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1 . 忍冬又名金银花,其花和茎枝具有清热解毒、疏散风热的功效,是常用的中药,请结合资料一和二回答下列问题。
资料一:自然条件下,金银花种子休眠特性较强,不经处理时发芽率仅有19%。对金银花种子低温层积处理(将种子与湿沙混合,置于4℃)后能有效解除种子休眠,提高在室温下的萌发率。为确定低温层积作用机制,某科研人员测定了低温层积种子内源激素含量,实验结果如下图。
(1)金银花种子的萌发主要与赤霉素(GA)、脱落酸(ABA)等植物激素有关。GA的合成部位是幼芽、幼根和______ .GA的主要作用除促进种子萌发外,还有_________________ ;__________________ 和促进开花和果实发育。ABA的合成部位是_________________ 等.ABA的主要作用有抑制细胞分裂;促进叶和果实的衰老和脱落;_______________ ;________________ 。
(2)有人根据实验结果提出,低温层积60天并不能发挥最大作用,他提出这一观点,理由是_______________ 。
(3)农业上也可给种子施加植物生长调节剂以促进萌发,而不直接施用植物激素,这是因为植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、_______________ 的优点。
资料二:金银花的茎不能直立生长,需要缠绕支柱上升(如图所示),缠绕现象主要是生长素的作用。回答下列问题:
(4)茎缠绕生长的原因最可能是缠绕茎内侧由于支柱接触的刺激导致内侧生长素浓度_________ (填“>” “<”或“=”)外侧浓度,而茎对生长素的敏感程度较_________ (填“高”或“低”),所以外侧生长较_____________ (填“快”或“慢”)。
资料一:自然条件下,金银花种子休眠特性较强,不经处理时发芽率仅有19%。对金银花种子低温层积处理(将种子与湿沙混合,置于4℃)后能有效解除种子休眠,提高在室温下的萌发率。为确定低温层积作用机制,某科研人员测定了低温层积种子内源激素含量,实验结果如下图。
(1)金银花种子的萌发主要与赤霉素(GA)、脱落酸(ABA)等植物激素有关。GA的合成部位是幼芽、幼根和
(2)有人根据实验结果提出,低温层积60天并不能发挥最大作用,他提出这一观点,理由是
(3)农业上也可给种子施加植物生长调节剂以促进萌发,而不直接施用植物激素,这是因为植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、
资料二:金银花的茎不能直立生长,需要缠绕支柱上升(如图所示),缠绕现象主要是生长素的作用。回答下列问题:
(4)茎缠绕生长的原因最可能是缠绕茎内侧由于支柱接触的刺激导致内侧生长素浓度
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2024-01-18更新
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99次组卷
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2卷引用:吉林省长春市东北师大附中2023-2024学年高二上学期期末生物试题
2 . 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。图1为三种植物激素及2,4-D的相互作用模型,其中①②③表示植物激素;图2为不同浓度生长素与植物生长的关系。回答下列问题。
(1)激素②、③的名称分别是____ 、____ 。
(2)激素①和____ 协调促进细胞的分裂,具体作用为前者主要促进____ 的分裂,后者主要促进____ 的分裂。
(3)图2中HC段表明,随着生长素浓度的增大,对植物生长的影响是____ 。
(4)若曲线表示生长素浓度与植物芽的关系,在顶端优势中,测得顶芽生长素浓度为m,则侧芽的生长素浓度范围是____ ;若曲线表示植物的茎,在植物水平放置、表现出茎的背地性时,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度范围是____ ;若曲线表示植物的根,在植物水平放置、表现出根的向地性时,且测得其根的远地侧生长素的浓度为m,则近地侧生长素浓度范围是____ 。
(1)激素②、③的名称分别是
(2)激素①和
(3)图2中HC段表明,随着生长素浓度的增大,对植物生长的影响是
(4)若曲线表示生长素浓度与植物芽的关系,在顶端优势中,测得顶芽生长素浓度为m,则侧芽的生长素浓度范围是
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名校
3 . 春有“陌上柔桑破嫩芽”、夏有“木笔犹开第一花”、秋有“无边落木萧萧下”、冬有“凌寒独自开”,这些古诗生动地描述了植物生命活动响应四时的变化而作出的反应。回答下列问题:
