名校
1 . 野生型大肠杆菌菌株能在未添加某种维生素的基本培养基上生长，氨基酸营养缺陷型突变株无法合成某种氨基酸，只能在添加了多种维生素的完全培养基上生长，下图为纯化某氨基酸营养缺陷型突变株的部分流程图，①②③④代表培养基，A、B、C表示操作步骤，D、E为菌落。下列叙述错误的是（ ）
| A．图中①②④为基本培养基，③为完全培养基 |
| B．紫外线的目的是提高突变率，增加突变株的数量 |
| C．B的正确操作是用涂布器把菌液均匀地涂布在②表面 |
| D．经C过程原位影印及培养后，可从④中挑取D进行纯化培养 |
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2022-07-20更新
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1910次组卷
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49卷引用：湖北省鄂南高中等十一校2021-2022学年高三上学期第一次联考生物试题
湖北省鄂南高中等十一校2021-2022学年高三上学期第一次联考生物试题河南省新乡市原阳县一中南街分校2021-2022学年高三12月月考生物试题（已下线）2022届湖北省普通高中学业水平选择性仿真考试 生物试题湖北省武汉市三中2022-2023学年高二5月月考生物试题2022届广东省广州市白云区九佛中学（新高考）高三一模生物试题B江苏省南通市海门中学2021-2022学年高三上学期期末质量调研生物试题福建省龙岩市连城县一中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题福建省南平市建瓯市芝华中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题江苏省盐城市伍佑中学2021-2022学年高二下学期第一次阶段考试生物试题浙江省温州市苍南县金乡卫城中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题山东省济宁市邹城市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题浙江省嘉善高级中学2021-2022学年高二3月月考生物试题福建省厦门市集美中学2021-2022学年高二4月月考生物试题（已下线）三轮冲刺卷13-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷（山东专用）（已下线）三轮冲刺卷14-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷（山东专用）福建省莆田市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题湖南省邵阳市二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题江苏省十一校2021-2022学年高二下学期阶段联测生物试题新疆乌鲁木齐市七十中2021-2022学年高二下学期期中生物试题山东省临沂市多区县2021-2022学年高二下学期期中生物试题重庆市八中2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题浙江省宁波效实中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题山西省运城市万荣中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题山西省山西师范大学实验中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题浙江省诸暨市二中2021-2022学年高二下学期期中测试生物(选考)试题黑龙江省哈尔滨市三中2021-2022学年高二下学期期末生物试题福建省泉州市德化一中2021-2022学年高二下学期第三次质检（期末）生物试题2022届四川师范大学附中高三零诊考试生物试题福建省漳州市一中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题四川省自贡市蜀光中学2021-2022学年高二3月月考生物试题广东省潮州市饶平县二中2021-2022学年高二下学期期中生物试题（已下线）考点35 微生物的培养技术及其应用（核心考点讲与练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（全国通用）河北省石家庄市二中2022-2023学年高三下学期开学考试生物试题专题18 微生物的培养与发酵广东省汕尾市陆丰市龙山中学2022-2023学年高二3月月考生物试题浙江省台州市八校联盟2022-2023学年高二下学期期中联考生物试题 2023届重庆市主城区(九龙坡区)学业质量调研抽测(第一次)生物试题浙科版选择性必修三1.2纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得（课后）甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高二7月月考生物试题江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二3月月考生物试题苏教版选必三1.2发酵工程的无菌技术（课后）第38讲 微生物的培养技术和应用随堂练习浙科版2019选择性必修三1.2纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得江苏省南京市外国语学校2022-2023学年高三上学期期中生物试题山西省大同市浑源县七中2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题选择性必修三 1.2.1微生物的基本培养技术? 课后作业（巩固）陕西省安康市2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题第38讲微生物的培养技术和应用四川省成都市新津中学2022-2023学年高二下学期4月月考生物试题
