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1 . k为何值时,方程组
(1)有一个实数解,并求出此解;
(2)有两个不相等的实数解;
(3)没有实数解.
(1)有一个实数解,并求出此解;
(2)有两个不相等的实数解;
(3)没有实数解.
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2020-08-15更新
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100次组卷
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5卷引用:辽宁省营口市第二高级中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题
辽宁省营口市第二高级中学2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题(已下线)2.1.3+方程组的解集(分层练习,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)(已下线)第11课 方程组的解集-2020-2021学年高一数学上学期课时同步练(人教B版2019必修第一册)(已下线)专题12 2.3 方程组的解集 - 2021-2022高一上学期数学新教材配套提升训练(人教B版2019必修第一册)浙江省金华市东阳市横店高中2022-2023学年高一上学期10月检测数学试题
2 . 已知方程组,则“”是“方程组的解集中只含有一个元素”的( )
A.充分不必要条件 | B.必要不充分条件 |
C.充要条件 | D.既不充分也不必要条件 |
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3 . 命题:不等式的解集,命题:关于的不等式的解集.
(1)解关于的不等式
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
(1)解关于的不等式
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
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2021-03-22更新
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655次组卷
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2卷引用:江苏省南通市通州区金沙中学2020-2021学年高一上学期期中数学试题
20-21高一上·江苏·课后作业
4 . 已知集合A={x|x2﹣3x+2≤0},函数f(x)=x2﹣2ax+1.
(1)当a≠0时,解关于x的不等式f(x)≤3a2+1;
(2)若命题“存在x0∈A,使得f(x0)≤0”为假命题,求实数a的取值范围.
(1)当a≠0时,解关于x的不等式f(x)≤3a2+1;
(2)若命题“存在x0∈A,使得f(x0)≤0”为假命题,求实数a的取值范围.
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5 . 命题:关于的方程有实数解;
命题:,关于的不等式都成立;
若命题和命题都是真命题,则实数的取值范围.
命题:,关于的不等式都成立;
若命题和命题都是真命题,则实数的取值范围.
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6 . 写出命题:“大于3的自然数是不等式的解”的否定________ ,并判断其真假_________ (填“真命题”或“假命题”).
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2020-11-27更新
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113次组卷
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2卷引用:江苏省扬州大学附属中学东部分校2020-2021学年高一上学期期中数学试题
名校
7 . 已知命题p:“是不等式的解”,命题q:“函数是R上的减函数”,若命题p与q中有且仅有一个是真命题,求实数的取值范围.
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8 . 已知,,.
(1)解p命题对应的不等式;
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
(1)解p命题对应的不等式;
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
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9 . 判断下列全称量词命题的真假,并说明理由.
(1)时,则;
(2)任意一个实数乘以都等于它的相反数;
(3)对任意实数,,,关于的方程都有两个实数解.
(1)时,则;
(2)任意一个实数乘以都等于它的相反数;
(3)对任意实数,,,关于的方程都有两个实数解.
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解题方法
10 . 如图,已知正三棱柱的所有棱长都为2,为中点,试用空间向量知识解下列问题:
(1)求与所成角的余弦值;
(2)求证:平面.
(1)求与所成角的余弦值;
(2)求证:平面.
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