名校
1 . 油菜种子成熟过程中各种有机物含量的变化情况如图1所示,其中1~4分别表示可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪。小麦种子成熟过程中蛋白质、葡萄糖、淀粉的含量和淀粉磷酸化酶(能催化合成淀粉)活性的变化情况如图2所示。回答下列问题:
(1)二糖属于可溶性糖,常见的植物二糖有______ (答出2点)。植物脂肪的主要作用是____________ 。
(2)分析图1可知,油菜种子在成熟过程中,可溶性糖和淀粉的含量变化趋势是______ ,脂肪的含量逐渐增多至稳定,据此可以得出的结论是______ 。
(3)小麦种子的储能物质主要是淀粉。分析图2可知,在小麦种子成熟过程中,物质①的含量会______ 。物质③是______ 。相同质量的脂肪彻底氧化分解释放的能量比糖类的多,从元素组成的角度分析,原因是______ 。
(4)在植物的生长阶段,促进种子萌发和开花的植物激素主要是______ 。促进果实衰老和脱落的植物激素主要是______ 。
(1)二糖属于可溶性糖,常见的植物二糖有
(2)分析图1可知,油菜种子在成熟过程中,可溶性糖和淀粉的含量变化趋势是
(3)小麦种子的储能物质主要是淀粉。分析图2可知,在小麦种子成熟过程中,物质①的含量会
(4)在植物的生长阶段,促进种子萌发和开花的植物激素主要是
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2024-06-11更新
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158次组卷
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6卷引用:河北省秦皇岛市卢龙县2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题
名校
2 . 如图是植物体生长和休眠的部分调节过程,下列相关说法不正确的是( )
A.GA与ABA的产生从根本上来说是植物基因组选择性表达的结果 |
B.GA与ABA的效应在一定程度上相拮抗,共同对植物的生长发育起调节作用 |
C.GA与ABA的产生受光照的影响 |
D.GA与ABA在植物不同器官和组织中的含量往往相同 |
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2022-12-24更新
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246次组卷
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17卷引用:河北省秦皇岛市卢龙县二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
河北省秦皇岛市卢龙县二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题安徽省六安市一中2018-2019学年高二下学期期末生物试题吉林省延边市二中2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题第五章 过关检测试卷第4节 环境因素参与调节植物的生命活动(新教材)(已下线)2019人教版选择性必修1期末(B卷 滚动提升检测)福建省泉州市泉港区一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题江西省信丰中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物(B层)试题江苏省盐城市阜宁中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题河南省南阳市一中2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)5.4环境因素参与调节植物生命活动(基础版)5.4外界因素对植物生命活动的影响 同步练习 2021-2022学年高二上学期生物北师大版(2019)选择性必修1第5章 植物生命活动的调节 基础夯实单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物北师大版选择性必修15.3 植物对多种环境信号做出反应(课时练A卷)- 2022-2023学年高二生物同步精品课堂(浙科版2019选择性必修1)第5章 植物生命活动的调节 能力提升单元测试卷2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1浙科版选择性必修一5.3植物对多种环境信号做出反应(课中)(已下线)易错点23 植物生命活动的调节 -备战2023年高考生物考试易错题(新教材新高考)
名校
3 . 某科研小组研究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对玉米胚芽鞘生长的影响时得到如下结果。下列叙述正确的是( )
A.图中“?”组处理方式是加等量蒸馏水 |
B.据图推断IAA和GA混合使用对促进玉米胚芽鞘伸长具有协同作用 |
C.实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中 |
D.若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度会变短 |
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2022-11-09更新
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391次组卷
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5卷引用:河北省秦皇岛市青龙满族自治县实验中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题
河北省秦皇岛市青龙满族自治县实验中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题江苏省徐州市七中2022-2023学年上学期高二9月学情调研生物试题(已下线)5.2 植物激素及其类似物调节植物的生命活动-2022-2023学年高二上学期生物同步精品讲义(沪科版2020选择性必修1)(已下线)5.1植物生长素(基础版)阶段检测:第四章 植物生命活动的调节2021-2022学年高二上学期生物苏教版选择性必修1
4 . 我国古代劳动人民的许多生活、生产实践活动都离不开植物激素,请回答下列问题:
