名校
1 . “退耕还林、退耕还草、退耕还湖”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要生态工程。下图是我省淮河流域伏牛山区某地“退耕还林”过程中的群落变化。请回答下列问题。
(1)在阔叶林阶段,调查杂木林中松鼠种群的密度可采用_____ 法,调查还可以知道栎树在该地区乔木中占有优势,这属于_____ (填“种群”、“群落”或“生态系统”)水平的研究范畴。
(2)弃耕地恢复为阔叶林的过程中,物种的丰富度逐渐增大,丰富度是指_____ 。阔叶林群落具有明显的_____ 现象,这种垂直结构可以提高群落利用光能等资源的能力。
(3)下图是该地区在人为干预下恢复的过程中的能量流动图解(能量单位103kJ/m2·a)。请据图回答下列问题。
图中A代表_____ ,由计算可知,图中肉食动物需补偿输入的能量值为_____ kJ/m2·a,在人为干预下能量从第三营养级到第四营养级的传递效率为_____ %。(保留小数点后一位)
(1)在阔叶林阶段,调查杂木林中松鼠种群的密度可采用
(2)弃耕地恢复为阔叶林的过程中,物种的丰富度逐渐增大,丰富度是指
(3)下图是该地区在人为干预下恢复的过程中的能量流动图解(能量单位103kJ/m2·a)。请据图回答下列问题。
图中A代表
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2 . 图1表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是( )
A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群 |
B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标记重捕法 |
C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化类似图2中的曲线X |
D.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则B点对应的是图3中的t2时刻 |
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2022-08-18更新
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93次组卷
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6卷引用:湖北省黄石市阳新县高级中学2021-2022学年高二3月月考生物试题
湖北省黄石市阳新县高级中学2021-2022学年高二3月月考生物试题河南省三门峡市2019-2020学年高二上学期期末生物试题(已下线)练习8 生态系统的结构和功能-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二生物(人教版)吉林省通化市辉南县六中2021-2022学年高二下学期第一周周测生物试题(已下线)3.1生态系统的结构(拓展版)陕西省渭南市临渭区2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题
3 . 2020年2月17日,西非、东非和南亚20多个国家受到蝗灾影响,这轮蝗灾的主角沙漠蝗虫被认为是世界上最具破坏性的迁徙性害虫。它们只有大约3个月的生命周期,在迁徙的过程中不断进食、产卵、死亡。当前的蝗灾始于红海附近,初期在东非的肯尼亚、索马里、埃塞俄比亚等国扩散。
(1)印度和巴基斯坦受到本次蝗灾影响,大量农田受损,现损失已达到百亿卢比,决定印巴地区沙漠蝗虫种群密度的直接因素有____________ 。
(2)控制蝗虫的种群密度是避免蝗灾的重要手段,调查蝗虫幼体跳蝻密度常用的手段是样方法,其原因是____________ 。
(3)中国蝗灾防治工作组抵达巴基斯坦实地考察后,认为采用化学农药防治和微生物农药(微孢子虫类和绿僵菌)等防治措施可快速有效控制蝗灾。和前者相比,微生物农药防治的优势是____________ 。
(4)《科学》2004年的一篇论文指出:“蝗虫从独居到群居的转变,始于它们相互吸引而聚集在一起,发现并嗅到对方发出的气味,或者用后肢彼此触碰。”这说明了______ 信息在促进种群繁衍中的重要作用。
(5)一般来讲农场生态系统容易遭遇病虫害,原因是________________ 。
(1)印度和巴基斯坦受到本次蝗灾影响,大量农田受损,现损失已达到百亿卢比,决定印巴地区沙漠蝗虫种群密度的直接因素有
(2)控制蝗虫的种群密度是避免蝗灾的重要手段,调查蝗虫幼体跳蝻密度常用的手段是样方法,其原因是
(3)中国蝗灾防治工作组抵达巴基斯坦实地考察后,认为采用化学农药防治和微生物农药(微孢子虫类和绿僵菌)等防治措施可快速有效控制蝗灾。和前者相比,微生物农药防治的优势是
(4)《科学》2004年的一篇论文指出:“蝗虫从独居到群居的转变,始于它们相互吸引而聚集在一起,发现并嗅到对方发出的气味,或者用后肢彼此触碰。”这说明了
(5)一般来讲农场生态系统容易遭遇病虫害,原因是
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名校
4 . 下列关于种群和群落的研究方法的分析,不正确的是( )
A.双子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都适合采用样方法进行调查 |
