抑郁症模型鼠进行了研究,得到的结果如下表。表中结果可归纳为________________________ 。
(注:miR-16是一种非编码RNA,可与靶基因mRNA结合,导致mRNA降解)
(4)研究者进一步测定了中缝核处miR-16与SERT含量的相关性,结果如下图。据图可知中缝核miR-16可____________ SERT的表达。推测原因是________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/1/458ed34f-1055-45aa-97d6-2ffc92f0f238.png?resizew=531)
(5)综上研究,请写出抑郁症患者产生情感低落等抑郁行为的分子机制:________________________ 。
(1)突触前神经元将5-HT释放到突触间隙,与
(2)研究者提出的假设为:抑郁症的发生是突触间隙中5-HT的含量下降所致。下列能支持此观点的现象是______。
A.抑郁症患者脑神经元间5-HT含量降低 |
B.抑郁症患者突触前膜SERT表达量提高 |
C.5-HT受体基因的突变对抑郁症发病无影响 |
D.抑制突触前膜5-HT的释放会导致实验动物出现抑郁症表现 |
E.症状改善的抑郁症患者突触间隙中5-HT含量逐步提高 |
(3)释放5-HT的神经元主要聚集在大脑的中缝核部位。为进一步探究抑郁症患者突触间隙中的5-HT含量下降的原因,研究人员利用抑郁症模型鼠进行了研究,得到的结果如下表。表中结果可归纳为
组别 | 数量 | 中缝核miR-16相对含量 | 中缝核SERT相对含量 |
对照组 | 10只 | 0.84 | 0.59 |
模型组 | 10只 | 0.65 | 0.99 |
(4)研究者进一步测定了中缝核处miR-16与SERT含量的相关性,结果如下图。据图可知中缝核miR-16可
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/1/458ed34f-1055-45aa-97d6-2ffc92f0f238.png?resizew=531)
(5)综上研究,请写出抑郁症患者产生情感低落等抑郁行为的分子机制:
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2024-01-31更新
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175次组卷
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15卷引用:2021届江苏省姜堰中学、如东中学、沭阳如东中学高三5月联考生物试题
2021届江苏省姜堰中学、如东中学、沭阳如东中学高三5月联考生物试题2021届北京市石景山区高三一模生物试题(已下线)2021年高考生物押题预测卷(北京卷)(01)(已下线)北京市四中2021-2022学年高二上学期期中生物试题江苏省无锡市锡东高级中学2023-2024学年高三12月阶段性测试生物试题2022届新高考生物精创预测卷(辽宁卷)北京市十五中2022-2023学年高二上学期期中生物试题生物(北京A卷)-学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷(已下线)考点13 神经调节河北省衡水中学2022届高三一模生物试题变式题16-202022年海南高考真题变式题17-20(已下线)第05讲 神经冲动的产生和传导-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)北京市顺义区第二中学2023-2024学年高二上学期10月学业成果展示生物试题北京市北师大附中平谷第一分校2023-2024学年高二10月月考生物试题2024年广东省普通高中学业水平选择考模拟测试(一)生物学试题变式题19-21
名校
解题方法
5 . 回答下列关于红树林生态系统的问题:
(1)红树林具有调节气候、保护海岸的作用。从生物多样性价值的角度分析,这种作用所具有的价值属于____ (填“间接”或“潜在”)价值。
(2)某红树林生态系统的碳循环如图所示。图中A是一种气体,B、C、D、E和F表示生物成分,箭头表示碳流动的方向。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/12/3409433602211840/3409543493640192/STEM/ecf1ae97b8ca4e64995f0923d3b6d579.png?resizew=166)
图中A表示____ ,生物成分E表示____ ,生物成分F表示____ ,____ 表示初级消费者。
(3)碳在无机环境中主要存在形式____ ,碳进入生物群落的主要方式____ 。
(1)红树林具有调节气候、保护海岸的作用。从生物多样性价值的角度分析,这种作用所具有的价值属于