(1)NCYRC研究了激素类似物甲和乙对大马士革玫瑰(Rosa Damascena,RD)“陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些”时,生根和侧芽生长的影响,结果如图1、图2。由图1的结果_____ (填“能”或“不能”)判断0.6μmol/L的激素类似物乙对RD生根的影响。为探究0.6μmol/L的激素类似物甲和0.6μmol/L的激素类似物乙对RD插条生根的复合影响,应设计_____ 种培养基。已知甲为生长素类似物,图2为X、Y和Z三种浓度的甲对RD茎段侧芽生长的影响,X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是_____ 。
(2)“箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花”。光信号对植物开花的调控非常重要,细胞内吸收红光和远红光的物质是_____ ,光信号使其空间结构改变,最终经信息传递系统传导至_____ 内,从而表现出生物学效应。促进花粉管生长的激素主要是_____ 。
(3)“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。NCYRC为探究生长素类似物NAA和乙烯对RD叶片脱落的影响,准备了若干长势和大小一致的外植体,均分为4组,分别将其基部插入不同培养皿的琼脂中,封严皿盖,培养一段时间后观察并记录4组外植体叶柄的脱落情况,操作如图3培养皿中的NAA通过茎的输导组织进行_____ (填“极性”或“非极性”)运输;培养外植体时,封严培养Ⅲ的目的是_____ 。当茎端NAA的浓度高于叶片端时,叶柄脱落,反之不脱落,据此推测4组外植体理论上叶柄脱落情况,由快到慢依次为_____ (填标号)。(4)“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。此时,梅的根仍然可以向地、茎仍然可以背地生长,这是在重力的调节下形成的。目前,被普遍承认的一种解释重力对植物生长调节机制的假说为_____ 。
(5)综上所述,植物生命活动调节受_____ 共同调控。
(1)NCYRC研究了激素类似物甲和乙对大马士革玫瑰(Rosa Damascena,RD)“陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些”时,生根和侧芽生长的影响,结果如图1、图2。由图1的结果
(2)“箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花”。光信号对植物开花的调控非常重要,细胞内吸收红光和远红光的物质是
(3)“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。NCYRC为探究生长素类似物NAA和乙烯对RD叶片脱落的影响,准备了若干长势和大小一致的外植体,均分为4组,分别将其基部插入不同培养皿的琼脂中,封严皿盖,培养一段时间后观察并记录4组外植体叶柄的脱落情况,操作如图3培养皿中的NAA通过茎的输导组织进行
(5)综上所述,植物生命活动调节受
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2024-01-01更新
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765次组卷
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5卷引用:吉林省东北师范大学附属中学2023-2024学年高三上学期第三次摸底考试生物试题
4 . 豌豆幼苗横放一段时间后的生长状况如图甲;用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段,其长度变化如图乙;图丙为茎的生长与生长素浓度关系的曲线,请回答下列有关问题。
(1)图甲中___________ 处的生长素起抑制作用。
(2)由图乙可知,促进豌豆幼苗茎切段生长最适生长素的浓度范围是__________ 。
(3)若测得甲图中的茎的背地侧生长素浓度为f,茎的近地侧生长素浓度为P,请结合图丙,用数学不等式表示P的范围:__________ 。
(4)植物生长除了重力影响之外,也可以受光照等环境因素的影响。如少数植物(如烟草和莴苣)的种子需要在有光条件下才能萌发,其原因是植物具有能接受光信号的分子如光敏色素,光敏色素是一类____________ (填成分)。在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化,最终影响基因的表达,从而表现出生物学效应。
(5)从激素的相互作用角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因__________ 。
(1)图甲中
(2)由图乙可知,促进豌豆幼苗茎切段生长最适生长素的浓度范围是
(3)若测得甲图中的茎的背地侧生长素浓度为f,茎的近地侧生长素浓度为P,请结合图丙,用数学不等式表示P的范围:
(4)植物生长除了重力影响之外,也可以受光照等环境因素的影响。如少数植物(如烟草和莴苣)的种子需要在有光条件下才能萌发,其原因是植物具有能接受光信号的分子如光敏色素,光敏色素是一类
(5)从激素的相互作用角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因
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5 . 如图是生长素作用与其浓度关系图,据图回答下列问题:
