1 . 科研人员对高原鼠兔的被捕食风险进行了相关实验，结果如图1。图2是根据某草原上甲、乙两种鼠兔种群数量的调查结果绘制的曲线图，L值表示甲鼠兔种群数量是前一年种群数量的倍数，M值表示乙鼠兔的种群数量。不考虑甲鼠兔种群的迁入和迁出，回答下列问题：
   
注：警戒距离是指当高原鼠兔有警戒行为时与捕食者之间的距离。
(1)植被能为高原鼠兔的生存提供 _____，据图1分析，植被群落高度越高，鼠兔被捕食的风险就越 _____（填“大”或“小”），原因是 ________。
(2)为了调查该草原某区域中甲鼠兔的种群密度，捕获了30只甲鼠兔，将这些个体标记后放回原环境中，一段时间后重新捕获了50只个体，其中有3只带有标记， 该甲鼠兔种群的数量约为_____只。如果标记物脱落，则调查结果比实际数值偏 _____（填“大”或“小”）。
(3)乙鼠兔的环境容纳量约为 ____________只。

2 . 某生态系统中有甲、乙和丙三个种群，某研究小组统计了这三个种群近30年的种群数量，并绘制了λ（λ=当年种群数量/前一年种群数量）值变化曲线如下图。下列相关叙述正确的是（       ）

   

A．该生态系统中，种群乙的数量增长曲线为“S”形曲线

B．在B点时，种群甲的增长速率最大，种群数量可能为K/2

C．第30年时，种群甲的种群数量比种群丙的种群数量多

D．在30年之后，只有乙种群才能维持种群数量的稳定

3 . 某生物实验小组将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中，通气培养并定时取样计数，然后绘制增长曲线。图中曲线a、b是两批次酵母菌在相同的培养液和培养环境中培养的结果。回答下列问题：

(1)酵母菌在适宜浓度的葡萄糖溶液中，种群增长速率的变化为___________（不考虑代谢产物的影响），图中t₂时两批次培养液中营养物质的剩余量不同，可能的原因为______________________。
(2)图中t₁时曲线a种群增长速率___________（填“大于”“等于”或“小于”）曲线b种群增长速率，原因是______________________；该时刻曲线a种内竞争的强度___________（填“大于”“等于”或“小于”）曲线b种内竞争的强度。
(3)利用血细胞计数板可以估算酵母菌的种群数量，某同学进行的实验具体操作如下：将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取上层溶液滴在计数板上，后盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，在显微镜下进行计数。
①有同学认为该同学的实验操作存在两处错误，正确操作分别是______________________、______________________。
②若进行正确步骤观察到计数室（规格为25×16）的四边及中间5个中方格内共有酵母菌44个，则上述1mL酵母菌样品中约有菌体___________个。若想要只计数计数室内活的酵母菌，可以用___________染液处理计数室内的酵母菌。

4 . 下列有关生物与环境的叙述，其中正确的有几项（       ）
①为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大的捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数保持在K/2水平，这是因为在这个水平上种群增长率最大
②调查土壤动物丰富度采用样方法和标志重捕法
③随着时间的推移，弃耕的土地不一定会演替成森林
④“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话体现了一条食物链
⑤生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率
⑥物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
⑦使用粪便作肥料，其能量可以流向植物，实现了对能量的多级利用

A．一项

B．二项

C．三项

D．四项

5 . 对一个生物种群来说，环境容纳量取决于环境条件。据此判断下列表述正确的是（       ）

A．对甲乙两地的蝮蛇种群来说，环境容纳量是相同的

B．对生活在冻原的旅鼠来说，不同年份的环境容纳量是不同的

C．当种群数量接近环境容纳量时，死亡率会升高，出生率不变

D．对生活在同一个湖泊中的鲢鱼和鲤鱼来说，环境容纳量是相同的