(1)过去人们在密闭的米缸中点香,能使绿色香蕉变黄,科学家认为这是由于香在米缸中燃烧不充分释放出______ 物质,该物质起到了______ 的作用。
(2)我国宋代著作《种艺必用》中记载了一种促进空中压条生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。又晒干,筛过,再浸之。又晒又浸,凡十余次。以泥封树枝……则根生。”,该文所涉及的植物激素为______ 。从长时间的实践来看,一般浓度的该植物激素对人体正常生命活动并无影响,你认为最可能原因是__________________ 。
(3)如图为清代《棉业图说》中所附“摘心图”,文中记载此操作能使棉花亩产增加三四十斤,分析其中的科学道理:“摘心”的实质是去除顶芽,从而解除______ ,从而促进棉株多开花结实。
(4)上文所提到的植物激素与动物激素有哪些共同特点:____________ 。
(1)过去人们在密闭的米缸中点香,能使绿色香蕉变黄,科学家认为这是由于香在米缸中燃烧不充分释放出
(2)我国宋代著作《种艺必用》中记载了一种促进空中压条生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。又晒干,筛过,再浸之。又晒又浸,凡十余次。以泥封树枝……则根生。”,该文所涉及的植物激素为
(3)如图为清代《棉业图说》中所附“摘心图”,文中记载此操作能使棉花亩产增加三四十斤,分析其中的科学道理:“摘心”的实质是去除顶芽,从而解除
(4)上文所提到的植物激素与动物激素有哪些共同特点:
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5 . 某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如下图所示。下列说法错误的是( )
A.外施脱落酸可以延长马铃薯块茎的储藏时间 |
B.外施赤霉素可以缩短马铃薯块茎达到最大发芽率所需的时间 |
C.第5周时对照组马铃薯块茎中赤霉素与脱落酸含量的比值大于前4周 |
D.赤霉素能够促进马铃薯块茎提早发芽,脱落酸抑制发芽 |
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2022-01-27更新
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169次组卷
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2卷引用:河北省秦皇岛市青龙满族自治县实验中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题
名校
6 . 研究发现,植物生长与脱落酸有密切关系:在病虫害等逆境条件下,脱落酸的含量升高,植物生长减慢,以抵抗逆境;当逆境消除时,植物又通过调节抑制脱落酸的作用,生长加快。下列相关叙述正确的是( )
A.脱落酸在根冠及萎蔫的叶片中合成,主要分布在生长旺盛的部位 |
B.脱落酸能调节植物生长快慢,说明脱落酸的调节作用具有“促进”或“抑制”的特点 |
C.脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢 |
D.脱落酸调节植物生长快慢时与基因表达没有关系 |
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2022-01-14更新
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40次组卷
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11卷引用:河北省秦皇岛市一中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题
河北省秦皇岛市一中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题本章达标检测(植物激素调节)山东省济宁市兖州区2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)2019人教版选择性必修1期末(B卷 滚动提升检测)云南省昭通市盐津县一中2021—2022学年高二12月月考生物试题安徽省六安市晓天中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二12月周测生物试题云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题2019年山东省泰安市高三4月高考模拟生物试题(已下线)专题13 植物的激素调节——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》2019届山东省泰安市高三二轮质量检测生物试题
名校
7 . 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。如图表示三种植物激素及2,4-D的相互作用模型,其中①②③表示植物激素。
(1)激素①②③的名称依次是_________________ 。如2,4-D这样,由人工合成并对植物生长、发育有调节作用的化学物质统称为________________ 。
(2)激素①和________ 协调促进细胞的分裂,其中前者主要促进________ 的分裂,后者主要促进细胞质的分裂;农业生产中,农民通过将芫荽(香菜)的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率,这种做法与________ (填“赤霉素”或“脱落酸”)的相关性最大。
(3)高浓度的①能够促进__________ (激素)的合成,但当该激素合成过多时,又会抑制激素①的合成,这种调节是_______________ 调节。
(4)研究表明,黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于分化形成雌花,比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明_________________________ 。
(1)激素①②③的名称依次是
(2)激素①和
(3)高浓度的①能够促进
(4)研究表明,黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于分化形成雌花,比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明
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2021-12-05更新
