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解析
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1 . 植物的生长发育受到植物激素的调节,下面是科研人员对生长素(IAA)和脱落酸(ABA)的部分研究过程,请分析作答。
(1)植物侧芽的生长受IAA的影响。以某植株进行了相关实验:不做处理、去除顶芽、去顶芽并在切口处涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见图。

①IAA在植物体内的合成部位主要是___________
②实验中,32h时,Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是___________
(2)科研人员对光和脱落酸(ABA)如何影响某植物生长进行了研究,发现光可作为信号在植物体中被光敏色素捕捉,进而调控植物的生长发育。科研人员测定了不同处理下的种子萌发率,结果如图所示。

①实验结果表明,___________(填“黑暗”或“光照”)条件下,种子萌发对ABA处理更为敏感。
②据结果可以推测,光信号减弱了ABA对种子萌发的抑制效果,其依据可以从两个角度分析:
一是从野生型植株看,____________
二是从在光照条件下看,____________
2024-01-28更新 | 29次组卷 | 1卷引用:四川省眉山市2023-2024学年高二上学期期末生物试题
2 . 在黑暗中生长的植物幼苗通常表现为黄叶,称为黄化苗。光照影响幼苗叶色的分子机制如图所示,下列有关叙述错误的是(       

   

A.光敏色素接受光信号后,其空间结构会发生变化,影响特定基因的表达
B.光敏色素分布在植物的各个部位,其中在分生组织细胞内含量较高
C.黑暗条件可能抑制了细胞分裂素的降解,导致叶绿素合成量减少形成黄化苗
D.光照环境下,进入细胞核的光敏色素抑制HY5降解,使幼苗发生去黄化反应
3 . 梨中含有多酚氧化酶(PPO),其发挥作用会引起梨果肉的褐变,导致梨的外形品质下降、风味劣化,不利于梨的贮藏和加工。如图表示梨的褐变过程,下列相关叙述错误的是(       

A.将梨置于沸水中浸泡一段时间能抑制果实的褐变过程
B.高CO2的环境可能导致细胞进行无氧呼吸产生了有害物质——酒精
C.果实自然衰老过程中出现的膜系统损伤可能与自由基的作用有关
D.果实的自然衰老与果实内脱落酸的含量减少有关
2024-01-28更新 | 102次组卷 | 1卷引用:广东省梅州市东山中学2023-2024学年高三上学期期末生物试题
4 . 某种南瓜矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体(不能合成相关激素)和激素不敏感型突变体(对激素不敏感)。为研究某种矮生南瓜属于哪种类型,研究者利用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图1、2、3所示。请据图分析回答下列问题:

(1)为研究某浓度激素的处理效果,研究者需要测量两种南瓜茎________的长度,并计算出伸长量;而且需要取每组各株南瓜茎伸长量的________作为该组的实验结果。
(2)由题图知,赤霉素对正常南瓜茎伸长有________作用,而对________几乎无作用;正常南瓜茎对________(填“赤霉素”或“生长素”)更敏感。
(3)喷施赤霉素或生长素________(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于________突变体。
(4)从图3显示的结果看,两种南瓜茎中内源赤霉素和生长素的含量________,该结果________(填“支持”或“不支持”)上述推测。
(5)在农业生产中,赤霉素类植物生长调节剂比赤霉素效果稳定,推测其原因可能是________
2024-01-28更新 | 38次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市响水县响水中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题
5 . 激素在生命活动中具有重要的作用,下列叙述正确的是(       
A.激素均通过与靶细胞膜上的受体特异性结合而发挥作用
B.进行生命活动调节的激素都是由内分泌腺分泌的
C.能分泌激素的细胞也可能是其他激素作用的靶细胞
D.激素是小分子,运出细胞的过程都不需要消耗能量
2024-01-28更新 | 21次组卷 | 1卷引用:海南省天一联考2023-2024学年高二1月期末生物试题
6 . 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,错误的是(       
A.用2,4-D促进黄杨、葡萄枝条的生根
B.赤霉素能够促进细胞伸长,促进种子萌发
C.细胞分裂素能够促进细胞分裂,促进开花
D.用乙烯利处理未成熟的香蕉果实,可加速其成熟
2024-01-28更新 | 18次组卷 | 1卷引用:四川省攀枝花市2023-2024学年高二1月期末生物试题
7 . 植物激素和植物生长调节剂对植物的生长、发育都有很重要的调节作用,在日常生活中有着广泛的应用。下列有关叙述正确的是(       
A.西瓜膨大剂可使西瓜长势加快,所以是一种植物激素
B.西瓜种子萌发过程中,赤霉素能催化α-淀粉酶的合成
C.西瓜中的生长素可促进西瓜的生长,也能促进人的生长
D.利用熟透的芒果释放的乙烯,可催熟未成熟的西瓜
2024-01-28更新 | 20次组卷 | 1卷引用:海南省天一联考2023-2024学年高二1月期末生物试题
8 . 动植物生命活动受多种激素的调节,各种激素间既有协同作用,也有拮抗作用。下列叙述正确的是(       
A.脱落酸和赤霉素在调节种子萌发方面表现为拮抗作用
B.细胞分裂素和乙烯在调节果实脱落方面表现为协同作用
C.肾上腺素和甲状腺激素在体温调节中表现为拮抗作用
D.肾上腺素和胰岛素在血糖平衡调节中表现为协同作用
9 . “唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长,引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。”植物的生长发育等生命活动靠的不仅仅是阳光和雨露,还离不开植物激素等信息分子的调节作用。下列有关叙述错误的是(  )
A.从“唤醒沉睡的种子”到“瓜熟蒂落”的所有生命活动都需要植物激素直接参与
B.“幼苗生长”时,细胞分裂素促进细胞分裂,脱落酸促进气孔关闭
C.“繁花满枝”前,低温刺激可作为春化信号,调控某些越冬植物开花
D.植物生长发育过程中,不同种激素的调节表现出一定的顺序性
2024-01-28更新 | 25次组卷 | 1卷引用:海南省海口市等2地2023-2024学年高二1月期末生物试题
10 . 小麦在成熟期如遇连阴雨,常出现部分籽粒在穗上发芽的现象。研究发现调控麦穗发芽的关键基因是SD6和ICE2,两基因通过调控脱落酸(ABA)的合成与降解,调控种子的休眠。两基因的表达受温度的影响,SD6和ICE2的调控机制如图。下列分析错误的是(  )

   

A.温度是调控SD6和ICE2表达的关键因素,高温多雨更容易导致麦穗发芽
B.SD6和ICE2对休眠的生理作用相反,两者共同调控种子的休眠
C.低温条件下基因OsbHLH048的表达量上升,ABA合成增加促进种子休眠
D.改造SD6并降低其在室温条件下的表达量是解决麦穗发芽问题的途径之一
共计 平均难度:一般