(2)某红树林生态系统的碳循环如图所示。图中A是一种气体,B、C、D、E和F表示生物成分,箭头表示碳流动的方向。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/12/3409433602211840/3409543493640192/STEM/ecf1ae97b8ca4e64995f0923d3b6d579.png?resizew=166)
图中A表示
(3)碳在无机环境中主要存在形式
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名校
6 . 被弃耕的农田多年后将演替至顶极群落(演替所达到的最终平衡状态),其上物种甲、乙、丙的光合速率受光照强度的影响如图所示,据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/12/3409433602211840/3409543493582848/STEM/cb4dc94e2f5e479b9eef013dcfc68175.png?resizew=273)
(1)在气候条件适宜的情况下,该弃耕农田最终将演替到相对稳定的____ 阶段,这种演替属于____ 。在从未有过生物生长或虽有过生物生长但已被彻底消灭了的裸地上发生的演替,称为____ 。群落演替的主要标志是____ ,但演替也是群落长期变化积累的体现。
(2)物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最先定居于该生态系统的物种可能是____ ,至顶极群落后三者在垂直结构上的分布自下而上依次为____ 。
(3)该生态系统中,物种甲种群的增长会受到其他生物及无机环境的抑制,这反映了生态系统中普遍存在的____ 调节。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/1/12/3409433602211840/3409543493582848/STEM/cb4dc94e2f5e479b9eef013dcfc68175.png?resizew=273)
(1)在气候条件适宜的情况下,该弃耕农田最终将演替到相对稳定的
(2)物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最先定居于该生态系统的物种可能是
(3)该生态系统中,物种甲种群的增长会受到其他生物及无机环境的抑制,这反映了生态系统中普遍存在的
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7 . 回答下列与种群数量有关的问题:
(1)将某种单细胞菌接种到装有10 mL液体培养基(培养基M)的试管中,培养并定时取样进行计数。计数后发现,试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加。由此可知,该种群增长曲线为____ 型,且种群数量为____ 时,种群增长最快。
(2)若将该种菌接种在5 mL培养基M中,培养条件同上,则与上述实验结果相比,该种菌的环境容纳量(K值)____ (填“增大”“不变”或“减小”)。若在5 mL培养基M中接种该菌的量增加一倍,则与增加前相比,K值____ (填“增大”“不变”或“减小”),原因____ 。
(3)在实验中,对某种单细胞菌进行计数需要使用血球计数板。实验结束后,要对血球计数板进行清洁,清洁的方法是____ 。
(1)将某种单细胞菌接种到装有10 mL液体培养基(培养基M)的试管中,培养并定时取样进行计数。计数后发现,试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加。由此可知,该种群增长曲线为
(2)若将该种菌接种在5 mL培养基M中,培养条件同上,则与上述实验结果相比,该种菌的环境容纳量(K值)
(3)在实验中,对某种单细胞菌进行计数需要使用血球计数板。实验结束后,要对血球计数板进行清洁,清洁的方法是
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名校
8 . 为探究淀粉酶活性与水稻发芽速度的关系,某兴趣小组选择萌发速度快(盐恢 888)、萌发速度中等(南粳 46)、萌发速度慢(海水稻)三个品种进行如下实验。
步骤一: 取相等质量、生长状况相同的盐恢 888、南粳 46、海水稻发芽种子各 2g,与 1g 石英砂混合,置研钵中,加 8ml 蒸馏水研磨, 3500rpm 离心 10 分钟,获取粗酶液。
步骤二:取若干支干净试管,依次编号,各加入 1ml 粗酶液。
回答下列问题。
(1)步骤③中加样液为____ ,步骤④中加 0 .4mo/L NaOH 溶液的目的是____ 。
(2)使用双缩脲试剂不可以准确测定种子中淀粉酶的含量,理由是____ 。
(3)从代谢的角度分析, 盐恢 888 水稻种子萌发速度快的原因____ ,有助于提高呼 吸作用,为水稻种子的萌发提供物质和能量保证。
