1 . 下图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
   
(1)生长素的运输方式为__________，促进茎生长的生长素最适浓度是10的负_____mol/L（写数字），此浓度对根的生长的效应是___________。
(2)A 点所对应的生长素浓度，对芽生长的效应是_________，从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度最强的是________。纵观三条曲线可见生长素的生理作用特点是______________。
(3)主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素等有协同作用的激素是__________。干旱会导致植物体内生长素、赤霉素等明显减少，乙烯和__________含量大量增加，从而抑制细胞的分裂和生长，促进叶片等器官脱落过程。

2 . 请分析回答下列有关植物激素的问题：
(1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素极性运输到相邻侧芽，极性运输是一种______（填“主动”或“自由扩散”）运输，生长素的化学本质是______。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。如图为实验示意图，则α的范围为______（填“0<α≤180°”“90°≤α≤180°”或“0<α≤90°”）。
   
(3)“红柿摘下未熟，每篮放入木瓜三枚，得气即发，并无涩味。”这种“气”是指______。
(4)已知顶芽中生长素、赤霉素、细胞分裂素含量高，伸长茎中生长素、赤霉素含量高，从细胞学角度来分析，说明生长素和赤霉素主要通过促进______而促进生长，细胞分裂素主要通过促进______而促进生长。

3 . 黄瓜是大棚栽培中主要蔬菜之一。某实验室研究了盐胁迫下赤霉素（GA）对黄瓜种子萌发的影响。该实验室将黄瓜种子随机分为6组，实验处理及结果如表所示。回答下列问题：

组别	处理	发芽率/%
1	蒸馏水
2	100NaCl溶液
3	50GA3+100NaCl溶液
4	100GA3+100NaCl溶液
5	150GA3+100NaCl溶液
6	200GA3+100NaCl溶液

(1)赤霉素的产生部位是______。
(2)本实验的自变量是______。
(3)分析实验结果，在盐胁迫的作用下，黄瓜种子的萌发率______（填“上升”或“下降”）。
(4)分析实验结果，表中不同浓度的赤霉素溶液是否均可以缓解盐胁迫造成的影响？______，判断依据是________________________。

4 . 如图表示植物激素（植物生长调节剂）对植物生命活动的调节作用示意图，①、②、③代表不同激素，请据图回答相关问题。
   
(1)②的作用是促进种子休眠和抑制生长，故②是______，合成部位是____________等。
(2)③是______，其除了能解除休眠外，还能促进生长，原理是_________，从而引起植株增高。
(3)①为______，激素①和②的关系是 ____________。
(4)将一定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实，其原理是______________。
(5)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用的，而是______________。
(6)适宜浓度的2，4-D可以促进结实，获得无子果实，这种无子的性状变异属于_____（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。三倍体无子西瓜的培育过程常用_________试剂处理萌发的种子或者幼苗。

5 . 随着气温的逐渐降低，植物体内会发生一系列适应低温的生理变化，抗寒力逐渐加强，该过程称为抗寒锻炼。我国北方晚秋及早春时，寒湖入侵，气温骤然下降，会造成植物体内发生冰冻而受伤甚至死亡，这种现象称为冻害。某科研团队对冬小麦在不同时期细胞内水的含量及呼吸速率进行了研究，结果如下左图所示。回答下列问题：
      
(1)由上图结果推测，小麦细胞内的水以______形式存在，不易结冰和蒸腾。随着抗寒锻炼过程的推进，小麦体内水分发生的变化有________________________，有利于小麦抗寒性的增强。
(2)进一步研究表明，冬小麦抗寒锻炼前后细胞质膜的变化如图所示。该变化的基础是细胞膜在结构上具有______特点，锻炼后冬小麦抗寒能力增强的原因是_________________。
(3)研究表明，提高细胞液的浓度可使植物的结冰温度降低。因此在抗寒锻炼过程中，淀粉水解为可溶性糖____________（填“增多”或“减少”），与此同时植物通过呼吸作用消耗的糖分____________（填“增多”或“减少”），从而提高植物的抗寒能力。
(4)冬季来临前，冬小麦体内脱落酸的含量______核膜开口逐渐关闭，细胞核与细胞质之间的物质交流停止，分生组织的细胞周期______，生长速度变慢，也可提高其抗寒性。
(5)综合上述研究，分析我国北方晚秋及早春时，作物易发生冻害的原因是_______________（写出3点）；请提出一条预防大田作物冻害发生的可行方案______________。

