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解析
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单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
1 . 某分子的结构简式如图所示,R1和R2表示脂肪酸,下列有关叙述不正确的是(  )

A.若R3代表脂肪酸,则该结构式代表脂肪
B.若R3代表磷酸及其他衍生物,则该结构简式可代表磷脂
C.该结构简式不能代表所有的脂质
D.所有脂质的组成元素都相同的
2 . 部分商家广告语存在科学性错误,容易误导消费者。你认为下列相关描述正确的是(       
A.某品牌无糖饼干没有甜味,属于无糖食品
B.某品牌口服液含有丰富的 N、P、Zn 等微量元素
C.某地大棚菜,天然种植,不含任何化学元素,是真正的绿色食品
D.某品牌鱼肝油,含有丰富的维生素 D 有助于宝宝骨骼健康
18-19高二下·浙江杭州·阶段练习
3 . 下列关于生物体内化合物的说法,正确的是(       
A.脱氧核糖是构成RNA的重要成分
B.脂肪和纤维素是生物体内的能源物质
C.胆固醇是构成植物细胞膜的主要成分之一
D.无机盐离子对维持血浆的酸碱平衡有重要作用
2021-10-09更新 | 328次组卷 | 20卷引用:【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二下试卷高中生物043
4 . 如图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲~丙及结构丁的示意图。下列相关叙述不正确的是(       
A.若物质甲是糖原,则单体3为葡萄糖
B.若结构丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸
C.若结构丁能被某种碱性染料染成深色,则物质丙可控制物质乙的合成
D.若物质丙彻底水解,形成的终产物共有8种
2021-10-09更新 | 2678次组卷 | 19卷引用:湖北省荆州市2017-2018学年度高三年级上学期第一次质量检查生物试题
9-10高二下·吉林长春·期末
名校
5 . 下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征(  )
A.都是细胞内储存能量的主要物质
B.都含有C、H、O、N 四种元素
C.基本组成单位都是五碳糖
D.基本组成单位都是六碳糖
2021-10-04更新 | 554次组卷 | 65卷引用:2011-2012学年江西省上饶县中学高一第二次月考生物试卷
6 . 得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图所示,有关叙述正确的是(       
A.用碘检测大豆种子研磨滤液不会出现蓝色
B.蛋白质检测实验最好选用大豆作为材料
C.三种种子都常用来做成面粉
D.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量相同
7 . 下图为糖类概念图,下列说法不正确的是(       
A.若某种单糖A为果糖,则物质①是蔗糖
B.若③是动物细胞中的储能物质,则③是糖原
C.若构成物质②的碱基有胸腺嘧啶,则某种单糖A为核糖
D.若④是尿嘧啶核糖核苷酸,则它可作为RNA的组成成分
8 . 糖类是生物体的重要构成物质和能源物质,下列有关糖类的叙述正确的是(       
A.在HIV、大肠杆菌、酵母菌中均含有脱氧核糖
B.所有糖类都是生物体的主要能源物质
C.在细胞膜的组成元素中有C、H、O、N、P
D.葡萄糖是构成蔗糖、麦芽糖、乳糖的基本单位
9 . 下列有关细胞中分子的叙述,正确的是(       
A.核酸和多糖是分别以脱氧核苷酸和葡萄糖为单体组成的多聚体
B.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀
C.磷脂的组成元素有C、H、O、N、P
D.在人体心肌细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种
10 . “瘦素”是由英国研究人员发现的人体中的一种重要激素,它能控制人的食欲。“瘦素”和胰岛素一样,需注射使用,能令人的食欲下降,从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问题:
(1)肥胖是由体内脂肪过多引起的,检验脂肪的试剂是_____,颜色反应是_____
(2)在“5·12 汶川大地震”后期的救援中,从废墟下救出的生还者女性较男性多。其原因在于女性皮下脂肪厚,在没有食物和饮水的条件下,女性的生存期限会比男性长,说明脂肪的主要作用是_________
(3)水解“瘦素”得一条如下图所示的肽链:

此化合物的名称是_____,图示化合物中共有氨基酸_____种。
(4)某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计。
材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水,其他所需条件均满足。实验步骤:第一步:_____; 第二步:甲组_________________,乙组______________________________; 第三步:在正常饲养的基础上,甲、乙二组均在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间,观察并统计小鼠的生理状况。
2021-09-27更新 | 383次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市赣县七中2020-2021学年高二10月月考生物试题
共计 平均难度:一般