B.池塘中变形虫、草履虫这些单细胞动物的种群密度的调查可用抽样检测法 |
C.土壤中小动物类群丰富度的研究中,蚯蚓一般采用记名计算法来统计 |
D.密闭培养瓶中酵母菌的数量会呈“S”形增长,最终长期稳定在K值附近 |
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2022-08-10更新
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93次组卷
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2卷引用:湖北省沙市中学2021-2022学年高二下学期第一次双周考(半月考)生物试题
名校
5 . 在用样方法调查某块草坪中的蒲公英种群密度时,拟定的设计方案中,合理的是( )
A.若蒲公英个体数较少,样方面积可适当扩大 |
B.计数样方中蒲公英的数目即为种群密度 |
C.只需取1个面积为1m2的样方 |
D.在蒲公英密集的地方取样 |
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2022-08-10更新
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786次组卷
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10卷引用:湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高二2月月考生物试题
湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高二2月月考生物试题陕西省西安市阎良区关山中学2022-2023学年高二上学期第三次质量检测生物(文)试题黑龙江省佳木斯市富锦市一中2022-2023学年高二下学期第一次考试生物试题云南省2021年1月高中学业水平考试生物试题(已下线)调查草地中某种双子叶植物种群密度四川省成都市青白江区为明学校2022-2023学年高二上学期期中生物试题(已下线)专题28 种群的数量特征及数量变化(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)黑龙江省哈尔滨师范大学附中2022-2023学年高二上学期期末生物试题课堂例题苏教版2019选必二1.1种群的特征四川省泸州市泸县四中2023-2024学年高二1月期末生物试题
6 . 棉铃虫幼虫主要蛀食蕾,花、铃,也取食嫩叶,是许多鸟类的食物,棉铃虫一生经过卵、幼虫,蛹、成虫等时期,冬季蛹于地下越冬,通常在5至6月羽化为成虫(具有趋光性)。应科学合理使用高效、低毒农药以卵期和初龄幼虫阶段为防治重点。下列有关叙述错误的是( )
A.直接决定棉铃虫种群密度的因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率 |
B.利用黑光灯诱捕法诱捕成虫可改变其性别比例从而降低种群密度 |
C.使用样方法调查棉铃虫卵的密度时,样方的多少会影响调查结果 |
D.为了避免或延缓棉铃虫抗药性的产生,要注意多种药剂交替轮换使用 |
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2022-07-10更新
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252次组卷
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5卷引用:湖北省荆州市公安县三中2022-2023学年高二3月月考生物试题
名校
7 . 回答下列问题:
I、科研人员对太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节鹭类组成和筑巢高度情况 进行了调查,调查结果如表所示。
回答下列问题:
(1)根据表中数据,推测该混交林鹭类中的优势物种是_____ 。合理获得表中数据需要科 研人员在林内从山脚到山顶_____ (填“随机”或“在密度大的地方”)选取9个(10 m × 10 m)样方,逐个调查、统计并记录。
(2)4种鹭在林内筑巢的高度不同体现了群落的_____ 结构,这种分布特点体现了鸟类对 群落空间资源的合理利用。
(3)当不同鹭类利用同一资源时,会发生生态位的重叠。本次的调查结果显示,白鹭与夜鹭 的生态位重叠程度最大,然而,白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食,而夜鹭主要在傍 晚飞向西北方向活动、觅食。由于这两种鹭错开了取食相同食物资源的_____ 和_____ , 可以提高资源的利用率,二者之间的_____ 关系趋于缓和,从而实现共存,这是进化过程 中这两种鹭对环境适应的必然结果。
II、某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500m 1的已煮沸、冷却的质量分数为 5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌,在适宜的条件下培养,探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答:
(4)在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,需将煮沸的葡萄糖溶液冷却后才能 接种酵母菌的原因是_____ 。