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266次组卷
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6卷引用:河北省秦皇岛市卢龙县二中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
名校
8 . 下列说法错误的是( )
A.生长素首先与生长素受体特异性结合,产生效应 |
B.细胞分裂素可以促进芽的分化,侧枝发育和叶绿素合成 |
C.脱落酸只促进叶和果实的衰老和脱落 |
D.脱落酸与赤霉素比值较高,有利于分化形成雌花 |
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2021-11-13更新
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181次组卷
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5卷引用:河北省承德市青龙满族自治县2021-2022学年高二上学期期末生物试题
名校
9 . 生物活性绷带能够加速人的伤口愈合,其制作过程是:从患者身上采集一些细胞样本。让其在特殊的膜片上增殖,5至7天后,将这种特殊膜片敷在患着的伤口上,膜片会将其中细胞逐渐"释放"到伤口。下列相关叙述正确的是( )
A.在生物活性绷带上增殖的细胞不会产生接触抑制 |
B.特殊膜片上含有细胞分裂素等调节生命活动的物质 |
C.膜片释放到伤口的细胞一般不会引起机体发生免疫排斥 |
D.生物活性绷带可以源源不断地为伤口提供新的细胞 |
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2021-04-06更新
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226次组卷
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3卷引用:河北省秦皇岛市一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题
名校
10 . 下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述合理的是( )
A.探究2,4—D促进插条生根的最适浓度时,需先做预实验,以免资源浪费 |
B.植物激素能给细胞传达一种调节代谢的信息,其调节作用都具有两重性 |
C.细胞分裂素、脱落酸、乙烯利等植物激素可以共同调节植物的生命活动 |
D.缺氧条件不会影响植物体内生长素的极性运输和非极性运输 |
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2021-03-31更新
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294次组卷
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31卷引用:河北省秦皇岛市卢龙县二中2021-2022学年高二上学期期末生物试题
河北省秦皇岛市卢龙县二中2021-2022学年高二上学期期末生物试题安徽省蚌市埠田家炳中学2020-2021学年高二12月月考生物试题吉林省四平市实验中学2020-2021学年高二12月月考生物试题河南省新乡市河南师大附中2020-2021学年高二上学期期中生物试题安徽省滁州市定远县重点中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题四川省巴中中学、南江中学2020-2021学年高二上学期期末联考生物试题安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二上学期第三次联考生物试题安徽省淮南市一中2020-2021学年高二下学期第一次段考生物试题重庆市凤鸣山中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题(已下线)5.3 植物生长调节剂的应用(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修1)(已下线)5.2 其他植物激素-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)(已下线)5.3 植物生长调节剂的应用-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)(已下线)第5章 章末检测-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)江苏省盐城市上冈高级中学2021-2022学年高二上学期期中模拟生物试题江苏省泰州中学2021-2022学年高二上学期期中质量检测生物试题江西省井冈山大学附中2021-2022学年高二上学期期中生物(理科)试题江西省南昌市十中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题天津市八中2021-2022学年高二12月月考生物试题(已下线)第05讲 植物生命活动的调节-【寒假分层作业】高二生物(人教版2019选择性必修1))重庆市城口中学校2021-2022学年高二下学期春季开学考试生物试题安徽省安庆市太湖朴初中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)宁夏回族自治区石嘴山市三中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物(理)试题宁夏石嘴山市平罗中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题黑龙江省实验中学2022-2023学年高二12月期中生物试题安徽省滁州市定远县定远县民族中学2022-2023学年高二1月期末生物试题福建省泉州市科技中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题陕西省西安市蓝田县城关中学大学区联考2023-2024学年高二1月期末生物试题河北省邯郸市第十中学2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题甘肃省天水市一中2020-2021学年高三上学期第五次考试理综生物安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高三12月月考生物试题