1 . 普通果蝇的第Ⅲ号染色体上有3个基因,按猩红眼基因—桃色眼基因—三角翅脉基因的顺序排列,另一种果蝇(X)中的第Ⅲ号染色体上,其序列则是猩红眼基因—三角翅脉基因—桃色眼基因,这一差异构成了两个物种之间的差别,下列叙述正确的是
A.果蝇X的产生是基因突变的结果 |
B.果蝇X的产生是染色体易位的结果 |
C.基因顺序的改变不影响基因的表达 |
D.该变异一定是导致了生殖隔离 |
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2018-10-02更新
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529次组卷
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4卷引用:江苏省宿迁市沭阳县2019-2020学年高三上学期期中生物试题
江苏省宿迁市沭阳县2019-2020学年高三上学期期中生物试题2018年山东省青岛市高三9月份调研检测生物试题(已下线)步步高高一生物暑假作业:暑假作业(十二) 基因突变和基因重组(已下线)第7章 章末检测-2020-2021学年高一生物课时同步练(人教版必修2)
2 . 图为动物细胞中一个染色体发生变异的示意图,这种变异属于( )
A.染色体片段增加 | B.染色体数目增加 |
C.染色体片段缺失 | D.染色体数目减少 |
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2018-03-27更新
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427次组卷
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8卷引用:江苏省淮安市淮阴中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题
名校
3 . 人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病。人类第7号和第9号染色体之间可以发生相互易位如图1所示,但易位后细胞内基因结构和种类未发生变化;后代如果出现9号染色体“部分三体”(细胞中出现9号染色体的某一片段有三份),则表现为痴呆病患者;如果出现9号染色体“部分单体”(细胞中出现9号染色体的部分缺失,如7799-),后代早期流产。图2为由于发生第7号和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图,已知Ⅰ—2、Ⅱ—2为图1所示染色体易位的携带者。
(1)第7号和第9号染色体之间发生了易位。这种“易位”概念表述为_______ 。变异的7号或9号染色体上基因的______ 发生了改变。
(2)个体Ⅱ-2能够产生4种配子,分别为_____ (用图1中的数字表示)。
(3)写出个体Ⅲ-1的7和9号染色体组合______________ (用图1中的数字和符号表示)。
(4)早期流产导致胎儿不能成活。Ⅲ-3新生儿为染色体易位携带者(7+9-)的概率是_______ 。Ⅱ-2与Ⅱ-1再怀一个孩子,其染色体正常的概率为_______ 。
(5)为防止出生患染色体异常遗传病的孩子,建议婚前进行遗传咨询,妊娠期间进行羊水检查或产前诊断,需要使用_________ (仪器)检验胎儿细胞的______ 是否异常。
(1)第7号和第9号染色体之间发生了易位。这种“易位”概念表述为
(2)个体Ⅱ-2能够产生4种配子,分别为
(3)写出个体Ⅲ-1的7和9号染色体组合
(4)早期流产导致胎儿不能成活。Ⅲ-3新生儿为染色体易位携带者(7+9-)的概率是
(5)为防止出生患染色体异常遗传病的孩子,建议婚前进行遗传咨询,妊娠期间进行羊水检查或产前诊断,需要使用
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2017-11-17更新
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302次组卷
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2卷引用:江苏省淮安、宿迁等2018届高三上学期期中学业质量检测生物试题
4 . 如图表示某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体(用虚线表示)和性染色体(用实线表示),其中A、a表示基因。下列分析错误的是
A.突变体Ⅰ的形成可能是基因突变 |
B.突变体Ⅱ发生的变异能通过显微镜直接观察到 |
C.突变体Ⅲ发生的变异属于染色体变异 |
D.几种突变细胞都是遗传物质发生了改变,其性状都可以遗传给后代 |
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2017-11-17更新
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172次组卷
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2卷引用:江苏省淮安、宿迁等2018届高三上学期期中学业质量检测生物试题
5 . 下列变异中,不 属于染色体结构变异的是
A.非同源染色体之间相互交换片段 |
B.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换 |
C.染色体缺失片段 |
D.染色体增加片段 |
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名校
6 . 下列图示中属于染色体易位的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2017-06-18更新
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695次组卷
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6卷引用:江苏省淮阴中学2019-2020学年高一下学期期中生物试题
名校
7 . 如图表示某二倍体生物的部分染色体及其基因,下列细胞没有发生染色体畸变的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2017-04-27更新
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487次组卷
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6卷引用:江苏省盐城市2021-2022学年高三上学期期中生物试题
8 . 下列有关染色体变异的叙述中,正确的是
A.具有细胞结构的生物都能发生染色体变异 |
B.可由非同源染色体之间交换部分片段造成 |
C.通过光学显微镜观察不到猫叫综合征患者的染色体结构变异 |
D.脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异 |
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9 . 关于染色体变异,正确的叙述是
A.染色体变异是指染色体结构的变异 |
B.染色体变异是指染色体数目个别的增加或减少 |
C.以染色体组的形式成倍地增加或减少不属于染色体变异 |
D.染色体变异可以用显微镜直接观察到 |
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2016-12-12更新
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811次组卷
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4卷引用:2010-2011学年江苏省仪征中学高一下学期期中考试生物试卷
(已下线)2010-2011学年江苏省仪征中学高一下学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年江苏省扬州市邗江区高一下学期期中考试生物试卷广西壮族自治区玉林市育才中学2020-2021学年高一下学期期末模拟测试生物试题青海省西宁市海湖中学2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题
名校
10 . 科研人员以生活污水中的洗衣粉、洗洁精及工业污水中的重金属镉为诱变剂,研究其对玉米种子萌发、根尖细胞分裂的影响,结果如下表。请回答下列问题:
注:① 分裂指数:分裂期细胞数占观察细胞总数的比例;
② 微核率:含微核的细胞数占观察细胞总数的比例。
(1) 实验中用不同化学诱变剂处理种子前,需用清水浸种24小时,目的是增加细胞中____________ 含量,促进细胞代谢。
(2) 分裂末期根尖细胞中____________ 产生的囊泡聚集后形成________ ,最终发育为新的细胞壁。
(3) 染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中,而是在细胞质基质中形成圆形结构,游离在细胞核之外,成为微核。镜检时,可用________________ 溶液作染色剂,在视野中寻找______________ 期的细胞才能观察到微核。含微核的细胞肯定发生了____________ 变异。
(4) 据表分析,每种化学诱变剂对种子萌发的影响特点都是____________ ;洗衣粉和洗洁精溶液相比,对玉米根尖细胞微核率影响较大的是____________ 。
注:① 分裂指数:分裂期细胞数占观察细胞总数的比例;
② 微核率:含微核的细胞数占观察细胞总数的比例。
(1) 实验中用不同化学诱变剂处理种子前,需用清水浸种24小时,目的是增加细胞中
(2) 分裂末期根尖细胞中
(3) 染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中,而是在细胞质基质中形成圆形结构,游离在细胞核之外,成为微核。镜检时,可用
(4) 据表分析,每种化学诱变剂对种子萌发的影响特点都是
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2016-11-26更新
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126次组卷
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2卷引用:江苏省泰州市二中2018-2019学年高二上学期期中生物(选修)试题