3 . 我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（　　）

A．适时打顶去心，可促棉株开花结实（据《农桑辑要》）

B．肥田之法，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之（据《齐民要术》）

C．凡嫁接矮果及花，以小便浸之，以泥封处之，则生根（据《种艺必用》）

D．新摘未熟红柿，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失（据《格物粗谈》）

4 . 下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（　　）

A．不同的植物激素间具有协同或拮抗的作用关系

B．燕麦胚芽鞘的向光性体现了生长素的两重性

C．光、重力和温度等因素对植物生长发育也具有调节作用

D．由于侧芽附近生长素浓度较高，因此发育受到抑制，植物因而表现出顶端优势

5 . 植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答下列问题：

（1）生长素的化学本质是______，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，称为________，由图甲可知，生长素的作用具有________性。
（2）由于双子叶植物比单子叶植物对生长素反应敏感，农业生产中常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的曲线是曲线_____，可选用图中_____点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
（3）某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料，用溶液培养法研究了外源生长素和赤霉素对切段生长的影响，实验数据处理结果见乙图。
①分析实验数据，可得出的结论是________________________。
②该小组在进行上述实验过程中还探究了外源生长素和赤霉素对茎切段的共同影响，请补充并完善该实验方案：再增加一组用_______________________培养切段，重复前面的实验。
实验结果：若_____________________，则说明外源生长素和赤霉素能共同促进茎切段伸长。
（4）种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0～5 ℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。右图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请据图回答下列问题：

①从图中可以看出__________对种子的萌发起抑制作用，其产生部位主要是__________。在种子破除休眠的过程中，各种激素含量的变化说明了__________。
②导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是____________________。

6 . 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，图中“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用。下列叙述错误的是（       ）

A．甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素

B．丙的生理作用具有两重性的特点

C．甲、乙、丙均具有微量、高效的特点

D．丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

7 . 植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式，请回答以下相关问题：
Ⅰ．如图表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请据图回答

（1）实验一段时间后，甲→丁四组中的________组空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素，这是因为生长素在植物体内的运输是________运输。
（2）为证明生长素在植物体内的上述运输特点，可选择以上甲→丁四组中______进行实验。
Ⅱ．某种植物种子经低温处理一段时间后，能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。请据图分析：

（1）脱落酸对种子的萌发起___________作用。
（2）该曲线图表明在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是______________________。但是，激素的调节只是植物生命活动调节的一部分，植物生长发育的过程在根本上是_________在一定时间和空间上程序性表达的结果。

8 . 下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

部位	激素的相对浓度
	生长素	赤霉素	细胞分裂素	脱落酸
茎尖	＋＋＋	＋＋＋	＋＋＋	—
幼叶	＋＋＋	＋＋＋	—	—
伸长茎	＋＋	＋＋	—	—
侧   芽	＋	＋	—	—
成熟叶	＋	＋	—	＋＋＋
根	＋	＋	—	—
根   尖	＋＋	—	—	—
＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无

（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是_______________________。
（2）生长素的化学本质是_________________。
（3）幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的______________来实现的，而不是通过____________________实现的。
（4）以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用，植物的生长发育是由多种激素_____________________________________的。
（5）在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，所用的生长素类似物的浓度最好在图中_______(填字母)左右。

9 . 下列有关植物激素的叙述，正确的是（       ）

A．植物激素由植物体内分泌细胞合成并通过体液运输作用于靶细胞

B．人类研究最早的植物激素是生长素，它由荷兰科学家温特首次分离纯化

C．植物激素在低浓度时能促进植株生长，高浓度时则会抑制植株生长，进而体现两重性

D．在植物生长发育的不同阶段，一个细胞可以受到多种激素的调节控制

10 . 果实生长、发育、成熟过程中发挥生理作用的植物激素种类众多，下列关于植物激素的叙述，正确的是（       ）

A．脱落酸由根冠和萎蔫的叶片中特定的腺细胞合成，主要作用是促进叶和果实的衰老脱落

B．植物果实生长发育过程的调控，根本上在于多种激素的相互作用共同调节

C．乙烯主要在根冠、成熟的叶片和发育中的果实等成熟组织中合成，是促进果实成熟的主要植物激素

D．果实生长过程中生长素和赤霉素含量较高，它们主要通过促进细胞伸长来促进果实的生长和发育