名校
1 . 某公司为了解所经销商品的使用情况,随机问卷50名使用者,然后根据这50名的问卷评分数据,统计得到如图所示的频率分布直方图,其统计数据分组区间为,,,,,.(1)求频率分布直方图中的值;
(2)估计这50名问卷评分数据的中位数、众数、平均数;
(3)从评分在的问卷者中随机抽取2人,求此2人评分都在的概率.
(2)估计这50名问卷评分数据的中位数、众数、平均数;
(3)从评分在的问卷者中随机抽取2人,求此2人评分都在的概率.
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名校
解题方法
2 . 甲、乙、丙三名同学相互做传球训练,第一次由甲将球传出,每次传球时,传球者都等可能的将球传给另外两个人中的任何一个人,则次传球后球在甲手中的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-05-14更新
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934次组卷
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6卷引用:期末模拟卷(范围:人教A版2019必修第二册)-期末真题分类汇编(天津专用)
(已下线)期末模拟卷(范围:人教A版2019必修第二册)-期末真题分类汇编(天津专用)贵州省2024届高三下学期4月新高考“大数据赋分”诊断性联合考试数学试题(已下线)10.1.3古典概型【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)专题11 概率归类(2) -期末考点大串讲(苏教版(2019))河南省信阳市信阳高级中学贤岭校区2023-2024学年高一下学期6月月考数学试题(已下线)核心考点10 概率 B提升卷 (高一期末考试必考的10大核心考点)
解题方法
3 . 一个盒子中装有4个编号依次为1、2、3、4的球,这4个球除号码外完全相同,采用放回方式取球,先从盒子中随机取一个球,该球的编号为,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为.
(1)写出试验的样本空间;
(2)设事件A=“两次取出球的编号之和小于4”,事件B=“编号”,分别求事件A,B,AB发生的概率.
(1)写出试验的样本空间;
(2)设事件A=“两次取出球的编号之和小于4”,事件B=“编号”,分别求事件A,B,AB发生的概率.
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4 . 今年“五一”小长假是继春节之后的第一个较长假期,也是疫情放开后的首个“五一”假期.五一期间各个景区推出了各种丰富多彩的文旅活动,游客纷至沓来,迎来了旅游高峰期.西青区统计局为进一步了解五一期间居民对本区旅游景点服务满意度情况,开展了社情民意电话热线调查,现从本区居民中随机选取了年龄(单位:岁)在内的男、女居民各100人,以他们的年龄为样本,得到女居民的频率分布直方图和男居民的年龄频数分布表如下.
(1)求频率分布直方图中a的值;
(2)根据频率分布直方图估计样本中女居民年龄的中位数(精确到整数);
(3)在上述样本中用分层随机抽样的方法从年龄内的女居民中抽取4人,从年龄在的男居民中抽取5人,记这9人中年龄在内的居民有m人,再从这m人中随机抽取2人.
①求人数m的值;
②从这m名居民中随机抽取2人进行社情民意调查,写出这个试验的样本空间(用恰当的符号表示);
③从这m名居民中随机抽取2人进行社情民意调查,求社情民意调查中抽取的这2人是异性的概率.
年龄(单位:岁) | 频数 |
30 | |
20 | |
25 | |
15 | |
10 |
(2)根据频率分布直方图估计样本中女居民年龄的中位数(精确到整数);
(3)在上述样本中用分层随机抽样的方法从年龄内的女居民中抽取4人,从年龄在的男居民中抽取5人,记这9人中年龄在内的居民有m人,再从这m人中随机抽取2人.
①求人数m的值;
②从这m名居民中随机抽取2人进行社情民意调查,写出这个试验的样本空间(用恰当的符号表示);
③从这m名居民中随机抽取2人进行社情民意调查,求社情民意调查中抽取的这2人是异性的概率.
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解题方法
5 . 三个家庭组织一次聚会,每个家庭恰好都有一男一女两个孩子,如果从6个孩子中随机地选取2人参加智力游戏,那么,
(1)写出样本空间;
(2)求下列事件的概率:
(ⅰ)A=“2个孩子来自于同一个家庭”;
(ⅱ)B=“2个孩子都是男孩”
(1)写出样本空间;
(2)求下列事件的概率:
(ⅰ)A=“2个孩子来自于同一个家庭”;
(ⅱ)B=“2个孩子都是男孩”
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解题方法
6 . 某校对高二年级选学生物的学生的某次测试成绩进行了统计,随机抽取了80名学生的成绩作为样本,根据此数据作出了频率分布统计表和频率分布直方图如下:
(2)如果用分层抽样的方法,从样本成绩在和的学生中共抽取5人,再从这5人中选2人,求这2人的成绩在的概率.
