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解析
| 共计 101 道试题
1 . 阅读如图所示的程序框图,运行相应程序,则输出的值为(       
A.0B.1C.16D.32
2018-03-30更新 | 733次组卷 | 1卷引用:安徽省安庆市2018届高三二模考试理科数学试题
2 . 如图,四边形是边长为2的正方形,曲线段所在的曲线方程为,现向该正方形内抛掷1枚豆子,则该枚豆子落在阴影部分的概率为
A.B.C.D.

3 . 在党的十九大报告中,习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”;为响应总书记的号召,某市旅游局计划共投入4千万元,对全市各旅区的环境进行综合治理,并且对各放游量区收益的增加值作了初步的估计,根据旅游局的治理规划方案,针对各旅游景区在治理后收益的增加值,工作人员绘了下面的频率分布直方图(如图所示),由于操作失误,横轴的数据丢失,但可以确定横轴是从0开始计数的.

I)频率分布直方图中各小长方形的宽度相等,求这个宽度;

II)旅游局在投入4千万元的治理经费下,估计全市旅游景区收量增加值的平均数为多少万元(以各组的区间中点值代表该组的取值)

III)若旅游局投入的不同数额的经费,按照以上的研究方法,得到以下数据:

投入治理经费x(单位:千万元)

1

2

3

4

5

6

7

收益的增加值y(单位:万元)

2

3

2


7

7

9

请将(II)的答案填入上表的空白栏,结果显示xy之间存在线性相关关系.在优化环境的同时,旅游局还计划使全市旅游景区收益的总额至少增加10万元,试估计旅游局应该对全市旅游景区至少投入多少千万元的治理经费?(答案精确到0.01)

附注:回归直线方程中的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:

2018-03-28更新 | 489次组卷 | 2卷引用:安徽省安庆市2018届高三二模考试数学(文)试题
单选题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十“的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题其规律是:偶数项是序号平方再除以2,奇数项是序号平方减1再除以2,其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,如图所示的程序框图是为了得到大衍数列的前100项而设计的,那么在两个判断框中,可以先后填入
A.是偶数?,?B.是奇数?,?
C.是偶数?, ?D.是奇数?,?
2018-03-24更新 | 1501次组卷 | 18卷引用:【全国百强校】安徽省安庆市第一中学2018届高三热身考试数学(理)试题
5 . 某家电公司销售部门共有名销售员,每年部门对每名销售员都有万元的年度销售任务.已知这名销售员去年完成的销售额都在区间(单位:百万元)内,现将其分成组,第组、第组、第组、第组、第组对应的区间分别为,并绘制出如下的频率分布直方图.

(1)求的值,并计算完成年度任务的人数;
(2)用分层抽样的方法从这名销售员中抽取容量为的样本,求这组分别应抽取的人数;
(3)现从(2)中完成年度任务的销售员中随机选取名,奖励海南三亚三日游,求获得此奖励的名销售员在同一组的概率.
7 . 执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的的值为
A.2B.-1C.D.
2017-04-01更新 | 261次组卷 | 1卷引用:2017届安徽省安庆市高三模拟考试(二模)(理科)数学试卷
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
8 . 为响应阳光体育运动的号召,某县中学生足球活动正如火如荼地展开,该县为了解本县中学生的足球运动状况,根据性别采取分层抽样的方法从全县24000名中学生(其中男生14000人,女生10000人)中抽取120名,统计他们平均每天足球运动的时间,如下表:(平均每天足球运动的时间单位为小时,该县中学生平均每天足球运动的时间范围是).


(1)请根据样本估算该校男生平均每天足球运动的时间(结果精确到0.1);
(2)若称平均每天足球运动的时间不少于2小时的学生为“足球健将”,低于2小时的学生为“非足球健将”.
①请根据上述表格中的统计数据填写下面列联表,并通过计算判断,能否有90%的把握认为是否为“足球健将”与性别有关?

②若在足球运动时间不足1小时的男生中抽取2名代表了解情况,求这2名代表都是足球运动时间不足半小时的概率.
参考公式:,其中.
参考数据:
0.050.400.250.150.100.050.0250.010
3.8410.7081.3232.0722.7063.8415.0246.635
2017-03-30更新 | 928次组卷 | 2卷引用:2017届安徽省安庆市高三模拟考试(二模)(文科)数学试卷
9 . 执行如图所示的程序框图,则输出的的值为
A.16B.32C.64D.1024
10 . 我们知道,“心有灵犀”一般是对人的心理活动非常融洽的一种描述,它也可以用数学来定义:甲、乙两人都在中说一个数,甲说的数记为,乙说的数记为,若,则称甲、乙两人“心有灵犀”,由此可以得到甲、乙两人“心有灵犀”的概率是
A.B.C.D.
2017-03-30更新 | 916次组卷 | 6卷引用:2017届安徽省安庆市高三模拟考试(二模)(文科)数学试卷
共计 平均难度:一般