组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
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1 . 植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式,请据图回答以下相关问题:

(1)图1为生长素浓度与植物不同器官生长反应的关系示意图。请据图回答:首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质是___________(填名称)。图中A点所对应的生长素浓度对根和芽生长的效应分别是______________________。植物生长发育的调控,除受激素调节外,还受______________________的调节与调控。
(2)图2表示某实验小组利用玉米胚芽鞘验证生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请据图回答:该实验的自变量是___________。一段时间后,在___________组的空白琼脂块中能检测到生长素。根据实验结果可知,生长素在胚芽鞘中段的运输方式是___________(填“极性运输”或“非极性运输”)。
(3)某研究小组探究避光条件下不同浓度生长素对燕麦胚芽鞘生长的影响,如图3为实验示意图。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。
①α的范围为___________(填“180°>α>0°“180°>α>90°或“90°>α>0°)。
②在用两块所含生长素浓度未知的琼脂块进行实验时,若α相同,则两琼脂块中含有生长素的浓度___________(填“一定”或“不一定”)相同。
③α角形成的原因___________
2 . 植物激素并非孤立起作用的,激素与激素之间存在着复杂的相互关系,下图1示赤霉素、乙烯与生长素代谢的关系(部分)。请据图回答:

   

(1)吲哚乙酸(IAA)是最常见的生长素,其元素组成是____________。生长素通过与细胞中的____________特异性结合,将信号传导到细胞核内,影响特定_______________,从而产生效应。
(2)由图1可知,赤霉素通过促进____________,抑制____________,提高植物体内的生长素浓度,进而促进细胞的伸长生长。
(3)生长素浓度过高会抑制植物的生长,其机理是:____________
(4)某研究小组发现一种矮生玉米,为探究玉米生长矮小的原因,进行了图2所示的实验,根据实验结果可以得到这样的推论:该品种玉米矮小的原因可能是控制_____________合成的相关基因不正常,而控制_____________合成的相关基因正常。赤霉素对促进正常玉米茎伸长的作用不太明显,推测可能的原因是____________
3 . 生长素参与调控植物生长发育的各个过程,植物通过协调生长素的合成、运输及信号转导来实现对不同生长发育过程的精准调控。请回答问题:

(1)植物体内生长素的合成部位主要是_________,而根部合成的生长素很少,主要由地上部分输送而来,输送路径如图1。拟南芥根横放后,不同区域的生长素运输量也会发生差异,导致近地侧的生长速度比远地侧___________。研究发现,生长素的定向运输与细胞膜上的生长素输出载体(PIN)有关,据图1 推测, PIN在中柱部位细胞的分布位置主要在靠近根______________的一侧(填“形态学上端”或“形态学下端”)。
(2)单侧光会激活拟南芥下胚轴细胞内的向光素(一种光敏色素),引起PIN 向细胞的_______(填“向光侧”或“背光侧”)聚集,引起该侧生长素浓度升高。生长素促进下胚轴弯曲生长的信号转导机制如图2所示。据图分析,一方面,IAA 与 TIR1蛋白结合成复合物后,使阻遏蛋白____,释放出__________,从而启动下游一系列基因的表达。这些基因中除了与生长素反应相关的基因外,还包括阻遏蛋白的合成基因,这表明该信号转导途径存在________调节的机制;另一方面,IAA还能通过激活细胞膜上的质子泵,将H⁺通过_______________方式运至细胞外,使得细胞壁在酸性环境中软化松弛,易于细胞伸长生长。
(3)为了研究生长素激活质子泵是否依赖于 TIRl 受体蛋白,研究人员根据TIRl 受体的蛋白结构,通过_________工程将TIR1蛋白改造为ccvTIR1 蛋白,改造后的ccvTIR1 只能特异性识别改造后的生长素cvxIAA而不能识别未改造的IAA,从而避免生长素的其他复杂响应来特异性研究________介导的信号通路;研究显示,当含有ccvTIR1的转基因植物被cvxIAA处理后依然能够激活质子泵,这说明___________
4 . 植物生命活动受多种激素相互作用与共同调节。图甲表示生长素对黄豆根和茎生长的影响,图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况,丙是探究不同浓度的生长素溶液对玫瑰插条生根影响的预实验结果。

编号

1

2

3

4

5

6

7

生长素溶液浓度(mol/L)

0(清水)

10-14

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

平均根长(cm)

2.2

2.8

3.6

4.8

6.3

4.0

3.1

丙:不同浓度的生长素溶液对玫瑰插条生根影响的预实验结果
回答下列问题:
(1)图甲中B、C两点是不同浓度生长素对根的生理作用效果,说明生长素作用特点表现为____________。生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和_________________________
(2)结合甲图分析,如果黄豆幼苗已经表现出向光性,通过一定方法测得黄豆幼苗向光面的生长素浓度为m,则其背光面生长素浓度为____________,理由是_____________________________
(3)乙图的结果说明种子萌发过程中各种植物激素不是孤立起作用,而是多种激素共同调控,其中抑制种子萌发的激素是____________,其作用还包括____________(写出两点)。
(4)①在正式实验前进行预实验的主要目的是可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的________,以免由于设计不周,盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费。
②如果使用较低浓度的生长素溶液处理插条,这种处理方法最好是在____________环境下进行。
③欲进一步探究促进攻瑰插条生根的生长素最适浓度,根据丙预实验得到的数据,应在浓度____________之间再配制等浓度梯度的生长素溶液进行实验。
2023-01-17更新 | 210次组卷 | 3卷引用:第5章 植物生命活动的调节 A卷
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22-23高二·全国·课时练习
5 . 科学家发现,在某种果实成熟过程中,有五种激素参与了相关生理功能的调节。有关人员将部分实验结果整理成如下图所示的示意图。