名校
2 . 将某病毒的外壳蛋白（L1）基因与绿色荧光蛋白（GFP）基因连接，构建 L1-GFP 融合基因，再将融合基因与质粒连接构建下图所示表达载体。图中限制酶 E1～E4 处理产生的黏性末端均不相同。下列叙述错误的是（ ）
| A．构建L1-GFP融合基因需要用到限制酶有E1、E2、E4 |
| B．E1、E4 双酶切确保L1-GFP融合基因与载体的正确连接 |
| C．GFP可用于检测受体细胞中目的基因是否表达 |
| D．培育乳汁中含 L1的转基因羊需将表达载体转入乳腺细胞 |
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2022-06-24更新
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629次组卷
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33卷引用：湖北省黄石市有色一中2020-2021学年高一下学期周练生物试题
湖北省黄石市有色一中2020-2021学年高一下学期周练生物试题（已下线）解密26 基因工程（讲义）-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练福建省泉州市科技中学2020-2021学年高二下学期第一次月考生物（高考卷）试题黑龙江省哈尔滨市九中2020-2021学年高二四月阶段性评价考试生物试题河北省沧州市北师大沧州渤海新区附属中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题山东省泰安肥城市2020-2021学年高二下学期期中生物试题天津市实验中学滨海学校2020-2021学年高二下学期期中生物试题陕西省咸阳市2020-2021学年高二下学期期末教学质量检测生物试题（已下线）考点56 基因工程和蛋白质工程的关系-备战2022年高考生物一轮复习考点帮2022届福建省莆田市五中新高考生物一轮复习选修三周测卷（1）：基因工程北京市中央民族大学附中2019-2020学年高二上学期期末生物试题北京市海淀区2018-2019学年高三上学期期中生物试题北京市海淀区八一学校2018-2019学年高二第二学期期中生物试题2020届北京市高三3月阶段性检测生物试题河北省沧州市一中2019-2020学年高二4月月考生物试题山东省德州市夏津一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题北京八一中学2019-2020学年高二下学期期中生物试题第3节 基因工程的应用北京市八一学校附属玉泉中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题河南省濮阳市一中2021-2022学年高二下学期第一次质量检测生物试题江西省吉安市安福二中、泰和二中、井大附中、吉安县三中、遂川二中五校2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题（已下线）专题14 基因工程-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训（北京专用）黑龙江省哈尔滨市尚志中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题安徽省安庆市怀宁中学2021-2022学年高二5月阶段考试生物试题陕西省西安市雁塔区二中、渭北中学2021-2022学年高二下学期期中联考生物试题黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2021-2022学年高二6月月考生物试题陕西省西安市临潼区铁路中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题（已下线）专题20基因、蛋白质工程（已下线）选择性必修3 第3章 基因工程（已下线）第36练 基因工程-2023年高考生物一轮复习小题多维练（北京专用）辽宁省锦州市某校2022-2023学年高二下学期第一次阶段性考试生物试题苏教版选必三3.1基因工程及其技术（课前）安徽省芜湖市第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试生物试卷
名校
3 . 某二倍体昆虫(性别决定方式为ZW型)的体色和翅型分别由位于两对同源染色体上的两对等位基因A/a和B/b控制，其中控制翅型的基因位于Z染色体上。某小组让灰色残翅雌性昆虫与黑色长翅雄性昆虫交配，所得的子代中只有雌性昆虫，且黑色长翅昆虫:黑色残翅昆虫=1 : 1，对此，该小组提出了两种假设(已知实验室只有亲本与子代雌性昆虫)。已知观察该昆虫的幼虫可判断出性别，下列相关分析错误的是（ ）
| A．亲本的基因型为aaZbW与AAZBZb |
| B．一种假设可能为含基因b的雌配子致死 |
| C．一种假设可能为同时含基因a和b的雌配子致死 |