(1)由图中可以看出生长素作用的特点具有________________ 。
(2)具有顶端优势的植物,其侧芽生长素浓度__________ (填“高”或“低”)于顶芽。
(3)向光生长的幼苗,若其向光侧生长素浓度为B点对应浓度,则其背光侧生长素浓度范围在___________ 之间,最适生长素浓度是________ 点,E点的作用效应是 __________ 。
(4)目前公认的植物激素共有五大类,除生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸四大类外,植物体内还有____________ 也属于植物激素。
(1)由图中可以看出生长素作用的特点具有
(2)具有顶端优势的植物,其侧芽生长素浓度
(3)向光生长的幼苗,若其向光侧生长素浓度为B点对应浓度,则其背光侧生长素浓度范围在
(4)目前公认的植物激素共有五大类,除生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸四大类外,植物体内还有
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6 . 将生长正常的植株幼苗水平放置时,受重力的影响,根向地生长、茎背地生长。图1是水平放置的,幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系。图2为生长素浓度与茎生长关系的曲线。请回答下列问题:
(1)生长素由_________ 经一系列反应转变而成,生长素在细胞水平上的作用是___________ 。
(2)图1中,与茎的近地侧和根的远地侧对应的曲线上的点依次为_________ 。若测得茎的近地侧生长素浓度为2f,茎的远地侧生长素浓度为数x,请结合图2,用数学不等式表示x的范围:___________ 。
(3)为研究生长素((IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,进行了相关实验并得到图3所示实验结果。图3中“?”的处理方式是_______________ 。两种激素联合处理对胚芽鞘伸长生长的促进作用是IAA单独处理的_____________ 倍。
(1)生长素由
(2)图1中,与茎的近地侧和根的远地侧对应的曲线上的点依次为
(3)为研究生长素((IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,进行了相关实验并得到图3所示实验结果。图3中“?”的处理方式是
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7 . 回答以下生长素的有关问题:
(1)由_________ 产生, 能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的___________ ,叫作植物激素。植物激素作为____________ ,几乎参与调节植物生长,发育过程的所有生命活动。
(2)我们把植物顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象叫做______ ,与以下哪些现象体现相同的生长素作用效果____ 。
A.根的向地生长 B.茎的背地生长 C.植物向光性
(3)下图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答:_______ ,观察同一器官的作用曲线,体现了生长素作用特点是__________________ 。
(4)图中BC段说明,超过最适浓度后,随生长素浓度不断升高,则__________ 不断减弱。
(5)从图中分析,根,芽、茎对生长素敏感程度依次增强的是_____________________________ 。
(1)由
(2)我们把植物顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象叫做
A.根的向地生长 B.茎的背地生长 C.植物向光性
(3)下图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答:
促进茎生长的生长素最适浓度是10-4 mol/L,此浓度对芽的生长的作用是
(4)图中BC段说明,超过最适浓度后,随生长素浓度不断升高,则
(5)从图中分析,根,芽、茎对生长素敏感程度依次增强的是
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8 . 植物的生长、发育离不开植物激素的调节作用,不同植物激素间还存在着相互作用。请回答下列问题:
(1)生长素在同一植物体内发挥的作用不同,除与________ 和_________ 有关外,还与生长素浓度有关。
(2)植物顶芽合成的生长素能通过________ 运输的方式运输到侧芽,抑制侧芽生长。顶芽合成的生长素也能运输到根部,通过赤霉素调控根的生长。植物体内赤霉素合成的主要部位是幼芽、幼根和__ 。
(3)RGA是一种具有抑制生长作用的蛋白质,该蛋白的降解可受赤霉素调控,拟南芥幼苗的根尖细胞中存在该蛋白。结合以上信息,推测生长素调控根生长的作用机理是______________ 。
