1 . 研究人员就乙烯对水稻胚芽鞘伸长的作用展开了相关研究。
(1)研究表明乙烯能促进水稻种子萌发过程中胚芽鞘的伸长，促进幼苗出土。在此过程中，乙烯与生长素之间具有_______效应。
(2)研究人员检测种子出土过程中乙烯释放量和集中在胚芽鞘顶部的蛋白E1含量变化，结果如图1和2。据此推测乙烯与E1的表达呈_______相关。

(3)ROS（活性氧）在植物生长和抗逆境中发挥重要作用，研究人员推测ROS参与了乙烯对胚芽鞘生长的调控过程，对照V基因的表达产物参与清除ROS。现构建了e1突变体（E1基因突变）、e1/V-OX突变体（E1基因突变、V基因过表达）。观察乙烯处理下不同组的细胞伸长情况，如图3。

①对比_________（填字母）伸长量，说明乙烯通过促进E1基因的表达促进细胞伸长；
②对比b图、e图显示，乙烯处理后，细胞仍有伸长。针对这一现象，提出一种假设_______。
③e1/V-OX与e1相比，胚芽鞘细胞长度显著增加。有人认为E基因通过V基因发挥促进细胞伸长的作用。你是否认同该观点并说明理由______。
(4)根据以上研究成果，有人提出了培育ROS合成酶基因的缺失突变体水稻品种。请评价该思路____。

4 . 花和果实的脱落是一个受调控的过程。在干旱胁迫下，番茄会出现花提前凋落的现象，从而严重影响产量。为研究其中的机制，进行了相关实验。
(1)正常情况下，发育着的种子产生生长素_____番茄果实的发育；生长素向花梗基部运输，抑制花梗脱落区细胞活性以防脱落。当果实成熟后，由于生长素供应不足，脱落区细胞对乙烯敏感，引起果实脱落。
(2)研究者构建了S2（编码植酸酶2的基因）过表达和S2敲低的番茄，统计了其在水分充足和干旱条件下的落花率，结果如图1。
①由图1结果推测，干旱可能通过_____促进花脱落。
②研究者检测了野生型植株在相应环境下S2的表达情况验证了上述推测，检测结果为_____。

(3)磺肽素（PSK）是一种肽类激素，由PSK的前体通过S2蛋白的剪切形成。对番茄植株外施一定浓度的PSK前体，3天后统计落花率，结果如图2．请补充画出图中PSK前体处理敲低组的实验结果。_____
(4)在S2过表达植株中，乙烯响应基因T的表达量明显高于野生型。为了研究干旱胁迫下S2是否通过乙烯来诱导花脱落，请利用乙烯拮抗剂设计实验：_____，并写出支持“干旱胁迫下S2诱导的花脱落不依赖乙烯”的实验结果。_____
(5)研究表明，干旱胁迫下S2诱导的花脱落不依赖生长素和乙烯。综合上述研究，将“S2”“生长素”“乙烯”“PSK前体”填写在相应方框中，以完善花脱落的调控图。_____

5 . 土壤板结会导致水稻根系出现变短的现象，我国研究人员展开了相关研究。
(1)生长素对植物根系生长发育的影响因浓度不同有较大差异，当________浓度时抑制根的生长。
(2)研究人员发现压实土壤后根部的脱落酸（ABA）浓度升高。利用ABA合成缺陷突变株开展实验，观察到生长4天的幼苗形态如图1所示。由此可作出推测_______。

(3)生长素在植物根系生长发育中起着关键作用，推测ABA对水稻根系生长的作用与生长素有关。进一步研究发现，在给予外源ABA处理后，幼苗中生长素合成相关基因YUC表达增强。研究人员提出了“ABA通过生长素引发根系生长变化”的假说。请从A~ I中选择字母填入表格，补充验证上述假说的实验方案。

组别	材料	培养条件	检测指标
1	野生型植株	土壤不压实；不施加外源ABA	③________
2		②________
3	①________	土壤不压实；不施加外源ABA
4		同②