| D．利用现有的昆虫进行一次杂交实验不能确定B、C项中假设何种正确 |
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2021-12-12更新
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256次组卷
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3卷引用：湖北省“荆、荆、襄、宜”四地七校2021-2022学年高三上学期11月联考生物试题
4 . 研究发现，细胞中染色体的正确排列、分离与染色单体之间的粘连蛋白有关。动物细胞内存在一种SGO蛋白，保护粘连蛋白不被水解酶（该水解酶在分裂中期开始大量起作用）破坏，其主要集中在染色体的着丝点位置，如图所示。下列说法错误的是（ ）
| A．粘连蛋白、SGO蛋白空间结构的不同决定了这两种蛋白质的功能不同 |
| B．细胞产生的水解酶只能将粘连蛋分解，体现了酶的高效性 |
| C．阻断SGO蛋白的合成，则着丝点的分裂将提前进行 |
| D．粘连蛋白的水解发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期 |
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2021-04-01更新
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299次组卷
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2卷引用：2021届湖北省高三第三次大联考生物试题
5 . 某课题组探究“不同条件下普通小球藻处理废水的能力”，在不同条件下经培后，采用血球计数板（规格为2mm×2mm×0.1mm）计数，观察到的计数室中藻细胞分布如图所示。下列相关叙述错误 的是（ ）
| A．振荡培养小球藻的目的之一是增大培养液的氧含量 |
| B．对小球藻进行计数前需将培养液摇匀并进行适度稀释 |
| C．若将样液稀释1000倍，则培养液中藻细胞的密度是3.1×107个/mL |
| D．对使用过的血球计数板进行清洗的正确操作是浸泡和多次冲洗 |
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名校
6 . 研究发现，交叉重组是建立同源染色体之间的物理连接，能保证染色体正确分离，同时会引起双亲遗传物质相互交换。交叉重组还可能致使染色体分离错误，最终导致了非整倍体卵细胞和胚胎的产生，其中最常见的是21三体综合征。下列有关减数分裂和受精作用的相关分析和叙述，其中错误的是（ ）
| A．交叉重组发生在减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体之间 |
| B．非整倍体卵细胞的出现是减数第一次分裂后期同源染色体没有正常分离 |
| C．21三体综合征很可能是非整倍体卵细胞与正常精子结合的受精卵发育而成 |
| D．交叉重组和自由组合以及雌雄配子随机结合是形成生物多样性的重要原因 |
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7 . 在细胞中，内质网负责将多肽链正确折叠和加工成有功能的蛋白质。一些外源性因素（如缺氧）会导致内质网腔内出现错误折叠蛋白和未折叠蛋白聚集等现象，称为内质网应激（ERS）。肿瘤细胞的ERS保护机制可促进未折叠蛋白的正常折叠、加速错误蛋白降解，以维持肿瘤细胞的存活和转移。下列叙述正确的是（ ）
| A．内质网可对肽链进行合成、折叠、加工等 |
| B．错误折叠或未折叠蛋白驻留在内质网内不会影响内质网的正常功能 |
| C．肿瘤细胞的转移可能与内质网中大量蛋白合成有关 |
| D．肿瘤细胞的ERS保护机制可能使其能耐受缺氧、酸中毒等环境 |
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2010·江苏盐城·二模
名校
8 . 在“DNA 的粗提取与鉴定”实验中，甲、乙、丙、丁四个小组除表中所列处理方法不同外，其 他操作步骤均正确，但实验结果却不同。下列有关叙述不正确的是（ ）
组别 | 实验 材料 | 提取核物质时 加入的溶液 | 去除杂质时加入的溶液 | DNA 鉴定时 加入的试剂 |
甲 | 鸡血 | 蒸馏水 | 体积分数为 95%的酒精（25 ℃） | 二苯胺试剂 |
乙 | 菜花 | 蒸馏水 | 体积分数为 95%的酒精（冷却） | 双缩脲试剂 |
丙 | 猪血 | 蒸馏水 | 体积分数为 95%的酒精（冷却） | 二苯胺试剂 |
丁 | 鸡血 | 蒸馏水 | 体积分数为 95%的酒精（冷却） | 二苯胺试剂 |
| A．实验材料选择错误的组别是丙 |
| B．沸水浴后试管中溶液颜色变蓝的组别是甲、丁 |
| C．甲组实验现象不明显的原因是 25 ℃的酒精对 DNA 的凝集效果差 |
| D．乙组实验不成功仅因为在鉴定时加入了双缩脲试剂 |
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2021-07-14更新
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211次组卷
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15卷引用：湖北省孝感市普通高中协作体2020-2021学年高二下学期期末联考生物试题
