1 . 分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设,且,求证”,则索的因应是( )
A. | B. |
C. | D. |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
2 . 已知函数,是的导函数,则下列结论正确的是( )
A. |
B. |
C.若,则 |
D.若,则 |
您最近一年使用:0次
2023-04-25更新
|
1218次组卷
|
5卷引用:北京市丰台区2023届高三二模数学试题
20-21高一·全国·课后作业
3 . 要证成立,应满足的条件是( )
A.且 | B.且 |
C.且 | D.,或, |
您最近一年使用:0次
4 . 用分析法证明命题“已知求证:”最后要具备的等式为( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
名校
5 . “分析法”的原理是“执果索因”,用分析法证明命题:所要“索”的“因”是( )
A. | B. | C. | D. |
您最近一年使用:0次
6 . 已知,则的值( )
A.大于2 | B.小于2 | C.不小于2 | D.不大于2 |
您最近一年使用:0次
9-10高二下·河北张家口·期末
名校
7 . 分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设a>b>c,且a+b+c=0,求证”索的因应是( )
A. | B. |
C. | D. |
您最近一年使用:0次
2020-01-21更新
|
792次组卷
|
26卷引用:2010年河北省蔚县一中高二下学期期末考试数学卷
(已下线)2010年河北省蔚县一中高二下学期期末考试数学卷(已下线)2012-2013学年宁夏银川一中高二上学期期末考试文科数学试卷(已下线)2015高考数学(理)一轮配套特训:6-6直接证明与间接证明(已下线)2014年北师大版选修1-2 3.3综合法与分析法练习卷2015-2016学年山东省济南一中高二下期末理科数学试卷广西陆川县中学2017-2018学年高二上学期期末考试数学(文)试题高中数学人教A版选修2-2 第二章 推理与证明 2.2.1 综合法和分析法(1)高中数学人教A版选修2-2 第二章 推理与证明 2.2.1 综合法和分析法(4)《课时同步君》2017-2018学年高二文科数学人教选修1-2——2.2 直接证明与间接证明2019届高考数学(理)全程训练:天天练42 推理与证明山西省运城市康杰中学2017-2018学年高二下学期期中考试数学(文)试题2018-2019学年高中数学选修2-2人教版练习:评估验收卷(二)黑龙江省海林市朝鲜族中学人教版高中数学选修1-2同步练习:模块终结测评(一)6-5 直接证明与间接证明(高效训练)-2019版导学教程一轮复习数学(人教版)(已下线)2019年3月6日 《每日一题》(文)人教选修1-2-分析法的应用(已下线)专题12.6 第十二章 推理与证明、算法、复数(单元测试)(测)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题11.2 直接证明与间接证明(练)【文】-《2020年高考一轮复习讲练测》河南省郑州市第一中学2019-2020学年高二下期线上线下教学衔接检测数学(文)试题(已下线)专题12.2 直接证明与间接证明、数学归纳法(精练)-2021届高考数学(文)一轮复习讲练测(已下线)专题12.2 直接证明与间接证明、数学归纳法 (精练)-2021年高考数学(理)一轮复习学与练(已下线)2.2.1 直接证明-2020-2021学年高二数学(理)课时同步练(人教A版选修2-2)山西省怀仁市2020-2021学年高二下学期期中数学(理)试题山西省怀仁市2020-2021学年高二下学期期中数学(文)试题陕西省延安市黄陵中学2020-2021学年高二下学期期中文科数学试题(已下线)考点43 直接证明与间接证明-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点微专题河南省豫北名校联盟2021-2022学年高二下学期联考二文科数学试题
8 . 命题“若则”的证明过程:
“要证明,
即证
因为
即证,
即证
即证
因为上式成立,故原等式成立应用了
“要证明,
即证
因为
即证,
即证
即证
因为上式成立,故原等式成立应用了
A.分析法 | B.综合法 |
C.综合法与分析法结合使用 | D.演绎法 |
您最近一年使用:0次
9 . 给出下列说法:①用刻画回归效果,当越大时,模型的拟合效果越差,反之则越好;②归纳推理是由特殊到一般的推理,而演绎推移则是由一般到特殊的推理;③综合法证明数学问题是“由因索果”,分析法证明数学问题是“执果索因”;④设有一个回归方程,变量增加1个单位时,平均增加5个单位;⑤线性回归方程必过点.其中错误的个数有
A.0个 | B.1个 | C.2个 | D.3个 |
您最近一年使用:0次
10 . 设是方程的两个不相等的实数根,则( )
A.,且 |
B. |
C. |
D.,且 |
您最近一年使用:0次