A．野生型植株
B．ABA合成缺陷植株
C．生长素合成缺陷植株
D．土壤压实
E．土壤不压实
F．施加外源ABA
G．不施加外源ABA
H．测定ABA含量
I．测定幼苗的根长
(4)实验证实上述假说成立。进一步推测ABA是通过转录因子b46调控YUC基因的启动子r7而激活生长素合成。研究人员培育了一系列突变体作为实验材料：

序号	①	②	③	④	⑤
突变体类型	r7缺失	b46缺失	b46过表达	r7缺失b46缺失	r7缺失b46过表达

对野生型和五种突变型幼苗分别给予外源ABA处理，4天后测定根长。若_____和_____结果相同，则支持“b46通过调控r7而激活生长素合成”。
(5)研究人员还发现土壤板结会引起根部乙烯增多，引发转录因子os1也作用于启动子r7上调生长素合成。综合上述研究，完善土壤板结引发根生长变化的调控图_____（在方框中以文字和箭头的形式作答）。

6 . 有的番茄品种的果实远端凸起形成果尖，研究人员对果尖的形成展开了系列研究。
(1)受精作用后，生长素能促进番茄果实的__________。
(2)已知果实尖端细胞的发育起源于果实远端细胞的分裂和生长。为研究生长素对果尖形成的调节作用，研究人员设计如下实验。

组别	品种	处理	检测
实验组	有果尖品种	在果实远端喷洒生长素转运抑制剂NPA水溶液	无果尖
对照组	?品种	在果实远端喷洒?	有果尖

①对照组应为__________品种，在果实远端喷洒__________。
②实验结果说明，降低远端生长素浓度会__________果尖的发育，该实验结果与已知相符。
(3)有研究发现，番茄染色体上F基因的表达产物可以促进生长素的运输，从而促进果实尖端的形成。PT蛋白能识别、结合特定基因的启动子。研究人员发现原本无尖的品种其基因（PT）突变后变为有尖。据此推测，该品种PT基因突变后有尖的原因是__________。
(4)研究人员证实了上述推测后，在无尖果实品种的果实远端通过基因工程技术表达了F蛋白，并检测尖端生长素形式与相对比例，结果如下图（注：酯酶E通过催化无活性生长素（ME-IAA）的去甲基化产生有活性的生长素（IAA）。其中__________为野生品种组。


(5)请综合上述系列研究，以流程图的形式在下图中阐述番茄果尖形成的机制__________。

7 . 植物根系结构（包括主根与侧根）具有高度可塑性，侧根分支对有效利用土壤养分具有重要意义。科研人员对NH₄⁺影响侧根分支的机理进行了研究。
（1）将三组拟南芥幼苗（如图1）分别培养在不同培养基中，处理及结果如图2所示。

①侧根发育受生长素（IAA）的调控，在幼苗阶段，幼苗顶端合成的IAA______到侧根，调节侧根的分支。
②比较Ⅰ、Ⅱ组结果，说明NH₄⁺______；比较Ⅱ、Ⅲ组结果，说明______；据此推测NH₄⁺对侧根分支的影响与IAA有关。
（2）将拟南芥幼苗种植在无氮元素但pH不同的土壤中，侧根分支情况如图3。

①图3结果表明，与正常土壤（pH5．7）相比较，_________。
②科研人员发现，有NH₄⁺的土壤中，野生型拟南芥幼苗侧根周围的pH降低，而敲除NH₄⁺运输载体的拟南芥幼苗，侧根周围的pH并未降低，推测________导致细胞外pH降低。
植物体内广泛存在IAA，其运输受到pH的影响。IAA是弱酸性的，在细胞中常以阴离子（IAA^-）形式存在，与H⁺结合的IAA^-（IAAH）易于跨细胞膜运输。

（3）侧根起源于中柱鞘细胞，而表皮细胞和皮层细胞细胞壁的机械阻力阻碍侧根分支的形成。请结合图4的模型及上述实验结果，解释NH₄⁺促进侧根形成的机理_________。
（4）植物在不同环境中生长时，根系周围的营养状况往往有差异，请阐述NH₄⁺等养分诱导侧根分支对植物生长的意义_________。