1 . 俗话说得好“务农不误时”，冬小麦是在头一年秋季播种萌发，以营养体（长出根、茎、叶的植物体）过冬，第二年夏初开花和结实。春天播下去的冬小麦虽然麦苗高度很快能赶上 秋天播种的小麦，但不能开花结实。下列叙述错误的是（       ）

A．冬小麦开花时间取决于其播种萌发的时间

B．经低温作用的冬小麦体内可能产生了影响开花的物质

C．越冬期小麦与春天拔节期相比，体内脱落酸浓度更高

D．低温影响冬小麦开花是长期进化的结果

2 . “红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”，这种“气”代表的植物激素是（       ）

A．乙烯

B．生长素

C．细胞分裂素

D．脱落酸

3 . 下列有关植物激素的叙述，正确的是（       ）

A．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

B．缺乏氧气不会影响植物体内生长素的极性运输

C．用赤霉素处理马铃薯块茎来延长其休眠时间以利于其储存

D．喷施适宜浓度的生长素类似物可促进果实成熟

4 . 香瓜果实芳香浓郁，有清热解暑、生津利尿的营养功效，深受人们喜爱。为研究乙烯对香瓜香气物质合成的影响，科研人员进行了相关实验。请回答问题：
(1)乙烯的主要生理作用是_____。据图1可知，乙烯进入靶细胞，与_____结合后，调控细胞合成L酶。在合成香气物质时L酶起_____作用。

(2)科研人员选取若干生长状况一致的香瓜，随机分为两组进行实验，结果如图2所示。
   
据图 2可知，内源乙烯产生量在第_____天达到最高；外源乙烯对L酶活性的促进作用在第7天最显著，理由是_____。

5 . 研究人员将离体花柄的远轴端插入含有一定浓度生长素的固体培养基中(实验组)，对照组不加生长素，一段时间后检测离区(花或果实脱落时折断的部位)折断情况，计算脱落率，结果如图所示。下列相关叙述合理的是（       ）

A．生长素是植物细胞分泌的有一定催化作用的微量有机物

B．生长素能够降低植物离区的脱落率，从而抑制花柄脱落

C．生长素主要由色氨酸经过脱水缩合形成，主要分布于发育的种子中

D．上述实验说明生长素与脱落酸协同作用影响离区的脱落率

6 . 植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因，下列推测合理的是（       ）

A．赤霉素合成途径受阻	B．赤霉素受体合成受阻
C．脱落酸合成途径受阻	D．脱落酸受体合成受阻

7 . 野生山樱桃种子休眠期脱落酸含量高，抑制其萌发。为提高其发芽率，研究人员开展了实验研究。处理方法及结果如图。下列叙述错误的是（       ）

A．适宜浓度的赤霉素能够减弱脱落酸的抑制作用

B．该实验中500mg/L的赤霉素对山樱桃种子萌发的促进作用最强

C．结果显示赤霉素浓度过高对山樱桃种子萌发有抑制作用

D．适当增加处理时间能有效促进山樱桃种子的萌发

8 . 油菜素内酯（BR）是一类植物激素。为探究外源BR对酸雨环境下番茄植株光合作用的影响，研究人员做了相关实验，结果如图（注：Rubisco为固定CO₂的关键酶；MDA含量越高生物膜的损伤程度越大）。回答下列问题：

(1)番茄叶肉细胞中，Rubisco发挥作用的场所是叶绿体中的___________；
(2)油菜素内酯（BR）等植物激素和动物激素都称作“激素”，二者有哪些相似之处？___________（答出两点）。
(3)据图推测，丙组番茄的光合速率___________（填“大于”或“等于”或“小于”）乙组，原因是___________（答出两点）。
(4)油菜素内酯不仅能影响酸雨对番茄的危害，还参与植物生长发育过程的调节，同时环境因子的变化，也会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化，进而对___________进行调节。

9 . 赤霉素（GA）对植物的生长发育有重要的调控作用。目前，科学家对GA促进茎伸长的信号转导途径已有深入了解，他们通过研究水稻矮化突变体获得了第一个GA受体—GID1蛋白。GID1蛋白位于细胞核中，GA一旦与GlD1蛋白结合，就会启动GID1蛋白与蛋白降解复合体SCF的相互作用，从而激活SCF，SCF降解信号转导网络中的重要枢纽DELLA。DELLA蛋白能促使GA完成促进茎伸长的反应。下列有关叙述正确的是

A．GA由色氨酸经过一系列反应转变而成，不能直接参与细胞代谢

B．GID1蛋白在核糖体上合成，经内质网和高尔基体加工后分泌

C．GA的化学本质不是蛋白质，故其生物合成不受基因的控制

D．GA可促进种子萌发和果实发育，其主要在未成熟的种子等部位合成

10 . 油菜素是一种能促进植物生长的植物激素。下表表示四种品系丝兰幼苗的生长素和油菜素表达情况及在相同且适宜条件下培育3天后的植株长度，下列相关分析合理的是（       ）

	野生型	品系1	品系2	品系3
生长素	+	++	++	+
油菜素	+	+	-	-
植株长度（mm）	4	8	1	1

“十”表示有，越多表示量越多；“-”表示无

A．该实验可以证明生长素作用的两重性	B．该实验可以证明油菜素作用的两重性
C．生长素可以弥补由油菜素缺乏造成的影响	D．生长素的促进作用依赖油菜素的正常合成