6 . 为探讨油茶叶片的光合特性与叶龄的相关性，某研究小组对油茶新梢不同叶位叶龄叶片（图1）的部分形态生理特征指标和光合功能指标进行了观测，实验结果见图2（注：d是单位“天”，a是单位“年”）。回答下列问题：
   
(1)研究小组发现不同叶位叶片的含水量不同，且第1-6位叶细胞的含水量均超过第7位叶细胞，这与细胞的哪个生命历程有关?__________。第1位叶细胞自由水比例__________（填“小于”、“等于”或“大于”）第3位叶细胞自由水比例，理由是____________。
(2)由图2可看出随着叶龄增大，叶片的光合作用增强。第7位叶的净光合速率开始下降，导致其下降的内部因素有______________（答出两点）。
(3)为探究叶龄的气孔导度（气孔开放程度）对光合速率的影响，研究小组发现第6位叶总光合速率明显变大，从气孔导度角度分析原因可能是____________。
(4)采摘油茶果时应避免过迟采摘，否则易引起油茶果掉落或开裂，不但油茶籽容易霉变，且油茶籽散落会造成浪费。合适采摘期至过迟采摘期间引起上述现象的主要植物激素是______________（答出两点）。

7 . 红薯下侧叶片光合作用合成的糖类主要运输到地下的块根，用于分解供能或储存。图1是红薯叶肉细胞光合作用的过程，甲～丙表示相关物质，①-表示相关生理过程。图2是某生物兴趣小组测得不同光照条件和温度下红薯的CO₂吸收速率。镉（Cd）是一种土壤中污染范围广的重金属，H₂S是一种气体信号分子。研究人员为研究镉对红薯光合作用的影响，以及H₂S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用，进行了相关研究，实验结果如图3（注：CK为对照组）。请回答下列问题：

(1)在红薯形成块根时期，需要多种植物激素的协同作用，其中赤霉素的存在或产生部位在顶芽、幼叶、胚和___________。若此时摘除一部分块根，继续培养一段时间后，下侧叶片光合速率的变化是_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。红薯块根去皮后易褐变与细胞内的多酚氧化酶有关。用开水焯过的红薯褐变程度下降，原因是__________。
(2)分析图1可知，光合作用的两个阶段中需要消耗水的是__________。
(3)为了得到图2所示的实验结果，实验设计条件应保持一致的条件有___________。（至少答出2点）
(4)分析图2，10℃时，影响轻度遮光组红薯植株光合速率的环境因素主要是__________。
(5)据图3分析可知，由于镉对红薯光合作用中的过程__________（填写图1中的数字序号）造成直接影响，从而使其光合速率下降。H₂S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用主要表现为__________。

9 . 图1表示部分植物激素对幼苗生长的调节作用，甲、乙表示不同的植物激素，图2曲线表示不同生长素浓度对植物茎生长的影响，回答下列问题：

(1)图1中甲激素除了促进细胞伸长外，还具有_________作用。乙表示__________激素。
(2)图2中HC段表示__________，若茎向光弯曲生长时，向光侧生长素浓度为OA段，则茎的背光侧生长素浓度为_________段。
(3)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素不是孤立的起作用，而是多种激素_________。
(4)植物的生长发育过程，在根本上是___________在一定时间和空间上__________的结果。

10 . 植物激素对植物正常生长、发育起着非常重要的作用。众多科学家通过对植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。其中以水稻为实验材料的研究揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制(如图)。

(1)植物激素是对植物正常生长、发育有__________作用的微量有机物。植物根系的生长主要是通过图中两种激素的作用，促使根尖细胞_____和_____实现的。
(2)为保证水稻插秧后能顺利长根，提高成活率，在插秧前可用“移栽灵”进行处理。推测“移栽灵”的有效成分最可能是________类似物。
(3)根据图示推测，当生长素与细胞分裂素的比值较___(填“高”或“低”)时，可促进植物根系生长。根据上图简述理由_____________________。