(5)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计非常困难,可以采用_____ 法。对酵母 菌进行计数时,从试管中吸出培养液进行计数之前,要_____ ,以减少实验误差。
(6)本实验没有另设对照实验,该实验_____ (“需要”或“不需要”)重复实验。
I、科研人员对太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节鹭类组成和筑巢高度情况 进行了调查,调查结果如表所示。
筑巢高度 (m) | 池鹭(只) | 白鹭(只) | 夜鹭(只) | 牛背鹭(只) | 鹭类总数 (只) |
6〜8 | 6 | 6 | 8 | 0 | 20 |
8〜10 | 52 | 6 | 6 | 2 | 66 |
10〜12 | 14 | 4 | 4 | 2 | 24 |
12〜14 | 10 | 22 | 4 | 0 | 36 |
回答下列问题:
(1)根据表中数据,推测该混交林鹭类中的优势物种是
(2)4种鹭在林内筑巢的高度不同体现了群落的
(3)当不同鹭类利用同一资源时,会发生生态位的重叠。本次的调查结果显示,白鹭与夜鹭 的生态位重叠程度最大,然而,白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食,而夜鹭主要在傍 晚飞向西北方向活动、觅食。由于这两种鹭错开了取食相同食物资源的
II、某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500m 1的已煮沸、冷却的质量分数为 5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌,在适宜的条件下培养,探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答:
(4)在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中,需将煮沸的葡萄糖溶液冷却后才能 接种酵母菌的原因是
(5)对培养液中酵母菌进行计数时,逐个统计非常困难,可以采用
(6)本实验没有另设对照实验,该实验
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真题
名校
8 . 荔枝是广东特色农产品,其产量和品质一直是果农关注的问题。荔枝园A采用常规管理,果农使用化肥、杀虫剂和除草剂等进行管理,林下几乎没有植被,荔枝产量高;荔枝园B与荔枝园A面积相近,但不进行人工管理,林下植被丰富,荔枝产量低。研究者调查了这两个荔枝园中的节肢动物种类、个体数量及其中害虫、天敌的比例,结果见下表。
回答下列问题:
(1)除了样方法,研究者还利用一些昆虫有________________ 性,采用了灯光诱捕法进行取样。
(2)与荔枝园A相比,荔枝园B的节肢动物物种丰富度________________ ,可能的原因是林下丰富的植被为节肢动物提供了________________ ,有利于其生存。
(3)与荔枝园B相比,荔枝园A的害虫和天敌的数量________________ ,根据其管理方式分析,主要原因可能是________________ 。
(4)使用除草剂清除荔枝园A的杂草是为了避免杂草竞争土壤养分,但形成了单层群落结构,使节肢动物物种多样性降低。试根据群落结构及种间关系原理,设计一个生态荔枝园简单种植方案(要求:不用氮肥和除草剂、少用杀虫剂,具有复层群落结构),并简要说明设计依据_____________ 。
荔枝园 | 种类(种) | 个体数量(头) | 害虫比例(%) | 天敌比例(%) |
A B | 523 568 | 103278 104118 | 36.67 40.86 | 14.10 20.40 |
(1)除了样方法,研究者还利用一些昆虫有
(2)与荔枝园A相比,荔枝园B的节肢动物物种丰富度
(3)与荔枝园B相比,荔枝园A的害虫和天敌的数量
(4)使用除草剂清除荔枝园A的杂草是为了避免杂草竞争土壤养分,但形成了单层群落结构,使节肢动物物种多样性降低。试根据群落结构及种间关系原理,设计一个生态荔枝园简单种植方案(要求:不用氮肥和除草剂、少用杀虫剂,具有复层群落结构),并简要说明设计依据
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2022-06-13更新
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10581次组卷
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29卷引用:湖北省武汉市六中2022-2023学年高三11月考试生物试题
