1 . 下列关于实验条件或现象的描述，完全正确的是

A．使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需要水浴加热

B．纸层析法分离绿叶中色素时，滤纸条自上而下的第三条色素带最宽，颜色为蓝绿色

C．用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2时，颜色变化为蓝色→黄色→绿色

D．观察细胞中的染色体数目，实验材料为人的口腔上皮细胞

2 . 各取10%的无菌葡萄糖溶液100mL，加入少许酵母菌液，混匀.密封，按下图装置实验。如果测定甲、乙装置中CaCO₃沉淀均为10g，撤去装置，将两瓶溶液用滤菌膜过滤掉酵母菌，滤液分别倒入下列U型管中，开始时液面相平，下列对一段时间后AB液面的变化及原因叙述正确的是

A．A、B液面不变，因为生成CaCO3相等，分解的葡萄糖也相等

B．A上升B下降，因为甲消耗的葡萄糖少，溶液浓度大

C．A下降B上升，因为甲进行有氧呼吸，分解的葡萄糖多，溶液浓度小

D．A下降B上升，因为乙进行无氧呼吸，分解的葡萄糖少，溶液浓度大

3 . 下列关于生物学实验的相关说法中，正确的是

A．甘蔗组织中含糖量高，且颜色接近于白色，故可用于还原糖的鉴定实验

B．观察DNA与RNA在细胞中分布的实验中，盐酸可使组织细胞尽量分散开，有利于染色

C．利用发菜进行色素提取与分离实验时，在滤纸条上第二条色素带（自上而下）呈黄色

D．可通过溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄来检验酵母细菌细胞呼吸时CO2的产生

4 . 对下列图示或装置的判断，正确的是

A．已知图中甲、乙为捕食关系，甲为捕食者，乙为被捕食者

B．已知上图为某二倍体动物的细胞分裂示意图，则可判断此雄性动物在形成乙的过程中，发生了基因突变

C．从可持续发展的角度，应在b点开始捕鱼，此时种群增长速率最大

D．探究酵母菌细胞呼吸方式时，A瓶中为一定浓度的NaHCO3溶液

5 . 下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应，不正确的一组是

A．双缩脲试剂—蛋白质—紫色；醋酸洋红染液—染色体—红色

B．碘液—淀粉—蓝色；重铬酸钾溶液—酒精—灰绿色

C．甲基绿—DNA—绿色；斐林试剂—麦芽糖—砖红色

D．健那绿染液—线粒体—绿色；苏丹Ⅳ染液—脂肪—橘红色

6 . 下列关于生物学实验的说法，正确的是（ ）

A．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式

B．用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体分布

C．滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少

D．以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响

7 . 下列与实验相关的叙述，错误的是(   )

A．苹果果实捣碎后的提取液可检测出蛋白质

B．以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料观察植物细胞的质壁分离现象用低倍镜即可

C．酸性的重铬酸钾溶液可用于酒精的检测，实验现象是由橙色变成灰绿色

D．检测酵母菌培养过程中是否产生CO2，可判断其呼吸方式

8 . 在一普通的密闭锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。在下列的有关坐标图中，正确的是

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

9 . 下列有关“菌”的描述中，不正确的是（ ）

A．酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸

B．硝化细菌无染色体，故不能产生可遗传变异

C．乳酸菌在细胞质基质中产生乳酸

D．S型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，有毒性

10 . 下列有关酵母菌细胞呼吸方式的探究实验的叙述，错误的是（     ）

A．用酵母菌来研究细胞呼吸的不同方式的原因之一是酵母菌属于兼性厌氧菌

B．依据石灰水混浊程度和速度可以判断培养液中酵母菌的呼吸方式

C．溴麝香草酚蓝水溶液可用来检验CO2

D．检验是否有酒精产生的方法是直接向培养液中加入橙色的重铬酸钾溶液