(4)淀粉酶活性的测定可采用比色法。由于麦芽糖能将 3,5-二硝基水杨酸还原成橙红色化合物, 且在一定 范围内的浓度与颜色成正比。以每克样品每分钟催化产生 1g 还原糖定义为 1 个酶活力单位(U)。有同 学质疑“实验中颜色变化可能来源于萌发种子中本身含有的麦芽糖,不一定和淀粉酶有关。”针对此质疑,应该设计的对照组实验为____ 。
(5)水稻淀粉酶包括α-淀粉酶和 β-淀粉酶。α-淀粉酶不耐酸、较耐热,在 pH 为 3.6、0℃下可迅速失活,而 β-淀粉酶耐酸、不耐热,在 70℃条件下15min 后失活。有研究表明不同品种水稻种子的萌发速度受a-淀粉酶调控。为进一步探究 β-淀粉酶的差异,设计了如下实验方案:其中 X处理的方法是____ 。
步骤一: 取相等质量、生长状况相同的盐恢 888、南粳 46、海水稻发芽种子各 2g,与 1g 石英砂混合,置研钵中,加 8ml 蒸馏水研磨, 3500rpm 离心 10 分钟,获取粗酶液。
步骤二:取若干支干净试管,依次编号,各加入 1ml 粗酶液。
分组 步骤 | 盐恢888 | 南粳46 | 海水稻 | |
① | 加样 | 1ml 粗酶液 | 1ml 粗酶液 | 1ml 粗酶液 |
② | 加缓冲液(m1) | 1 | 1 | 1 |
③ | ____(ml) | 2 | 2 | 2 |
④ | 置40℃水浴保温5分钟,取出后立即加入 4ml的0.4mo1/L NaOH 溶液 | |||
⑤ | 分光光度计比色测定 | |||
淀粉酶活性/U | 6.2 | 5.7 | 3.6 |
(1)步骤③中加样液为
(2)使用双缩脲试剂不可以准确测定种子中淀粉酶的含量,理由是
(3)从代谢的角度分析, 盐恢 888 水稻种子萌发速度快的原因
(4)淀粉酶活性的测定可采用比色法。由于麦芽糖能将 3,5-二硝基水杨酸还原成橙红色化合物, 且在一定 范围内的浓度与颜色成正比。以每克样品每分钟催化产生 1g 还原糖定义为 1 个酶活力单位(U)。有同 学质疑“实验中颜色变化可能来源于萌发种子中本身含有的麦芽糖,不一定和淀粉酶有关。”针对此质疑,应该设计的对照组实验为
(5)水稻淀粉酶包括α-淀粉酶和 β-淀粉酶。α-淀粉酶不耐酸、较耐热,在 pH 为 3.6、0℃下可迅速失活,而 β-淀粉酶耐酸、不耐热,在 70℃条件下15min 后失活。有研究表明不同品种水稻种子的萌发速度受a-淀粉酶调控。为进一步探究 β-淀粉酶的差异,设计了如下实验方案:其中 X处理的方法是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/25/8eb67656-1641-4b42-b6cb-58965ac574f5.png?resizew=584)
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2023-10-24更新
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63次组卷
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3卷引用:江苏省连云港市2021-2022学年高三上学期期中调研考试生物试题
9 . 如下图所示为细胞中四种有机化合物的组成,请依据主要功能分析回答:
(1)A是指____ ;E在动物体内是指____ ,在植物体内是指____ 。
(2)F是指______ ,除图中提及的功能外,在哺乳动物体内F还具有_____ 、_____ 等功能。等质量E和F比较,彻底氧化分解时,耗氧较多的是_____ ,其主要依据是_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/14/6d6d4b3b-38a5-4ebd-8551-2bec3b2aaa89.png?resizew=451)
(1)A是指
(2)F是指
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2023-10-09更新
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206次组卷
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3卷引用:江苏省连云港市东海县石榴高级中学2021-2022学年高一上学期第一次学情测试生物试题
名校
解题方法
10 . 如图是几种生物或细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)最有可能属于病毒的是_______ ,病毒的生活和繁殖必须在_______ 内才能进行。
(2)图中能进行光合作用的是_______ ,能完成此生理过程是因为其细胞内含有藻蓝素和_______ ,因此它是一类营_______ (填“自养”或“异养”)生活的生物。
(3)图中甲、乙属于_______ 细胞,它们的DNA位于_______ 中,甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著特点是_______ 。