湖北省武汉市六中2022-2023学年高三11月考试生物试题湖北省武汉市一中2022-2023学年高三一轮复习期中质量检测生物试题江苏省无锡市江阴一中 2022-2023学年高三下学期月考一 生物试题福建省厦门外国语学校石狮分校2022-2023学年高二3月月考生物试题河南省洛阳市栾川县一中2023-2024学年高三11月阶段考试生物试题甘肃省武威市民勤县一中2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题广东省佛山市顺德区华侨中学2023-2024学年高二12月月考生物试题2022年新高考广东生物高考真题2022年广东卷真题变式题19-22(已下线)选择性必修2第2章《群落及其演替》单元测(已下线)专题16 种群、群落(已下线)易错点25 种群与群落-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(已下线)第50讲 群落的结构(好题帮)-备战2023年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)第28练 群落及其演替-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)专题29 群落的结构、类型及演替(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)云南省昆明市官渡区艺卓中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)类型四 生态环境类-【大题拆小做·题型轻松过】备战2023年高考生物大题必杀集训(已下线)生物-2023年高考押题预测卷03(江苏卷)(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)第33讲 群落第33讲 种群及其动态(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第34讲 群落及其演替(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第34讲 群落及其演替(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第33讲 种群及其动态(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)随堂练习苏教版2019选择性必修二2.1生物群落的结构专题12 长句作答类-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)群落及其演替(二)题型09 生物与环境(2大考向模型解题)-2024年高考生物答题技巧与模板构建押广东卷第19题 生态系统的应用-备战2024年高考生物临考题号押题(广东专用)押第23题 生物与环境模块-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)
9 . 调查某森林群落乔木层的5个优势种的年龄结构,结果如下图。下列叙述正确的是( )
A.随着群落的演替,香果树种群的优势地位将更加明显 |
B.调查乔木年龄结构时应采用样方法,选取1m×1m的正方形 |
C.5个优势种与其他乔木、灌木、草本植物共同构成了森林群落 |
D.香果树和野核桃的种群年龄结构为增长型,其余3种接近衰退型 |
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2022-05-20更新
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235次组卷
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4卷引用:湖北省随县一中2021-2022学年高二6月月考生物试题
名校
10 . 鱼类洄游指鱼类因生理要求、遗传和外界环境因素(如盐度、水温)等影响,而周期性地定向往返移动。根据洄游的目的可划分为三大类,即生殖洄游、索饵洄游和越冬洄游。下列有关说法错误的是( )
A.可用标记重捕法调查某种鱼洄游途经某地时的种群数量 |
B.鱼类洄游过程中可能同时存在物理信息、行为信息和化学信息的作用 |
C.决定鱼类洄游现象的根本原因是生物体内遗传物质的作用 |
D.研究鱼类洄游规律,有利于制订鱼类繁殖保护条例,促进渔业生产 |
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2022-05-20更新
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3139次组卷
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15卷引用:湖北省荆州市沙市区湖北省沙市中学2023-2024学年高三3月月考生物试题
湖北省荆州市沙市区湖北省沙市中学2023-2024学年高三3月月考生物试题重庆市缙云教育联盟2022-2023学年高三8月质量检测生物试题内蒙古自治区鄂尔多斯市2022-2023学年高三上学期阶段性测试生物试题广西钦州市三中2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题2022届海南省高三下学期学业诊断大联考(五)生物试题河南省商丘市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题2023届四川省自贡市蜀光中学高三生物模拟试题(一)吉林省长春市东北师范大学附中2022-2023学年高三12月期中生物试题山东省泰安市2022-2023学年高二2月期末生物试题(已下线)专题08 种群和群落-2023年高考生物真题题源解密(已下线)2023年五省新课标高考真题理综生物真题变式题1-5随堂练习苏教版2019选择性必修二3.4生态系统的信息传递2024届山东省东营市广饶县一中高三模拟预测生物试题专题5 生物与环境(三)押广东卷选择题第14题 生物与环境模块-备战2024年高考生物临考题号押题(广东专用)