(4)吲哚丁酸和α-萘乙酸(NAA)都属于生长素类植物生长调节剂,二者中与其对应的生长素分子结构完全不同的是___________ 。在“探究生长素类植物生长调节剂促进插条生根的最适浓度实验”中,生长素类植物生长调节剂处理插条的方法有浸泡法和___________ 法。
(1)生长素在同一植物体内发挥的作用不同,除与
(2)植物顶芽合成的生长素能通过
(3)RGA是一种具有抑制生长作用的蛋白质,该蛋白的降解可受赤霉素调控,拟南芥幼苗的根尖细胞中存在该蛋白。结合以上信息,推测生长素调控根生长的作用机理是
(4)吲哚丁酸和α-萘乙酸(NAA)都属于生长素类植物生长调节剂,二者中与其对应的生长素分子结构完全不同的是
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9 . 同一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应往往不同,如图甲是一盆栽植物,①②是枝条上着生的芽,⑤⑥是其根的两个侧面。如图乙表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应。据图回答下列问题:
(1)图乙中,促进根生长的最适浓度是_____ mol/L,生长素为10-6 mol/L浓度时,对根的生长作用是_____ ,这体现出生长素的作用特点是_____________ 。
(2)图甲中①生长占优势,②生长受到抑制的现象是____ ,解除该现象的方法是_____ 。
(3)将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,乙图中的___ 点浓度可表示⑤(近地侧)的生长素浓度。
(4)将该植物长时间放在窗台,植物枝条会朝窗外方向生长,这是因为在____ 影响下,尖端背光侧生长素浓度____ 向光侧,因此背光侧生长速度___ 向光侧
(5)_______ 已经被认定为第六类植物激素。
(1)图乙中,促进根生长的最适浓度是
(2)图甲中①生长占优势,②生长受到抑制的现象是
(3)将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,乙图中的
(4)将该植物长时间放在窗台,植物枝条会朝窗外方向生长,这是因为在
(5)
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2023-01-29更新
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173次组卷
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2卷引用:吉林省吉林市永吉县四中2022-2023学年高二上学期期末生物试题
名校
10 . 某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物生长调节剂对其生长的影响,进行了相关实验,结果如图所示。
(1)农业生产中用一定浓度的生长素类调节剂作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,图甲中可表示单子叶农作物受不同浓度生长素类调节剂影响的是曲线___ ,可选用图中___ (横坐标上的点)浓度的生长素类调节剂作为除草剂。
(2)图乙为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线图,激素甲代表的是___ ,细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是___ (填“促进”或“抑制”)。
(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是___ 和根的生长情况,该实验的对照试验的设计方法是___ 。此实验还说明了不同激素在代谢上存在着相互作用。
(4)生产上可用生长素类调节剂处理使插条生根,若生长素类调节剂浓度较低,可用___ (填“浸泡”或“沾蘸”)法处理插条。
(5)植物的生长发育的调控,是由___ 调控、激素调节和___ 调节共同完成的。
(1)农业生产中用一定浓度的生长素类调节剂作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,图甲中可表示单子叶农作物受不同浓度生长素类调节剂影响的是曲线
(2)图乙为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线图,激素甲代表的是
(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是
(4)生产上可用生长素类调节剂处理使插条生根,若生长素类调节剂浓度较低,可用
(5)植物的生长发育的调控,是由
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2023-01-14更新
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67次组卷
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2卷引用:吉林省长春市五中2022-2023学年高二上学期期末生物试题