1 . 某研究小组剪取菟丝子茎顶端2.5cm长的切段若干，置于培养液中无菌培养一周后，开展生长素（IAA）和赤霉素（GA₃）对茎切段伸长的影响及生长素（IAA）对茎切段中乙烯含量的影响的研究，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．本实验的自变量为植物激素种类和浓度，培养时间是无关变量

B．GA3促进菟丝子茎切段伸长的最适浓度在10～250μmol·L-1范围内

C．空白对照组中茎切段缓慢生长是因为存在少量内源激素

D．据图可知，生长素通过促进乙烯的合成来促进植物的生长

2 . 下图表示水平放置的幼苗，数小时后就可以看到茎背地弯曲生长，而根向地弯曲生长。为阐明其机理，科学家做了一系列实验。请分析回答问题：
(1)某研究小组探究生长素浓度对植物生长的影响，结果如图所示：
   
①胚芽鞘去顶避光静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α），图甲为实验示意图。在两组实验中，若 α 相同，则琼脂块中含有生长素的浓度____（填“一定”或“不一定”）相同。
②图乙是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示水平放置幼苗根近地侧的是____，表示茎的远地侧的是____。
(2)有人提出“根的向地性是重力作用使根部生长素分布不均引起的”。已知 DR5 是 IAA 敏感型启动子，活性会随 IAA 浓 度增加而增强。将 DR5 和绿色荧光蛋白基因连接后导入植物细胞，培育成转基因植物，分别观察正常生长和横向放置的根尖部位的荧光分布。若____，则能证明上述假设合理。
(3)重力如何引起 IAA 分布不均？有人发现根尖细胞中存在大量淀粉体，在细胞中的位置会发生与IAA 相同的变化，如下图所示。据此提出的假设是：____。
   

3 . 下图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中A、B表示

不同的植物激素。下列说法不正确的是（       ）

A．激素A、B分别表示赤霉素和乙烯

B．据图可以推断出a浓度高于b浓度

C．在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系

D．除图中激素外，科学家还发现了另外2种植物激素，即至目前为止植物体共有5类植物激素

4 . 图1是水平放置在黑暗环境中的植物生长素（IAA）的运输情况，图2甲，乙曲线是不同浓度生长素（IAA）对顶芽和根生长的生理作用。回答下列问题：

(1)图1中生长素进行的③④运输是由_____引起的，除了该因素外，还有一些因素也可以引起这种横向运输，如_____、_____等。
(2)图2中表示生长素浓度对根生长影响的曲线是_____。图1中根近地侧生长素浓度对应在图2中的范围是_____。图1中生长素对茎生长的影响_____（填“ 能”或“不能”）体现出生长素“低浓度促进、高浓度抑制”的作用特点，原因是_____。
(3)图2中生长素浓度为m和2m时对甲曲线对应器官的促进作用相同，请设计实验探究促进作用为n时，生长素的浓度是m还是2m。
实验思路：_____；
预期结果和结论：_____。

5 . 拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种。研究者以野生型和某种超矮生型变体拟南芥为材料，分别用不同浓度赤霉素和生长素处理，实验结果如下。下列叙述正确的是（       ）

A．图甲表明，野生型拟南芥的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体

B．图乙表明，高浓度的生长素对野生型拟南的生长具有抑制作用

C．实验表明，超矮生型突变体细胞表面一定缺乏赤霉素和生长素的受体

D．实验表明，该种超矮生型突变体对赤霉素和生长素不敏感

6 . 下图一是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的的结果，下图二表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，回答下列相关问题：

（1）促进茎生长的生长素最适浓度是_________mol/L，此浓度对根生长的效应是__________（促进、抑制）。弱项培养无根豆芽，配制的生长素浓度最好为__________（10^-10、10^-8、10^-4）mol/L。
（2）图一体现了不同器官对生长素的反应敏感程度_________（相同、不同），D点对应的生长素浓度对茎生长的效应是___________（促进、抑制）。
（3）研究表明，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，即只能单方向运输，称为______________。
（4）科学奖将休眠状态的糖枫种子与湿沙混合后放在0-5℃的低温下1-2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。图二中可以看出脱落酸对种子的萌发起_________作用，在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在__________ 关系，各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受一种激素的调节，而是_________________。

7 . 科研人员将拟南芥用含有不同浓度6 - BA（生长素类似物）的溶液处理后，再种植，一段时间后测量其主根、侧根长度，结果如下图所示，下列说法错误的是（       ）

A．在实验浓度范围内的6 – BA对主根和侧根的生长均起抑制作用

B．在实验浓度范围内，6 - BA对侧根的抑制作用比主根更强

C．实验结果可说明6-BA对根的作用具有两重性

D．若6-BA的浓度较低，处理拟南芥宜采用浸泡法；若浓度较高，则应采用沾蘸法

8 . 回答下列有关植物激素调节的问题
某科学小组对植物激素的产生及作用等方面进行了系列探究，其过程如图所示。

图甲为燕麦幼苗的示意图。在该幼苗的左侧给予光照。
1. 一段时间后该幼苗将____________生长，导致这种现象发生的主要植物激素是____________，植物体内与该激素这种生理作用类似的激素还有____________(举一例即可）。
分别切取燕麦幼苗的胚芽鞘尖端，放在琼脂块A、B上，并分别在单侧光下和黑暗条件下培养相同时间（图乙）后，分别测定琼脂块A、B中激素的含量，结果A、B两琼脂块中激素的含量相差不多。
2. 从上述结果可以得出的初步结论有________________________。切取燕麦幼苗胚芽鞘的上端，放在琼脂块上，用云母片从上插到下。单侧光照一段时间后，分别把C、D琼脂块放在去尖端的幼苗上，如图丙所示。
3. 推测C、D端幼苗的生长状况是___________________。
A.C端幼苗伸长，D端幼苗不伸长          
B.C端幼苗不伸长，D端幼苗伸长
C.C端幼苗和D端幼苗都伸长                 
D.C端幼苗和D幼苗都不伸长
假如云母片插入的位置如图丁所示，光照一段时间后，分别把E、F琼脂块放在去尖端的幼苗上，如图丁所示。
4. 一段时间后，放了 E、F琼脂块的幼苗中，伸长较多的是____________，发生这种现象的原因是____________。