湖北省孝感市普通高中协作体2020-2021学年高二下学期期末联考生物试题湖北省荆州市沙市中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题（已下线）江苏省盐城市2010届高三第二次调研考试生物试题（已下线）2010年江苏省清江中学高二第二学期期末考试生物试卷（已下线）2011-2012学年山西省大同市实验中学高二下学期期中考试生物试卷【全国百强校】江苏省海安高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题（已下线）2019年6月23日 《每日一题》选修1-每周一测（已下线）2019年12月8日 《每日一题》一轮复习——每周一测山西省太原市实验中学2019-2020学年高二下学期第一次月考生物试题第1节 重组DNA技术的基本工具（已下线）专题25 酶的应用及DNA和蛋白质技术（练）-2022年高考生物一轮复习讲练测（已下线）第一节 重组DNA技术的基本工具福建省莆田市仙游县二中2022-2023学年高二下学期期中测试生物试题天津市南开区2022-2023学年高二下学期阶段性质量监测生物试题广东省湛江市第七中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题
名校
9 . 克里克于1957年提出中心法则∶遗传信息可以从 DNA 流向 DNA，也可以从DNA流向 RNA，进而流向蛋白质。随后，科学家揭示了蛋白质的合成过程，证实了中心法则。但是，后续科学家又发现了一些新的遗传信息传递途径。下列关于中心法则的相关叙述正确的是（ ）
| A．中心法则指的是遗传信息传递的一般规律 |
| B．艾滋病病毒能够逆转录合成 DNA 推翻了克里克的中心法则 |
| C．胰岛 B 细胞不能合成胰高血糖素是因为细胞内没有行使转录功能的 RNA 聚合酶 |
| D．朊病毒诱导与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误属于翻译过程 |
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名校
10 . 阅读下列材料，完成下面小题：
今年两会上，碳达峰、碳中和被首次写入政府工作报告：
材料Ⅰ：碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，然后通过植物造树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
材料Ⅱ：利用纤维素酶降解秸秆生产燃料乙醇，对缓解全球能源危机有着重大意义。科研人员开展筛选、诱变及选育高产纤维素酶菌株的相关研究，过程如下图：
材料Ⅲ：燃料乙醇是燃烧清洁的高辛烷值燃料，是可再生能源。我国燃料乙醇的主要原料是陈化粮和木薯、甜高粱，地瓜等淀粉质或糖质非粮作物，今后研发的重点主要集中在以木质纤维素为原料的第二代燃料乙醇技术。发酵法制酒精生产过程包括原料预处理、蒸煮、糖化、发酵、蒸馏、废醪处理等。
1．下列关于筛选、诱变及选育高产纤维素酶菌株的叙述，正确的是（ ）
2．关于乙醇燃料生产和利用的描述，错误的是（ ）
今年两会上，碳达峰、碳中和被首次写入政府工作报告：
材料Ⅰ：碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，然后通过植物造树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
材料Ⅱ：利用纤维素酶降解秸秆生产燃料乙醇，对缓解全球能源危机有着重大意义。科研人员开展筛选、诱变及选育高产纤维素酶菌株的相关研究，过程如下图：
材料Ⅲ：燃料乙醇是燃烧清洁的高辛烷值燃料，是可再生能源。我国燃料乙醇的主要原料是陈化粮和木薯、甜高粱，地瓜等淀粉质或糖质非粮作物，今后研发的重点主要集中在以木质纤维素为原料的第二代燃料乙醇技术。发酵法制酒精生产过程包括原料预处理、蒸煮、糖化、发酵、蒸馏、废醪处理等。
1．下列关于筛选、诱变及选育高产纤维素酶菌株的叙述，正确的是（ ）
| A．采集到的黑土壤需要进行高压蒸汽灭菌才能进行富集培养 |
| B．紫外诱变和60Co-γ射线诱变处理可以使每个细菌的产纤维素酶能力逐渐提高 |
| C．人工筛选可以使产纤维素菌株发生定向进化 |
| D．可以用刚果红染色法来筛选高产纤维素酶菌株是因为其能分解刚果红产生透明圈 |
| A．利用木质纤维素发酵生产乙醇燃料时，高产纤维素酶菌株在糖化阶段起重要作用 |
| B．在发酵产酒精阶段，酵母菌细胞内的[H]和丙酮酸反应生成乙醇和二氧化碳 |
| C．乙醇燃料的生产和使用可达到碳排放的平衡，有效的实现了碳中和 |
| D．产纤维素酶细菌中纤维素酶的合成需核糖体、内质网和高尔基体等细胞器共同参与 |
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2021-06-13更新
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272次组卷
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4卷引用：湖北省沙市中学2020-2021学年高二下学期6月双周练生物试题
湖北省沙市中学2020-2021学年高二下学期6月双周练生物试题2021届天津市塘沽一中高三模拟生物试题（已下线）2020年天津高考生物试卷（2）（已下线）二轮拔高卷3-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷（天津卷专用）