(1)简要概述上述五种植物激素在果实发育和成熟过程中的生理作用______
(2)在上述图表中添加可能会参与调节的其他激素,并用箭头和+、-表示它们在上述四种生理活动过程中的调节作用______
2023-01-16更新 | 63次组卷 | 3卷引用:第5章 植物生命活动的调节 A卷
6 . 为研究生长素在水稻根负向光性反应中的作用,研究人员进行了有关实验,其中丙、丁、戊三组用含有IAA的琼脂块贴附在竖直向下生长的根尖表面的一侧,得到的部分实验结果如下表所示。

组别

处理方式

弯曲角度/°

备注

黑暗

0

竖直向下生长

单侧光照

39.6

负向光性生长

对贴有琼脂块的一侧光照

43.7

负向光性加剧

黑暗(贴有1 mg/L IAA琼脂块)

37.5

向含有IAA的琼脂块方向生长

黑暗(贴有5 mg/L IAA的琼脂块)

41.3

向含有IAA的琼脂块方向生长


回答下列问题。
(1)生长素在细胞水平上具有________和诱导细胞分化的作用;少量的生长素即可对植物的生长发育有显著影响,但是植物体还要源源不断合成生长素的原因是____________。果实中的生长素主要来源于____________
(2)根据实验结果可以推测,水稻根的生长方向受____________调控,比较乙与丁(或乙与戊)组,推测根具有负向光性的原因是________
(3)剥除根冠而保留根尖分生区和伸长区的根会失去负向光性反应,说明_____
2023-04-29更新 | 27次组卷 | 1卷引用:第四章 植物生命活动的调节章末测评卷2022-2023学年高二上学期生物苏教版选择性必修1
7 . 如图表示研究人员对某植物一段幼茎的处理过程和结果。

请据图分析,回答下列问题:
(1)植物的不同器官对生长素的敏感程度不同。通常情况下,在根、芽、茎三种器官中,对生长素最敏感的是_____
(2)半面茎内侧细胞生长速率_____(填“大于”或“小于”)外侧细胞。若半面茎内、外两侧细胞中的生长素总量保持不变,则使内、外侧细胞生长速率不同的原因可能有以下两种:
①半面茎外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞中的_____
②内、外两侧细胞中的生长素浓度相同,但_____不同。
2023-04-28更新 | 40次组卷 | 1卷引用:第5章 植物生命活动的调节 A卷 单元达标测试卷2022-2023学年高二上学期生物北师大版选择性必修1
8 . 萘乙酸(NAA)是一种人工合成的生长调节剂,可代替生长素的作用。有人将相同的小麦种子放置于不同浓度的NAA中进行培养,十天后对发芽的小麦种子的根数、根长和芽长进行测定,得到了平均根数、平均根长和平均芽长,结果如下:

NAA浓度(ppm)

10

1

10-1

10-2

10-3

10-4

蒸馏水

根数

3

3

4

3

4

4

3

根长(mm)

6.7

10.3

20.2

32.3

35.6

46.8

22

芽长(mm)

2.8

9.9

17.4

26.9

22.0

16.2

14.9


回答下列问题:
(1)人类发现的第一种具生长素效应的物质是_____,生长素是通过研究植物的_____性实验发现的。
(2)通过表中数据在坐标图中绘出NAA浓度与发芽小麦根长的关系曲线_____
(3)通过比较相同浓度的NAA对根长和芽长的作用效果,可以得到的结论是_____。若要促进芽的生长,表中最适的NAA浓度为_____
2023-04-28更新 | 59次组卷 | 1卷引用:第5章 植物生命活动的调节 A卷 单元达标测试卷2022-2023学年高二上学期生物北师大版选择性必修1
9 . 请回答下列有关植物激素的问题。

(1)当棉花生长到一定高度后,棉农常常会摘掉其顶芽,目的是解除________,促进侧芽发育成枝条。
(2)番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图1。从该图可得出乙烯的生理作用是能促进_________________以及番茄果实成熟。
(3)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如图2所示。由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起_________作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的______(A点、B点、C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原理是________________________
(4)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有____。生长素的化学本质是 ______
(5)生长素在植物的幼叶和幼根中,只能从形态学上端运输到下端,这称为________运输。
(6)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长,原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料,请完成下列实验方案,以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤1:将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
步骤2:给予甲组适宜强度的可见光光照,给予乙组----________光照。
步骤3:观察两组幼苗的生长状况和高度,并测量_________________的含量。
预测实验结果:①甲组植物生长高于乙组;②________________________
2023-03-06更新 | 1023次组卷 | 1卷引用:第5章 植物生命活动的调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)
10 . 植物生命活动受植物激素的调控。下图一表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况;图二表示生长素浓度对黄豆根和茎生长的影响;下表是探究不同浓度的生长素溶液对玫瑰插条生根影响的预实验结果。请分析回答:

编号

1

2

3

4

5

6

7

生长素溶液浓度(mol/L)

0(清水)

1014

1012

1010

108

106

104

平均根长(cm)

2.2

2.8

3.6

4.8

6.3

5.0

3.1

(1)生长素的化学本质是____________________;其作用特点是具有________________
(2)如果黄豆幼苗已经表现出向光性,通过一定方法测得黄豆幼苗向光面的生长素浓度为m,则其背光面生长素浓度为___________
(3)图一的结果说明植物各种激素不是相互独立的,而是多种激素相互作用共同调节,其中抑制种子萌发的激素是________________
(4)请根据表回答以下问题:根据预实验在浓度___________之间再配制等浓度梯度的生长素溶液5组。
2023-02-27更新 | 125次组卷 | 2卷引用:第5章 植物生命活动的调节(知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)
共计 平均难度:一般