分组 | 频数 | 频率 |
[60,70) | 16 | 0.2 |
[70,80) | 50 | n |
[80,90) | 10 | p |
[90,100] | 4 | 0.05 |
合计 | 80 | 1 |
(1)求表中n,p的值和频率分布直方图中a的值;
(2)如果用分层抽样的方法,从样本成绩在和的学生中共抽取5人,再从这5人中选2人,求这2人的成绩在的概率.
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2023-07-08更新
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607次组卷
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3卷引用:天津市河西区2022-2023学年高一下学期期末数学试题
天津市河西区2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题06 统计与概率综合应用-期末真题分类汇编(天津专用)浙江省杭州市富阳区场口中学2023-2024学年高二下学期3月教学质量检测数学试题
解题方法
7 . 一个袋中装有6个形状大小完全相同的小球,球的编号分别为1,2,3,4,5,6.
(1)若从袋中随机抽取1个球,求取出的球编号为质数的概率;
(2)若从袋中每次随机抽取1个球,有放回地抽取2次,求取出的两个球编号之和为6的概率;
(3)若一次从袋中随机抽取3个球,求取出的球最大编号为4的概率.
(1)若从袋中随机抽取1个球,求取出的球编号为质数的概率;
(2)若从袋中每次随机抽取1个球,有放回地抽取2次,求取出的两个球编号之和为6的概率;
(3)若一次从袋中随机抽取3个球,求取出的球最大编号为4的概率.
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名校
8 . 共享单车是指由企业在校园、公共站点、商业区、公共服务区等场所提供的自行车单车共享服务,由于其依托“互联网+”,符合“低碳出行”的理念,已越来越多地引起了人们的关注.某部门为了对该城市共享单车加强监管,随机选取了50人就该城市共享单车的推行情况进行问卷调查,并将问卷中的这50人根据其满意度评分值(百分制)按照分成5组,制成如图所示的频率分布直方图.
(2)根据频率分布直方图估计该组数据的众数及中位数;
(3)若在满意度评分值为的两组人中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中任意抽取2人赠送共享单车优惠券,求抽取的2人中来自不同组的概率.
(1)求图中x的值;
(2)根据频率分布直方图估计该组数据的众数及中位数;
(3)若在满意度评分值为的两组人中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中任意抽取2人赠送共享单车优惠券,求抽取的2人中来自不同组的概率.
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2023-07-06更新
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757次组卷
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3卷引用:天津市滨海新区2022-2023学年高一下学期期末数学试题
解题方法
9 . 某学校有学生1000人,为了解学生对本校食堂服务满意程度,随机抽取了100名学生对本校食堂服务满意程度打分,根据这100名学生的打分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为,,,,,.
(2)试估计该校学生满意度打分的众数、中位数(中位数保留小数点后2位);
(3)若采用分层随机抽样的方法,从打分在的学生中随机抽取5人了解情况,再从中选取2人进行跟踪分析,求这2人打分都在的概率.
(1)求频率分布直方图中a的值,并估计该校学生满意度打分不低于70分的人数;
(2)试估计该校学生满意度打分的众数、中位数(中位数保留小数点后2位);
(3)若采用分层随机抽样的方法,从打分在的学生中随机抽取5人了解情况,再从中选取2人进行跟踪分析,求这2人打分都在的概率.
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名校
解题方法
10 . 在5件产品中,有3件一级品和2件二级品,从中任取2件,下列事件中概率为的是( )
A.2件都是一级品 | B.2件都是二级品 |
C.一级品和二级品各1件 | D.至少有1件二级品 |
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2023-06-06更新
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1549次组卷
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10卷引用:天津市第一中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题
天津市第一中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题05 统计与概率简单应用-期末真题分类汇编(天津专用)苏教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第15章 15.3 互斥事件和独立事件 第1课时 互斥事件2023版 湘教版(2019) 必修第二册 过关斩将 第5章 5.2 概率及运算 5.2.2 概率的运算(已下线)高一下学期数学期末押题卷01-期末高分必刷题型山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高一下学期6月月考数学试题广西百色市2022-2023学年高一下学期数学期末复习预测试题山东省枣庄市滕州市第二中学2022-2023学年高一下学期6月月考数学试题新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县第一中学2023-2024学年高二上学期期初模块测试数学试题重庆市铁路中学校2023-2024学年高二上学期开学考试数学试题