(4)甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有细胞质、_______ 和_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/6/3e51b8d2-9b17-4939-9f09-46d8cc688fe3.png?resizew=328)
(1)最有可能属于病毒的是
(2)图中能进行光合作用的是
(3)图中甲、乙属于
(4)甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有细胞质、
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2023-10-05更新
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351次组卷
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44卷引用:江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2021-2022高一第一学期质量检测生物试题
江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2021-2022高一第一学期质量检测生物试题江苏省苏州市新草桥中学2021-2022学年高一上学期期中生物试题河北省沧州市献县五中2020-2021学年高一下学期期中生物试题安徽省亳州市涡阳县一中2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题辽宁省沈阳市新民雨田实验学校2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题甘肃省庆阳市六中2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题四川省成都市简阳市阳安中学2021-2022学年高一10月月考生物试题广东省东莞市新世纪英才学校2021-2022学年高一上学期第一次教学质量检测生物试题四川省内江市一中2021-2022学年高一上学期期中生物试题湖南省邵阳市邵东县创新实验学校2021-2022高一上学期期中生物试题广西玉林市容县2021-2022学年高一上学期期中生物试题安徽省安庆市潜山二中2021~2022学年高一上学期月考生物试题河北省衡水市武强中学2021-2022学年高一上学期第二次月考生物试题河北省邯郸市汇文中学2021-2022学年高一10月月考生物试题河北省石家庄市藁城区一中2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题福建省泉州市六中2021-2022学年高一上学期期中模块测试生物试题天津市宁河区芦台一中2021-2022学年高一上学期第一次阶段性检测生物试题第1章 走近细胞 全章素养检测第二章细胞的结构 第六节原核细胞内无成形的细胞核黑龙江省佳木斯市农垦佳木斯学校2020-2021学年高一上学期第二次月考生物试题新疆维吾尔自治区哈密市十五中2021-2022学年高 一上学期期末生物试题模块备考方略云南省文山州丘北县一中2021-2022学年高一下学期开学考试生物试题黑龙江省佳木斯市八中2021-2022学年高二下学期期末生物试题吉林省长春外国语学校2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题江西省赣州市赣县三中(南北校区)2022-2023学年高一10月联考生物试题江西省抚州市南城县二中2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题江西省宜春市丰城市东煌中学2022-2023学年高一9月考生物试题福建省福州市福清西山学校高中部2022-2023学年高三上学期9月月考生物试题福建省南平市浦城县某校2022-2023学年高一上学期第一次质量检测生物试题福建省厦门大学附属科技中学2022-2023学年高一上学期期中生物试题山东省济南外国语学校2022-2023学年高一12月月考生物试题辽宁省辽河油田二中2022-2023学年高一上学期期末生物试题新疆昌吉州行知学校2022-2023学年高二上学期期末物试题浙科版必修一2.6原核细胞内无成型的细胞核(课中)福建省莆田市锦江中学2022-2023学年高一11月期中生物试题河南省周口市太康县2022-2023学年高一10月月考生物试题河南省周口市太康县二中2022-2023学年高一10月月考生物试题甘肃省兰州市西北师大附中2023-2024学年高一上学期第一次月考生物试题河北省邯郸市永年区二中2023-2024学年高一上学期第一次月考生物试题天津市静海区一中2023-2024学年高一10月学业能力调研生物试题四川省泸州市泸县四中2023-2024学年高一11月期中生物试题江西省南昌市十九中2022-2023学年高一上学期12月第二次月考生物试卷